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小飛機作文

時間:2024-09-29 09:56:45 作文 我要投稿

小飛機作文合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小飛機作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小飛機作文合集9篇

小飛機作文 篇1

  從前,在美國紐約的一間小破房里,住著一個小男孩。

  小男孩有一架木做的小飛機,是他生活中唯一的`伙伴。這天,他決定放飛小飛機,希望小飛機像人類一樣具有生命。果然,小飛機飛到半空,突然有了生命!

  天使艾洛出現(xiàn)了,對小飛機說:“小飛機,你如果堅持飛到希臘,就可以成為小天使!不過在飛行過程中,你會碰到三難,知道嗎?”“我知道了,我是不會被困難嚇怕的。”小飛機興奮地說。

  小飛機很快飛越太平洋,來到中國北京。突然,一個小男孩手拿彈弓向他射來,射中了他的左機翼。頓時,他的身體失去了平衡,不幸掉進了河里。他在河里漂呀漂呀,漂到阿富汗的一間小屋旁,屋里住著一個很有愛心的小女孩,她捧起小飛機端詳著:“小飛機怎么啦?”“我沒事,好心的小姐姐,我只是機翼受傷了,無法飛行。”小飛機非常虛弱地說!靶★w機,你會說話呀?”小女孩驚訝地說。小女孩一下子與小飛機成了好朋友。她修好了小飛機,就把他放飛了。

  小飛機繼續(xù)往前飛行,過了沒多久,他飛到了一個不知名的小村莊,由于飛行好長時間,有些累了,小飛機飛得很低,突然,一只狗跳起來把他剛修好的機翼又抓傷了。小飛機感到很痛苦,很想放棄飛行了,但想起天使艾洛的話,他又拼命地向空中掙扎,他頑強的精神感動了村民,在村民的幫助下,他終于恢復(fù)了飛行。最后,他飛到了希臘,成了一個小天使。

小飛機作文 篇2

  過年了,舅舅送表弟和表妹每人一架玩具小飛機。這可把表妹樂壞了,她興奮地拆開包裝殼,從里面倒出一大堆零件。這下她傻眼了,看著零件束手無策。我在一旁笑咪咪地看著她,看她怎么辦。

  妹妹向四周望了望,把求助的目光放在我和姐姐身上。這下逃不掉了,我和姐姐找出說明書,手把手教她。經(jīng)過近一個小時的努力,終于,飛機拼裝好了。一看遙控器,媽呀,居然需要八節(jié)電池。我們只好湊了些錢,買了八節(jié)電池。

  妹妹大概是興奮得過頭了,剛裝完電池,她一把抱起小飛機,跑到外面,拿著遙控器亂按?娠w機紋絲不動。她急了,正想找我們,忽然眼前一亮,打開了飛機上的開關(guān)。

  妹妹拾起遙控器,把遙控棒推到前面,小飛機緩緩升起,而且越升越高,飛到三層樓時,妹妹在我們的指揮下,把遙控棒推到了左邊,小飛機靈巧地轉(zhuǎn)了個彎,向前飛去。妹妹突然說:“小飛機會不會飛走?”我和姐姐笑著說:“當然不會!笨擅妹貌幌嘈牛奔泵γσ扬w機降下來。她把遙控棒推到中間,可不料,飛機像失去了平衡,在空中轉(zhuǎn)了一圈,然后機頭朝下,直線掉了下來。

  妹妹嚇壞了,急忙拿起來檢查。一大堆零件掉了下來,妹妹愣了一下,嚎啕大哭起來。我和姐姐連忙拿起飛機,按照說明書將零件一個一個拼裝起來,將螺絲擰得緊緊的.。

  小飛機又飛翔在天空中了,這次,妹妹把遙控棒慢慢地推到中間,小飛機緩緩下降,安全降落。妹妹開心得直蹦。

  這次玩小飛機,我最大的收獲就是:我又學會了一門“手藝”——拼裝玩具飛機。

小飛機作文 篇3

  禮拜六,媽媽讓我去拿了一個快遞,說里面有很好玩的東西,我就迫不及待地向樓下跑去。只見一個小小的盒子,我就拿上回家了。媽媽讓我把盒子拆開,盒子里有一只小小的直升飛機和一個綠色的遙控器,還有一卷充電線。我迫不及待地拿起小飛機,打量著它的樣子,紅色的外表,黑色的`螺旋槳,十分好看。我拿起說明書,仔細地讀著,想快點安全地玩直升飛機。

  這個直升飛機不像別的直升飛機那么難玩,只要把它放在地上,它就會自己飛起來,再把手放在直升飛機的下面,直升飛機就會立刻往上飛。

  打開小飛機的開關(guān),小飛機亮出了紅藍紅藍的亮光,十分光彩奪目。再把它輕輕地放在地上,靜待兩秒鐘,小飛機就會自己飛起來了。等它馬上要降落的時候,我大膽地把手放到它的下面,小飛機的確像說明書里說的一樣,一下子就飛了上去,但一會兒就掉下來了。我再用手幫它往上飛,它居然向左偏了好多。我十分著急,又不敢去抓小飛機,最后它撞到了墻上。幸好是一只聰明的飛機,撞到東西就立刻停下,螺旋槳也不再繼續(xù)轉(zhuǎn)了。

  玩過了手動的,我再來玩一下用遙控器控制吧。這個小飛機的遙控器十分特別,只有兩個按鈕,一個是開始飛鍵,另一個是上升鍵。我并沒有嫌棄,拿起遙控器點了一下開始鍵,小飛機就飛起來了,但小飛機頂多跟地面只有一分米,于是我就再按了一下上升鍵,小飛機終于上升了一米。我問媽媽:“這小飛機不會一直停在空中吧?”媽媽說:“當然不會!弊詈笪业男★w機像青蛙一樣,一上一下一上一下,還不聽我的遙控機了,自己在那里像只青蛙似的,一上一下一上一下,真的是好有趣!不一會兒,一群小朋友圍了上來,看著我玩這么有趣的飛機,也想嘗試。這么有趣的小飛機,我當然大方地給他們玩,他們的操作果然沒我熟練。飛機東倒西歪,撞墻撞樹都有。最后我實在看著小飛機可憐,就說:“你們明天再來玩吧,今天我要給我小飛機保養(yǎng)保養(yǎng)了。”

  有了這架小飛機,我的朋友又增了不少,我太喜歡媽媽送給我的小飛機了。

小飛機作文 篇4

  每天早晨,太陽剛從東方一露臉,小飛機就從航空港起飛了,小飛機找工作。

  她整天辛勤勞動,把旅客們運往各城市。她飛得不高,也沒有現(xiàn)代化大型客機快,就這樣,去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機等了一整天竟沒有一個乘客。到傍晚時,她被拉到機場的最邊沿兒。 “難道我不能運送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機很愁悶。突然,小飛機看見了行駛在跑道上的汽車,便想的汽車,便想出了個好主意:“我不僅會飛,我也會在地面上行駛!” 想著想著,小飛機便開動螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>

  城市公路寬闊平坦,兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機來到了一個有軌電車的終點站。他決定與有軌電車一起工作,可不知到有軌電車同不同意。 “我可不可以和你一塊運送旅客?”小飛機膽怯的問。 “不行”,有軌電車答到。態(tài)度十分堅決,看來是絕對不同意。 “那為什么不行呢?”小飛機又問。 “因為你不是有軌電車。  “我有座位!” “可你沒鈴……叮、叮、叮!再說有軌電車也不需要翅膀呀!”

  盡管小飛機一再想讓有軌電車同意讓自己運送旅客,可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。 小飛機發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!” “鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車抖了抖那兩根長辮子,便“嗚”地走開了。 小飛機繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車沒有接待她,因為她太大了;長途汽車公司沒有同意,因為她無法通過高速公路上的交費口;公共汽車甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了…… 夜幕降臨了,街上的燈都亮起來了,可小飛機并不憂傷,現(xiàn)在沒找到工作,并不說明就永遠找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的.勇氣! 突然,小飛機的眼前一亮:公園的草坪上,正有幾架玩具飛機在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高。

  看我的,緊接著他便飛快沖了進去,孩子們立刻坐了上去,小飛機起飛了,男孩們激動了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機在云霄里穿梭了好一會兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。 小飛機終于找到了自己的新工作?蛇@時有軌電車正因停電而不能行駛,他看著正開心地工作著的小飛機,不由說道:“多棒小飛機!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”

小飛機作文 篇5

  我有很多玩具,其中我最喜歡自己折的小飛機了。

  我的小飛機全身綠色,可酷了,一飛,可遠了。有一次在學校里,我和同學比賽,看誰的飛機飛得遠,我的飛機比他們的飛機都飛得遠,我得了第一名,當時,我開心得一蹦三尺高。

  同學們看了都夸我折的'太厲害了,他們問我怎么折的,我說:“這是爸爸教我的!彼麄冋f:“教教我們吧!”我說:“可以!彼麄兌己苷J真地看著我折,我一步一步地折,生怕哪一步做錯。我折了好一大會兒,才把飛機折好,同學們看得很認真,全都學會了。

  我們又比了一次,我的小飛機還是比他們的飛得遠,因為我吹了一口氣,所以小飛機才飛得那么遠,他們終于學會了,折的小飛機也飛得很遠。

  到了晚上,我感謝爸爸教會了我折小飛機,爸爸說:“不用謝!”我很開心!因為我玩飛機得了第一名。

  這就是我的飛機,一個飛得很遠的小飛機。我很喜歡它。

小飛機作文 篇6

  國慶節(jié)假期里,顧老師布置了一項手工作業(yè),我做的是——飛機。

  首先,我準備了幾張彩色紙,機身該用什么做呢?我東看看,西看看,只見桌子上有一個空瓶,對呀!可以用飲料瓶做機身。

  我又找來一個硬幣,它的作用可大了,可以用它來畫圈,做飛機上的窗戶。

  接下來,我又找來膠水和剪刀,一切準備就緒 ,制作開始了。

  我用剪刀把紅色的彩紙剪成兩個大大的五角星,還剪了一個長方形。用藍色的彩紙剪成兩個長長的'機翼。該畫窗戶了,硬幣可以出場了,我把它放在紙上,摁住它畫了幾個大小一樣的圈,然后“咔嚓咔嚓”剪下圓。接下來是最難的螺旋槳了,這該怎么做呢?我試了幾次都沒有成功。

  只有找姐姐幫忙了,姐姐來到桌前,只見她在紙上快速畫了一個螺旋槳,用剪刀剪下來,然后照著瓶蓋剪了一個圓!巴!真厲害呀!”我露出了崇拜的眼神。

  最后,我一步一步用膠水粘上。飛機大功告成了!

  看著自己花心思做出的“飛機”,我樂開了花。

小飛機作文 篇7

  暑假的一天中午,吃完飯休息時,我想拿一幅拼圖出來拼,無意中抽出了一幅直升機立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時,爸爸給我買的,當時爸爸還給我買了一些別的拼圖,那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想:這是最后一幅立體拼圖,我一定要自己親手拼,不能再讓爸爸給我拼,一點兒也不能,這樣拼出來,才能展示我自己的手工才華。于是,我就打開包裝紙,拼了起來。

  打開包裝紙,里面有兩塊木板和一張紙,木板上有一小塊一小塊的拼圖,那張紙正面是模型參考圖,背面是數(shù)字對照圖。

  數(shù)字對照圖是先在圖中隨便挑一個數(shù)字,然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù),再從木板上取下和剛才挑選的數(shù)字相對應(yīng)的兩塊拼圖,把數(shù)字對照圖上的那兩個相同數(shù)字所指的兩個插口插在一起,這兩塊拼圖就插好了。

  我先把底板和兩邊的墻插在一起,插好了,我發(fā)現(xiàn)了個問題:底板最前面有個洞,那個位置在數(shù)字對照圖上寫的是“12”,可那個“12”是在一小塊拼圖的中間,我覺得這塊拼圖沒插口,沒辦法拼。我想了想,就翻過去看了看模型參考圖,看見那里好像是有個東西掛在那兒,我又找了一下和12”上面的'那個數(shù)字相同的數(shù),發(fā)現(xiàn)是個小圓環(huán),按我的分析,我覺得應(yīng)該是用那個小圓環(huán)掛在那個小洞洞里,于是,我就按我的方法試了一下,結(jié)果成功了,我高興地說:“太好了,我勝利地度過了第一個難關(guān)!”

  就這樣拼著拼著,中途沒出現(xiàn)什么大問題,可是到了插座位底板的時候,因為我先把其他的支撐物都裝好了,所以兩邊的墻沒法兒拿開,就只能硬壓了,可硬壓可能會壓壞別的東西,但沒辦法,只有壓,不壓就得把別的支撐物都取下來重裝,我不愿意,那就壓吧,小心點兒就是了。我開始壓,壓了一半,沒問題,這時我想:都不會壓壞別的,干脆快點壓得了。這么一快壓,只聽得“嘎”的一聲,一條支架斷了。我想:這樣的話,飛機就放不平了,還不如把另一條支架也弄斷算了,我就把另一條支架也弄斷了,沒想到飛機還是不平,這樣再搞下去,會搞壞整架飛機的,不平就不平吧。于是我裝好輪子,直接把它插在了弄壞的支架上,就這樣,我順利地拼裝了這架直升機。要知道,我是用了3天的時間才完成這個作品呦!

  這架直升機的窗戶很大,可以進去很多陽光,還可以看云,我喜歡看云。

  我喜歡這架直升機。

小飛機作文 篇8

  我真喜歡那一架架自制的小飛機,于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我們總是站在邊上看那些有飛機的小孩興高采烈地玩,卻從沒想到過自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機。

  今天下午,我們五年級同學來到了海曙區(qū)青少年宮進行社會實踐活動。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機!我驚喜萬分,真恨不得一下子就做好,然后去試飛!

  坐到位置上,老師給了我們一人一個木棒、一根細竹簽、一支鉛筆、尺、線等!笆紫纫涯景粼陬^尾分別量出三厘米和四厘米,用鉛筆做好記號;然后再在竹簽中心點點上小圓點——這是第一步,記得用尺量時要用厘米一面,不要用標有‘英尺’的那一面哦!”老師大聲說。

  同學們都聽得很認真,于是一下子就做完了這一步驟,教室里就開始有點躁動不安了。

  “注意聽,這步比較難,不要邊聽邊做!”老師見我們做完了,便講起了下一個步驟來,“我們要用線,左三圈,右三圈,這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點對在三厘米的標記上,再用線綁牢!”

  這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架,可竹簽不聽話了,偏偏不讓中心點對在標記上。費了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認命,乖乖地不動了。這樣就輕松多了,不一會兒我就固定好了十字架,還打了個牢牢的死結(jié)。看看周圍的同學抓耳撓腮的樣子,我不禁有些小得意。

  接著老師又讓我們在竹簽的兩端分別系上繩子,再拉到四厘米處進行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽,和不太正規(guī)的弓弩形,心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來時力度不一樣,導(dǎo)致一邊比一邊緊,造成了左松右緊的“左撇子”后果。

  然后便要把一張薄翼般的紙,用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中,心不在焉地抹膠水,弄得滿手都是,還渾然不覺地把紙糊反了。等我發(fā)覺,已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理,四顧周邊,希冀有個同學和我犯同樣的錯誤,結(jié)果一個也沒有。我只好將錯就錯,干脆把機頭、機尾全部裝反,再安裝螺旋槳、橡皮筋,我的直升機算是完工了。我想:既然我不能讓它正過來,那就把它搞漂亮些吧!于是我鄭重地寫下了“五月花”三個大字,在下面還署了名。

  最后便是激動人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試,老師話音未落,便個個兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機走出來,默默地跟著歡樂的人群。

  啊,他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻一伙、五個一群地比賽誰飛得高,卻總是被L身殘志堅的“破爛拾荒者”壓了風頭。W的c919也不錯,在各類小比賽中“獨領(lǐng)風騷”,但對于拾荒者,只能甘拜下風。這次比賽中的黑馬是H的.“超級無敵”號飛機。它仿佛沖天炮一樣,在最后時刻超越了c919成為亞軍。此外,X的“最強王者”號、Z的“飛天”號、M的“太空號”……也都為這場比賽增光添彩。

  相比之下女生的活動就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手,卻也處處有趣味,時時有突破。你看L的飛機再創(chuàng)新高,收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機像只大螃蟹,橫行霸道,卻老是不肯往上飛。C的飛機時高時低,卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……

  我心里也有些癢癢的,卻又拽緊了手中的飛機,生怕飛得出丑,讓人笑話。最后我實在禁不住誘惑,用手指小心翼翼地撥弄著機翼,把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈,輕輕往上一推,我的小小的“五月花”號緩緩升空。我興奮極了,可它又在風中顫抖著,忽然下降,俯沖,鉆到了地上。

  我又試飛了好幾次,可“五月花”號一點兒都不爭氣,還沒飛起來就一個勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號。我真的泄氣了,一下午的時間難道就做出了這樣一個廢品來?我抱著一線希望,去找老師把它修理修理。

  “這不是還好嗎?你看,要順時針轉(zhuǎn),逆時針轉(zhuǎn)只會往地上飛。”老師一邊轉(zhuǎn)一邊對我說,“好啦!崩蠋熕砷_了手。

  飛起來了,我的“五月花”號!轉(zhuǎn)起來了,我的“五月花”號!飛過六層樓了,我的“五月花”號!我歡樂地繞場飛奔,跑累了,仰頭看“五月花”號在明澈無暇的藍天下,飛得那么高,飛得那么遠!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號……

小飛機作文 篇9

  在我家的書柜里,擺放著一架精致的小飛機,這是爸爸出差時給我?guī)淼亩Y物,我每天都把它擦得干干凈凈。

  它那銀灰色的尖尖的機頭,讓 人感覺很鋒利,像一把利劍。機頭的后面是一個由玻璃罩著的機艙。機艙里面,有一個小小的飛行員,他正認真地操控著飛機。一對銀灰色的三角形的機翼分布在機 身的兩旁。在每個機翼的下面,都掛著兩枚導(dǎo)彈,像兩名士兵一樣,隨時準備戰(zhàn)斗。飛機的尾部還“長著”一個紅紅的尾翼,像一面鮮艷的旗幟。整個飛機由三個圓 圓的輪子支撐著,可以使飛機在地面上滑行。

  學校的作業(yè)常常很多,每當我寫完作業(yè)累的時候,就會拿起我的`小飛機,把電池裝進它的“肚子” 里,然后按下開關(guān)按鈕,小飛機就會“嗡、嗡”地響起來,好像在說:“準備戰(zhàn)斗,準備戰(zhàn)斗。”這時我就會擺起許多士兵,下令小飛機進行攻擊,小飛機橫沖直 撞,我也跟著小飛機左跑右跑,這時我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機,開心地笑了。

  我特別喜歡我的小飛機,它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們,假如你也有這樣的一個飛機,你能不喜歡它嗎?

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