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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2024-11-10 11:10:05 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)六一作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)六一作文4篇

小學(xué)六一作文 篇1

  人人都有愿望,每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。

  我有一個(gè)愿望,去日本看櫻花。聽(tīng)許多人說(shuō),櫻花是日本的國(guó)花,在盛開(kāi)的季節(jié),日本處處都是櫻花,是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本,我站在櫻花樹(shù)下,看著隨風(fēng)飄落的櫻花,聞著淡淡的,清新的花香,多么愜意!我把櫻花都灑在頭上拍照,宛如童話(huà)里的公主……如果我能去日本看櫻花,那該多好啊!

  我還有一個(gè)愿望,那就是能去福利院,看一看那里的孩子們,給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)。我們應(yīng)該覺(jué)得很幸福,我們有父母,不會(huì)因?yàn)榧膊”桓改笒仐?筛@旱暮⒆觽兡,他們要不是生下?lái)就失去了母親,要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院,我要把好吃的.送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來(lái),臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手,和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈,玩“貼燒餅”的游戲,玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院,那該多好!

  我還有最后一個(gè)愿望,那就是去海南玩。我曾在電視上看到過(guò)海南這個(gè)城市,那里的景色真的十分迷人,冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時(shí)間里,去海南玩的人數(shù)不勝數(shù);貋(lái)時(shí),海南交通嚴(yán)重堵塞,飛機(jī)票竟然高達(dá)上萬(wàn)元一張。如果我到了海南,我會(huì)去摘大椰子,喝椰汁,吃椰肉。我會(huì)躺在沙灘上,享受著日光所帶來(lái)的溫暖,聽(tīng)人們歡快的嬉戲聲,多么愉快!如果我能去海南領(lǐng)略一番,那該多好!

  我只有三個(gè)愿望,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)它們。

  今年六一,這些愿望肯定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,我很期待下一個(gè)六一的到來(lái)。

小學(xué)六一作文 篇2

  每一年的六月一日就是我們的六一兒童節(jié),那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一兒童節(jié)。今天,我就和大家說(shuō)一說(shuō)昨天過(guò)的六一兒童節(jié)。

  昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時(shí)間已經(jīng)8:20了,我對(duì)媽媽說(shuō):“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“你不知道今天是什么節(jié)日嗎?”我想了想說(shuō):“不知道!眿寢屨f(shuō):“今天是六月一日!”我高興的說(shuō):“。×粌和(jié)終于到了!”我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學(xué)校。到了學(xué)校,我很高興,不一會(huì)兒,就要去云海樓那里聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),過(guò)后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完,就下去了,我參加了很多活動(dòng),我先參加了寶齡球,過(guò)了一會(huì)兒,就到我了,我瞄準(zhǔn)了一下,就把球滾了過(guò)去,一下子就全倒了,我拿了一瓶涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說(shuō):“你們今天太厲害了,你們可以回家了。”我就依依不舍的回家了。

  這就是我們過(guò)六一兒童節(jié)的快樂(lè),這就是快樂(lè)的.六一兒童節(jié),我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂(lè),更加難忘!

  評(píng)語(yǔ):淑萍同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),寫(xiě)出了自己在六一兒童節(jié)的經(jīng)歷,寫(xiě)出了自己六一時(shí)參加的活動(dòng),還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片高鐵俠里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我今天是六一節(jié)給你的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節(jié)我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀(guān),主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開(kāi)幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演的很精彩,我喜歡我們班的'亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班的一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來(lái)玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說(shuō)這個(gè)東西有毒,再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì)死拉,這就是我的六一,快樂(lè)的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我們更加努力,更上一層樓。

小學(xué)六一作文 篇3

  今天的鬧鐘沒(méi)有“準(zhǔn)時(shí)”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。

  排著整齊的隊(duì)伍,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天我還有一個(gè)大大的收獲,我更是興奮地不行。主席臺(tái)上留下了我燦爛的微笑。

  回到教室更是一個(gè)驚喜,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,望著蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說(shuō)出來(lái)就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕,我們享受著美味,欣賞著同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫(xiě)給我們的`一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的期望和愛(ài),我不會(huì)辜負(fù)你們的,我也愛(ài)你們。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們帶著滿(mǎn)心的歡喜走出了校園。

小學(xué)六一作文 篇4

  我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳,媽媽說(shuō):“今天是屬于你們的節(jié)日!苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的`起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過(guò)了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過(guò)了快樂(lè)的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。

  評(píng)語(yǔ):茍翔同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了自己在六一所經(jīng)歷的一些事,寫(xiě)出了六一的快樂(lè),寫(xiě)出了六一的難忘,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

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