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描寫雨的小學(xué)作文

時間:2024-07-01 06:56:07 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】描寫雨的小學(xué)作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫雨的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫雨的小學(xué)作文合集10篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  俗話說:六月天,孩子臉,說變就變。這句話說得還真對。

  六月的一天,天氣晴朗,空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的大樹下看書,正看的津津有味的`時候,突然刮起了大風(fēng),我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石,塵土飛揚,樹枝亂擺,天上的烏云不知從哪里冒出來的,黑沉沉的壓下來,天頓時暗了下來。這時,一道閃電劃破天空,把大地照得雪亮,接著“轟隆隆”的雷聲響了起來。電閃雷鳴,震耳欲聾,難道“雷公公”發(fā)火了?嘩,嘩,嘩。雨下了起來。雨點打在樹葉上,樹葉歡快的跳起了集體舞;雨點落在地面上,地面上開起了亮晶晶的“小花”。…雨下了一大會兒,就慢慢的停了,太陽露出了“笑臉”,天晴了起來。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

  雷陣雨真是來得急去得快!

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  早上起來,聽見外面有嘩啦啦。嘩啦啦的'聲音,我透過窗戶向外望去,原來是下雨了。

  小雨滋潤著大地,小草長高了,樹葉更茂盛了,地里的種子都發(fā)芽了。媽媽說:"豐收有希望了。"

  雖然下起了雨,可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲,我們在雨中奔跑著,嬉戲著,歡聲笑語在操場中回蕩著……

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  夏天的天氣仿佛娃娃的臉,變化無常的,讓人捉摸不透。這不,上午的天還晴空萬里,陽光明媚呢,到了下午兩點多時,冷不丁的打了一聲雷,當(dāng)時我也沒太在意,以為是摩托車發(fā)動的聲音,誰知“轟隆”打了一大聲雷,嚇了我一大條,這天氣萬里無云,這么晴朗,怎么會……莫非……是太陽雨?一會兒,天陰了下來,烏云把太陽這的嚴嚴實實。我想:一定馬上就要下大雨了!一會兒,情況不對呀!太陽公公又出來了呀!嗯?怎么回事兒?

  一會兒天又拉下臉來,變得烏云密布,一會兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰,一會兒一會兒還會響幾個雷,一直到五點十五分時,他爆發(fā)了!一聲狂雷過后,嘩啦啦——下開雨了!斷了線的珍珠般的大雨蜂擁而來,如珍珠,如斜線,越來越大了!乒乒乓乓的'敲打著大地,就像黃豆般嘩嘩的灑了一地,下在樹葉上,樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的雨露,下在大地上,濺起的漣漪一圈一圈的,遠遠望去,就像一個個可愛的小精靈,雨把地上的小坑都填滿了,開始向外“泛濫”:下在我家的菜園里,土地拼命的吸收營養(yǎng),我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水;下在小草上,好像給小草戴了一頂透明的小帽子;下在小花上,愛美的小花給自己洗了個涼水澡,雷公公又生氣了!咆哮了一聲,如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地,樓房沖洗干凈。小草小樹,小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得更加強壯。

  呀!一個狂雷如驚天動地的大炮,一發(fā)不可收拾。雨,漸漸的小了,變成”沙沙“的聲音,漣漪漸漸變小了;遠處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去,風(fēng)婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場好雨呀!

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  熱浪,在田野上翻滾著,汗珠,在人們身上肆虐著,奔騰著。當(dāng)肌膚被汗水包裹的近乎窒息時,人們有了期盼雷陣雨的來臨。

  天,一半藍的有點過分,一半?yún)s是黑云片片,濃煙滾滾,黑云開始咆哮著向藍天襲來,肆無忌憚的吞噬著藍天,藍天無能為力的沉沒在一片電閃雷叫之中,天地之間,卷起陣陣詭異的'颶風(fēng),似在氤氳一場天地的神奇。

  一道閃電劃破了天空的沉寂,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈,雨,如根根銀劍疾*而下,狂猛暴唳的飄向每個角落。似乎要把上天的怒意洗凈,要把人的憤懣填平,雷陣雨帶著田雞的歡聲鼓掌,和著蛐蛐的低聲吟唱,演繹著一曲生命的贊歌。

  雷陣雨,如夢般垂青于人們的?矗性谝凰查g停止一刻,重新燃起?粗穑谑,在?,失看,欣喜之中,雷陣雨來了又往了,往了又來。

  雷陣雨大張旗鼓的來,大張旗鼓的往,火熱的熱情,留個人們的是無盡的?础

描寫雨的小學(xué)作文 篇5

  雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉(xiāng)之淚。我愛雨,愛它那能沖凈世間一切污垢的圣潔;愛它那對于大地萬物賜予希望的大慈大悲。

  細細的雨,就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙,總是,是以輕得不能再輕的腳步,悄無聲息的朝你款款走來。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧,將天地都籠罩進去,完美得如夢幻里一道絕勝的風(fēng)景,芳草鮮美,落英紛飛,仿佛陶淵明筆下理想的.桃花源。

  倚窗觀雨,是一種享受,一種另類的享受。雨,無疑是美得,相比于風(fēng)的凌厲,雷的暴躁,()還有電的急迅,風(fēng)雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征,它有著名門淑女的文靜,貴族公主的柔美,還有古風(fēng)美人的雅典。它圣潔,用雨水沖去每個人心中的污垢,洗去人疲倦的塵埃;它優(yōu)雅,總是以神秘唯美的雨簾示人;它善良,用雨滴將希望的種子撒播。

  窗外細雨如絲,路燈在雨簾中,有一種朦朧的美感,微風(fēng)拂面,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更使多少文人墨客寫出多少動人的詩篇。真可謂是如詩如畫,令人如癡如醉。

  夜還漫長,雨還在下著。

描寫雨的小學(xué)作文 篇6

  夏天的一個周末,天氣很悶熱。熱得人喘不過氣來。蟬也停在樹上叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”忽然,天空烏云密布,一片漆黑,好像黑夜來 臨了。過了一會兒,起風(fēng)了,小樹被風(fēng)吹得彎了腰,樹葉“沙沙沙”地作響,蟬也不叫了,它們躲在葉子下面。這時,一道閃電劃破了漆黑的天空,緊接著“轟隆 隆”的雷聲,響徹整個大地。

  一會兒,雨下起來了。雨越下越大,雷聲越來越響,豆大的雨點直往下打。路面滿是雨水,像一條條小溪。雨聲,雷聲,風(fēng)聲交錯在一起,熱鬧極了。我向窗外望去,外面灰蒙蒙的,分不清哪里是山,哪里是田野。說也奇怪,雨來得快,去得也快。

  慢慢地,雨停了,太陽出來了。我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,哇!好涼爽!我往窗外一看,路面被洗得干干凈凈,樹葉也像剛洗過澡一樣變得更嫩綠;▋阂查_得更紅了,雨后的.景色實在太美啦!

描寫雨的小學(xué)作文 篇7

  “隆隆——”一陣巨響,把我從書海中驚醒。打開窗,只見云像趕集似的聚攏來,不一會兒,就把原本潔凈的藍天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的`墨水染過似的。一陣狂風(fēng)吹來,卷走了炎熱,也拽走了太陽。忽然,一道銀色的閃電快速飛過,劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng),吹得大樹東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!

  “嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點打了下來,雨點落在江面上,鼓起了千千萬萬個大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無數(shù)條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”,隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”,在“雨!敝芯従徟佬!

  也許是太陽公公不耐煩了,一下把烏云撕開,雨說停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!

描寫雨的小學(xué)作文 篇8

  盛夏的一天,我在家里寫作業(yè),忽然外面烏云密布,刮起一陣狂風(fēng)。要下雨了,我趕忙關(guān)緊窗戶。屋里也開始悶熱起來。

  突然,幾聲沉雷從天邊滾來,嚇我一跳。

  雷電擁著雨點從天而降,大顆大顆的'雨水狂暴地砸著屋頂,洗刷著大樹,還擊打著玻璃窗。雨水最終摔落在大地上,飛濺起朵朵水花。房檐(yán)下,不一會兒就掛起了水簾,地面上奔流著道道“小溪”。

  夏天的雨來得快,去得也快,不到一個小時就雨過天晴了。

  陽光又回來啦!我打開窗戶,空氣里還彌漫著雨水過境的潮濕氣味。這時,天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹!它就像一座七彩拱橋。我想用筆把它畫下來,但它卻來去匆匆,沒一會兒就不見了,仿佛在跟我捉迷藏似的。

  雨前的悶熱已經(jīng)消失得無影無蹤,空氣也得清新無比。遠處的樹梢還滴答著水珠兒,見證著剛剛那一場氣勢磅礴(bó)的夏季暴雨。

描寫雨的小學(xué)作文 篇9

  雨,是你滋潤著萬物。雨,是你給大地帶來了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細細的來,細細的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下,生長的勃勃生機。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢,來勢洶洶的來,夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟。你匆匆地來,匆匆地去。帶來了濕潤,帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時的萬物都受著你的洗滌,經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。

  冬天里的'雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時候的萬物,都沉受著列風(fēng)的來襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會給我不同的體會。

描寫雨的小學(xué)作文 篇10

  秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。

  秋天的雨,像一位畫師。看呢!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的.。 這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。

  “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

  可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準(zhǔn)備過冬。

  秋天的雨,給動物、植物是一個提醒,給人們的是涼爽的日子。

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