【必備】一封信作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛(ài)的林老師：
您好！
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補(bǔ)償，我認(rèn)為也是，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫寫自己對(duì)您的感受，評(píng)價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話寫出來(lái)了，您也在后來(lái)的`話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫的，這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書(shū)都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào)，對(duì)于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯(cuò)吧？我說(shuō)的字字實(shí)話吧？就連我在心理咨詢室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)？好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)？這也就更加堅(jiān)定了我的信念，去普通班或許還會(huì)更受重視。
我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計(jì)沒(méi)看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：“我就要離開(kāi)了，面對(duì)這張呈表淚流滿面，不知道剛才說(shuō)了什么”
希望如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。
一封信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！
最近一段時(shí)間學(xué)校一直在宣傳環(huán)保生活，我也學(xué)到了很多，今天我通過(guò)對(duì)環(huán)保的一點(diǎn)了解，對(duì)咱們家的生活也提出一些建議。和爸爸、媽媽為建設(shè)一個(gè)清新、健康的地球家園共同努力！
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的.利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救地球已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在馬路上隨處可見(jiàn)的垃圾，街道上的違法建筑物。。。。。。破壞環(huán)境，破壞地球大氣層，破壞法律條理。爸爸、媽媽當(dāng)我們看見(jiàn)地上的垃圾，請(qǐng)把它放去它該去的地方；當(dāng)我們看見(jiàn)有人在搭建違法建筑物時(shí)，請(qǐng)去勸阻，不要讓他們違法。
親愛(ài)的爸爸、媽媽，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，在以后的日子里我們一定要重視環(huán)境保護(hù)，不要再讓它危害到我們的生活，共建我們美好、和諧的家園！
祝爸爸、媽媽：
健康快樂(lè)！
女兒：徐婷慧
xx年5月19日
一封信作文 篇3
親愛(ài)的老師：
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的'，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!
一封信作文 篇4
親愛(ài)的父母：
您好！時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束，回顧我這一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，收獲很多。在這里向你們作個(gè)匯報(bào)： 好的是：老師說(shuō)我的作文水平提高了很多，還有作業(yè)也很積極完成，沒(méi)有沒(méi)完成的（除了生病的時(shí)候），關(guān)心班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，這些好習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。不好的是：上課老愛(ài)講話和愛(ài)搞小動(dòng)作，有時(shí)老師講課都沒(méi)聽(tīng)明白，學(xué)的新知識(shí)一知半解導(dǎo)致這學(xué)期成績(jī)有所下降；還有不注意衛(wèi)生。我很想改正壞習(xí)慣，可就改正是不了。爸爸媽媽，在以后的'學(xué)習(xí)、生活中，我一定要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。 敬祝： 工作順利。
孫浩：
你好。 你還記得我嗎？我是薇薇，你小時(shí)候最好的朋友。 你可記得我們小時(shí)候玩耍的情景，可就是因?yàn)槲?歲時(shí)的一次搬家，搬到了六合，雖然六合也有很多小朋友�？晌疫�是懷念小時(shí)候跟你玩時(shí)候的情景。 無(wú)論是晴天比跑步，還是雪天打雪仗，堆雪人，就連下雨天也要在鐵棚下盡情玩耍。久而久之，我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
可惜的是在我7歲時(shí)，我家要搬新家了，這原本是件高興的事，傳到我的耳朵里時(shí)，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑�，如果搬家，我就不能跟好伙伴你玩。我在心里默默地哭著，在途中，我一點(diǎn)也不高興，直到現(xiàn)在，我還記得你的容貌。我希望能再見(jiàn)到你，希望你來(lái)到我家，我們倆再痛痛快快地玩一場(chǎng)。
一封信作文 篇5
偶然間翻到一個(gè)保存完整的信封，翻看時(shí)間，距離現(xiàn)在已經(jīng)是整整十年了，那是一封爸爸寄來(lái)的信，我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)來(lái)看，記憶也隨之回到了小時(shí)候……
第一次接觸到明信片是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那一年北京舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，有天班主任拿著一摞厚厚的明信片進(jìn)了教室，明信片上印著活潑可愛(ài)的福娃，同學(xué)們都紛紛買來(lái)，我也買了一張，是藍(lán)色的福娃貝貝，爸爸一個(gè)人在外面工作很辛苦，我也十分想念爸爸，就想把這張明信片寄給在千里之外的廣州工作的爸爸，正值冬季，爸爸的生日也快到了，自己就計(jì)劃著給爸爸一個(gè)驚喜，我喜歡畫畫，爸爸也喜歡我畫的畫，所以每節(jié)美術(shù)課我都認(rèn)真的學(xué)著，畫著，在每一畫張上面都寫了祝福的話，然后好好的收藏起來(lái)，直到爸爸生日的前幾天，我把畫好的畫都包在明信片里面，然后認(rèn)真的在草稿本上練習(xí)了好多遍爸爸的地址，才小心翼翼的寫到了明信片上面，我和媽媽一起去了郵局，那還是第一次去的郵局，買了郵票粘好，就開(kāi)心的投到了郵筒里，自此之后的每一天我都期待著爸爸能夠早一點(diǎn)收到信。
一個(gè)星期之后，我照常上學(xué)放學(xué)，有天中午我騎著車子走到到學(xué)校門口的時(shí)候，門衛(wèi)的老大爺遞給我一個(gè)信封，我一看是爸爸寄來(lái)的，瞬間激動(dòng)的不得了，一路上心里像吃了巧克力一樣的'開(kāi)心，感覺(jué)自己很快就走到了家，到家后告訴媽媽我收到了爸爸的回信，媽媽也很欣慰，我和媽媽拆開(kāi)來(lái)看，不知怎的，從讀第一句話開(kāi)始眼淚就已將視線模糊的看不清字，我悄悄的擦了擦眼淚，低著頭緩了好一會(huì)，才接著讀起來(lái)，爸爸的話很樸實(shí)，我卻一遍又一遍的讀，視線不舍得離開(kāi)，我把信好好的收到信封里，把信封好好的珍藏起來(lái)，給爸爸打了電話，竟也開(kāi)心的哭了起來(lái)，這真的是一次難忘的經(jīng)歷。
后來(lái)通訊方便，自己也再?zèng)]有寄過(guò)信給爸爸，但是爸爸信中對(duì)我鼓勵(lì)的話卻讓我久久難以忘懷，爸爸在我心目中從小就是一個(gè)十分高大的形象，他總能為我解決很多很多的問(wèn)題，我問(wèn)他為什么人在稱重的時(shí)候不用計(jì)算地球引力，外太空也有像我們這樣的人存在嗎諸如此類的問(wèn)題，他的回答我倒也忘記了，但是我們每次的交流總是很有意思，電話也遲遲不舍得掛，每次出門，總要和爸爸一起去趟書(shū)店，帶兩本喜歡的書(shū)回家看，買過(guò)最多的書(shū)是格林童話，還有一本自己最喜歡的書(shū)就是中國(guó)國(guó)家地理，那個(gè)時(shí)候每天都要翻開(kāi)來(lái)看，書(shū)上的地方都想去看。
我再一次好好的收藏起來(lái)這封信，這封信就像一個(gè)時(shí)間膠囊，帶我回憶小時(shí)候的事情，我很暖心自己有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，也很幸運(yùn)自己有一個(gè)耐心的陪伴我長(zhǎng)大的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
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