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精選夸夸老師作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的夸夸老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸老師作文 篇1
在我的生活中,我碰見過許多的老師,有嚴(yán)格的,有溫柔的,還有幽默的……今天我就把在我第一個腦子里蹦出來的好老師夸一夸!
她就是我們的語文老師——葉老師,一雙大大的眼睛,一直緊緊地盯著我們這一個“大家庭”里的每一個“成員”,一張嘴巴,告訴我們各種保護(hù)自我的'方法,告訴我們各種植物的生長,告訴我們各種學(xué)習(xí)的訣竅……
葉老師,因為有了你,所以我懂得了自然的規(guī)律,是不可以改變的,因為有了你,所以我懂得了沒有不能解決的困難,因為有了你,所以我懂得了什么叫:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
記得那是我剛“跨”進(jìn)這座學(xué)校大門的時候,發(fā)生的一件令我印象最深刻的事,使我感覺到這是一個好老師。那天,葉老師讓我到講臺上去做個自我介紹,于是,我就低著頭上了講臺,羞答答說道:“大家好……我叫魏毓環(huán)……”這時,我停住了說話,因為突然間忘了接下去該說什么才好,那時我的臉不看也可以知道,已經(jīng)紅得跟西紅柿一樣,心撲通撲通地跳著!霸趺崔k?”我著急地想著:“怎么辦?”我把接下去應(yīng)該說的話都忘了,“這下怎么辦?”昨天晚上都背出來了,可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白,這時葉老師已經(jīng)明白了,于是,她笑了笑,就在旁邊悄悄地提醒著我:“沒關(guān)系的,放松,這當(dāng)在家里一樣,沒關(guān)系,放松,放松!边@時,我深深地吸了口氣,漸漸地想起了該怎么說,然后又繼續(xù)了下去,心里也時時刻刻提醒自己,“放松,沒關(guān)系!倍~老師還在旁邊鼓勵著我……
葉老師,謝謝您,謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您傳授給我知識,謝謝您……總之,我永遠(yuǎn)都會想著您的好,記著您的好!您確實是一個好老師。
夸夸老師作文 篇2
楊教師是個很細(xì)心的教師,她體型微微有些胖,她的手很巧,有時會把頭發(fā)扎成馬尾辮、有時會盤起來,她有一對濃濃的.眉毛,一雙小小的眼睛總是能夠注意到細(xì)節(jié)。今日,楊教師讓我把綜合教室的玻璃擦干凈,我接來水把衛(wèi)生紙泡濕,歲引導(dǎo)在每一塊玻璃抹幾下,就跑到教師面前說:“我已經(jīng)把玻璃擦干凈了。”隨后她跟我走到綜合教室。
到了那里,楊教師看著玻璃對我說:“你擦的玻璃上還有一些紙毛毛,我示范給你看!闭f完教師把衛(wèi)生紙泡濕,拿著衛(wèi)生紙在玻璃頂端從左到右往另一邊擦,擦完后教師又拿干布輕輕地擦了一遍,看著教師擦的玻璃我慚愧的低下了頭。楊教師微笑著對我說:“不管什么,都要用心都要努力做好!”聽了教師的話,我自告奮勇擦另一塊玻璃,我照著楊教師示范得做,從左到右往另一邊擦,不一會兒一塊干凈的玻璃呈此刻我的眼前。我立刻叫來楊教師檢查我的成果,楊教師笑著說:“很干凈,不錯!”聽到教師表揚我,我開心的跳了起來!
楊教師細(xì)心又熱愛勞動的教師,我喜歡楊教師,今日楊教師叫我擦玻璃,我明白了做事要細(xì)心不能應(yīng)付。
夸夸老師作文 篇3
在我心中,一向有一位教師值得我懷念!她是我的小學(xué)語文教師,她身材很苗條,長發(fā)及腰,戴著眼鏡,她姓蔣,她有時會跟我們開開玩笑,但嚴(yán)肅起來也是一級的。
那時我在興化上五年級,教師對我十分好,總是笑瞇瞇地看我。每一天早晨我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們離開宿舍樓來到教室的路上時,總能看到她,挎著一個小的`包,腳步輕盈,這時候,我們宿舍的這一排小鴨子便加快速度追上教師。追上教師后,我們便和教師打招呼,教師也熱情地與我們打招呼。并且笑瞇瞇地說:“你們好,怎樣起那么早啊!”我們也笑瞇瞇地看著她,我心里想:我們學(xué)生起早一點兒,到教室看看書啊,預(yù)習(xí)新課啊什么的,可是我也不清楚教師為什么要起那么早,晚上睡得又比我們晚,上起課則是聚精會神,頓時我感受到了教師的辛苦。
但之后因為種種原因我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校,可是只跟我相交了一個學(xué)期的教師卻總是讓我懷念。每當(dāng)靜下來時,我會看看窗外風(fēng)景,心里卻一向想念著蔣教師,蔣教師就像我的母親一樣關(guān)懷我,照顧我。直到一年之后我們?nèi)匀唤?jīng)常想起蔣教師。我再一次從窗戶往外看,看看地上,再看看天空,雖然眼睛在看,可不明白為什么,我的腦海里卻僅有那充滿母愛的笑臉。
記得我剛進(jìn)那個學(xué)校時,蔣教師也剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到哪兒,這應(yīng)當(dāng)就是緣分吧,蔣教師給我們上的第一節(jié)課就是選班長。。。。。。職務(wù),而這些職務(wù)不是靠成績選出來的,而蔣教師說的卻是,誰愿意擔(dān)任,我便舉起了手,這樣的機(jī)會讓我看出蔣教師不是一個單單只看成績的人,而她注重的是你能不能擔(dān)任這個職務(wù)。
都說緣分天注定,期望我們還能遇見,我最親愛的蔣教師。
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