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超越自我作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的超越自我作文,希望能夠幫助到大家。
超越自我作文1
人,都有害怕的時(shí)候,不管別人怎樣認(rèn)為,只要超越自我,就是最棒的。
我也不例外,每次來到金源方特科幻公園門口我就雙腳發(fā)軟。一天早晨,媽媽說,要帶我去金源方特科幻公園,讓我超越自我。
進(jìn)了公園,我們要過的第一關(guān)就是我最怕的飛越極限,那個(gè)高度讓我望而生畏。一進(jìn)場,我看到“警備森嚴(yán)”,心就砰砰直跳。好不容易到了座位上,我卻條件反射似的`跳了起來箭一般的沖向門口,可是沒想到的是門被反鎖著,我急得汗如雨下,這時(shí)來了一位阿姨正好要出去,我急忙跟了過去,唉!這次挑戰(zhàn)失敗了。
經(jīng)過第一關(guān)的失敗之后,我下定決心,鼓起勇氣來到了今天要挑戰(zhàn)的第二關(guān)——恐龍危機(jī),經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo),我勉強(qiáng)上了車,剛一上車,就想反悔,車子這時(shí)開動(dòng)了,嗚——!這次算是勉強(qiáng)過關(guān)了。
在玩了無數(shù)個(gè)小游戲后,終于來到了最后一關(guān)——自旋滑車,在排隊(duì)的時(shí)候我看到那些從車上下來的人表情都很輕松,于是我也甩掉包袱,輕松上陣,沒想到就一會(huì)功夫游戲很快就結(jié)束了,還真好玩兒勒,這次終于過關(guān)了!
我,挑戰(zhàn)過了自己的極限。你的極限是什么,去挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它,同時(shí)戰(zhàn)勝你自己吧!
超越自我作文2
一晃五年了,我也從一個(gè)懵懂少年成長為一個(gè)初步掌握知識(shí)的孩子。學(xué)海無涯,知識(shí)如海洋,如廣闊星空,而我們就像星空上無數(shù)小星星中的一顆。每一顆星星都想成為最閃亮的那顆,它們從一開始只散發(fā)出淡淡的光芒,但有一些不斷努力不斷超越自我,最終它們成就一方傳奇,永遠(yuǎn)散發(fā)璀璨的光芒。
我們生活這個(gè)大舞臺(tái)上,就像小星星在夜空中,我們要不斷努力,不斷超越自我,總有那么一天,我們也將在生活這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩。
過去的成功都已是過去,我們又得回到那條起點(diǎn)線上,開始新一輪的學(xué)習(xí)以及新的競爭。新的學(xué)年,我不需要有什么雄心大志,我就像天空的小星星一閃一閃散發(fā)著自己獨(dú)有的'光芒。每一個(gè)人都是特殊的,沒有誰笨誰聰明,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥娜怏w。所以不要妒忌別人,你也可以做到別人做不到的,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)超越自己。
六年級(jí)了,我準(zhǔn)備著改變自己,超越自己,就像誓言中說的:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。從踏進(jìn)教室的那一刻起,我們每一個(gè)人都在重新創(chuàng)造自己,就像小星星將自己放在黑暗的環(huán)境中,才發(fā)現(xiàn)自己,才能讓自己更閃亮!六年級(jí)了,我準(zhǔn)備超越自己!
超越自我作文3
自我出現(xiàn)在這個(gè)世界到現(xiàn)在,我從來都沒有在冬天洗過一次冷水澡。一想到要在2月份洗冷水澡我就不由自主的起了雞皮疙瘩。想想:“還沒洗就已經(jīng)起雞皮疙瘩了,洗了那不是要感冒了,會(huì)不會(huì)被凍死啊!”從沒在冬天洗過冷水澡的我突然間起了許多數(shù)不清的雜念?珊煤闷嫘牡摹氨l(fā)”還是讓我打起了這個(gè)念頭。
我做好了心理準(zhǔn)備,開始挑戰(zhàn)冷水。我開起了沐浴頭,一把“傾盆大雨”把我給擊退了。我連忙把沐浴頭的水給關(guān)掉,這時(shí),我腦袋里突然出現(xiàn)了兩個(gè)不知名的東西,一個(gè)說:“你都跑出了起跑線了,怎么可以中途退場?”另一個(gè)說:“這么冷,你來洗肯定冷死你,你如果還想見到你朋友的話就別洗了! 我也認(rèn)為怎么能夠中途下場呢。于是,我又開始洗了。沖下個(gè)涼水!巴弁,冷死了,真希望這水是熱的啊!蔽依涞眠B牙的摩擦聲都聽得見。我緊緊地咬著牙,全身上下抖得不行,我頭一次感到這么冷。但過了一會(huì)兒,水不涼了,我越洗越高興,感覺一下子變得沒剛才那么冷,甚至連一點(diǎn)冷的.感覺都沒有了。這證明我超越自己了。
做什么事都要有恒心,沒恒心什么困難的事都做不好,有了恒心,再苦難的事那也會(huì)變得容易。我現(xiàn)在又多了一樣?xùn)|西,那就是恒心。
超越自我作文4
天亮了,霧卻遲遲沒有散盡。輕紗似的薄霧又使我增添了一絲前所未有的恐懼感。
我披上長袖運(yùn)動(dòng)衫,奔向操場。耳旁發(fā)絲在風(fēng)中劃出一道道無形的痕跡,一陣陣快感襲上心頭,步伐更加輕快了。
終于,我隱約中看到了竹竿與裁判員的'背影,還有往日那段熟悉的距離。
我真不明白那是一種什么樣的感覺,或膽怯猶豫,或怦然心動(dòng),或躍躍欲試。我猜不透自己,這薄霧下一切的一切,似一場未開演的話劇,拉開了序幕。
的確第一次接觸,有種初生牛犢不怕虎的感覺。盡管對手比我高出整整一個(gè)腦袋,可我絲毫沒有覺得忐忑。
——“086號(hào),預(yù)備起跳!”我這才回過神來,望著一根搖搖欲墜的跳桿,這才慌了神。
努力讓自己平靜,跳桿不斷增高,我心潮澎湃。難度增加,到了最關(guān)鍵的一跳。
——“3,2,1,預(yù)備,起跑,跳!”我心中默數(shù)三下,來不及想如此之多,只覺“轟”一聲,便已到了軟墊上。全身無力。
——“你成功了!”一陣高喊方才覺已跳過桿,心中一陣歡喜。
超越自我作文5
當(dāng)一次新概念三好不難,但一直當(dāng)下去就很難了。成功的秘訣必須持久,超越自己也要堅(jiān)持。要活著,就要奮斗,就要超越。有了這種信念,你會(huì)不停地調(diào)整自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),不斷賦予它新的內(nèi)容;你會(huì)在奮斗中進(jìn)一步完善自己,不斷更新自己,你會(huì)從一個(gè)高峰躍向另一個(gè)高峰,在峰巔之上領(lǐng)略迷人的'風(fēng)光。但那不是人人都能見到的。
也許你已經(jīng)很出色了,可如果你不能不斷的更新你的目標(biāo)是不行的,你也就會(huì)被別人追趕過去,成為落后者。所以你的成功秘訣也要實(shí)用。你如果問我,我的成功秘訣是什么,我會(huì)給你一個(gè)公式:W=X Y Z。x表示努力學(xué)習(xí),Y表示正確的方法,Z表示少說廢話,其中X是最根本的和起決定性作用的。新概念三好,是一個(gè)真正達(dá)到了的人才匹配的,所以,朋友,加油吧!
超越自我作文6
書籍是人類在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。
劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀兛梢娮x書的意義之大,簡單的說,多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的`經(jīng)歷,讀書讓我們知道了人生的道理;讀書讓我們認(rèn)識(shí)了世間的真、善、美,假、惡、丑;讀書讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此,讀書讓我樂此不疲,因?yàn)闀粌H讓我們了解了許許多多的故事,不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物,更重要的是書把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。
譬如:《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人,不能有妒忌心,要有一顆寬容的心,這樣才能真正得到別人的愛!短詺獍R小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的善良與快樂,這位陽光少年在自己找到快樂的同時(shí),也帶給了我們快樂……
書就像路,書一旦讀得多了,人生的那條道路不但平坦,而且能向遠(yuǎn)處無限延伸。我記得荀況說過:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!蹦敲凑f,讀書就是一個(gè)積累的過程,我們要在讀書的過程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。
朋友,從讀書中超越我們自己吧!
超越自我作文7
一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,新的學(xué)期,新的目標(biāo),我也要不斷地超越自己的“高度”!
跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺硖K都是斷斷續(xù)續(xù),很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒底了。
輪到我們班了,我和其它同學(xué)在候場區(qū)等待,看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭,說:“太難了,120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí),我心里稍微有點(diǎn)緊張,心想一定要及格!一定要及格!
當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻,我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩,雙腳并在一起,又節(jié)奏的'伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲,快速跳起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著,漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起,當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù),我清楚的聽見老師大聲地對記錄員說:“還可以,跳的不錯(cuò),126個(gè)”
我驚呆了,我竟然跳了126個(gè),我回憶起去年的成績是110個(gè),今年跳的比去年多跳了16個(gè),雖然只有這少少的16個(gè),對我來說已經(jīng)跨越了自己一大步。
超越自我作文8
“書呢,書呢?答應(yīng)買來的書呢?”最近一段時(shí)間,如果你來我家,一定會(huì)經(jīng)常聽到這樣的問題。
原來呀,看了《我的一本課外書》(電視節(jié)目)之后,我突然對中外名著感了興趣,就讓媽媽給我買原版的中國四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮:“你能看懂嗎?”但是他越是這么說,我越是想看。
有天,我正胡思亂想,突然聽見有人敲門,打開一看,新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的.沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來是——我夢寐以求的四大名著!
一蹦三尺高之余,我隨手拿來了一本《三國演義》,翻到第一頁。突然,我的笑容凝固了,變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂了:“我就說你看不懂!”
哼,豈能被幾本不足一千克的書給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來了。媽媽支持我,我們一起共同研讀了一章《紅樓夢》后,已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。
現(xiàn)在我已把這本書讀了一半,感覺這本書值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo):把《紅樓夢》讀完。
如今,我和妹妹的口號(hào)又變了:強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!
超越自我作文9
人生就像一片海洋,時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海,難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行,避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn),而最讓人難忘的,還是對手了。
說到對手,許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對手,學(xué)習(xí)上的.對手,比賽上的對手——我最大的對手就是自己。
不求太耀眼的光環(huán),自卑時(shí)的我常常提醒自己,不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己,不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……
那我該怎么辦?
謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我,還只是一張白紙,面對多彩的畫筆,我常常無法選擇。迷茫?徘徊?
那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)無法判出結(jié)果。所以,要想超越別人,就首先得超越自己。把自己作為自己的對手,第一個(gè)對手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí),作為同一個(gè)人的對手,就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績上升時(shí),作為“對手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對手時(shí),你才會(huì)真正了解了自己,了解自己在其它人心中的地位,是一個(gè)怎樣的對手。
“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道,當(dāng)超越自我之后,你才發(fā)現(xiàn),原來自己最好的對手就是自己,超越了自己這個(gè)對手才會(huì)飛得更高!
超越自我作文10
雄鷹忍受了換羽的苦痛,才能搏擊長空;夏蟬熬過了黑暗的十七載歲月,盡情歌唱;石塊挺過了千錘百煉,成為佛像,贏得人們祭拜。超越自我,換取新生,是人生的真諦。
面對年齡的增長,成績的倒退,蘇炳添知道必須改變。他改變起跑方式,更換步幅,調(diào)整呼吸方式,換用腹式呼吸,不放過任何時(shí)間,推掉了一切比賽。面對網(wǎng)友的謾罵,隊(duì)友的不理解,新生事物帶來的焦慮……蘇炳添一一無視,不斷拼搏,挑戰(zhàn)自己,最終打破亞洲記錄,成為亞洲飛人。
如果世上有最美的.風(fēng)景,那一定叫超越自我的拼搏。
面對爆紅的誘惑,世俗的侵?jǐn)_,陳果沉淀自我,不該初心,依然在復(fù)旦大學(xué)當(dāng)一名普通老師,去教書育人。在課堂上大聲交流自己的人生看法。陳果活的優(yōu)雅,灑脫,成為了一束光。
如果世上有最美的風(fēng)景,那一定是超越自我的堅(jiān)守。
人生在世,我們需要超越自我的精神,活出自我。
超越自我作文11
以前,每當(dāng)我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿,和空中飛舞的毽子,總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象,如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心:一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!
可是,踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè),自己卻只能踢1-2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽話的.毽子,毽子好像一直在跟我作對一樣,時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn),多次引來同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急,常常因踢不好毽子而生氣,氣得直跺腳。
在家里,一直讓爸爸媽媽教我踢,每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,爸爸媽媽總是給我豎起大拇指,給我信心!她們還對我說:師傅帶入門,修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來。在學(xué)校,就找同學(xué)們陪我練,我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以,我們之間也就有了競爭!后來我發(fā)現(xiàn),這樣對我的進(jìn)步還真快!從剛開始只會(huì)踢1-2個(gè),到后來可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè),不斷地打破自己的記錄!
哇,我覺得我簡直太棒了!
通過踢毽子,讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人!做任何事情,只要自己努力去做,不斷地超越自己,就一定會(huì)有意想不到的收獲!
超越自我作文12
才學(xué)著說話,坐在床上閑著無聊,便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間,竟一口氣從1寫到了100。那年,我2歲。上小學(xué)了,我的成績一直是班上中等。三年級(jí),學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年,我8歲。
國慶期間,我顧不上旅游,在電子琴上了我音樂的歷史。那年,我9歲。區(qū)級(jí)證書的到手,我又直奔屯溪,級(jí)英語“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年,我9歲。偶爾一次心血來潮,參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此,體育從來及格的我一直著優(yōu)秀,成了體育上的分子。那年,我10歲。
從不被學(xué)校的我,竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委,且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的'體育委員。那年,我12歲。
作文一向不咋樣的我,在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文,竟被“海藍(lán)藍(lán)”小作家協(xié)會(huì)錄取。今年,我13歲。
超越,是人士的必備條件,超越,會(huì)使夢想現(xiàn)實(shí)。但有是說過,超越別人,只需加把勁,可怎樣超越呢?”其實(shí)我說法不妥。該定不低也不過分高的,然后朝著去奮斗。通向夢想的大道旁驛站,但你停車。當(dāng)你后,你就會(huì),超越,這么簡單。
超越自我作文13
期中考試已經(jīng)過去,它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無法改變的歷史。同學(xué)們也對自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也制定了下半學(xué)期的.目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為,只有超越自己,才是最切實(shí)際的目標(biāo)。
也許有人會(huì)想:超越自己?不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的,超越自我是指改掉自己的陋習(xí),摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣,制定新的,切合實(shí)際的更高目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我呢,優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè),但金無足赤,人無完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心,沒有耐心,缺乏自制力在下半學(xué)期,我決心改掉沒有耐心這個(gè)毛病。因?yàn),沒有了耐心,干什么事都認(rèn)為沒意思,就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查,急著吧它弄完,從而導(dǎo)致失分。
說道做到,這是一個(gè)人的基本品格,對于我而言,也是我最珍重的一種人生品格。所以,在這下半個(gè)學(xué)期,我一定要痛下決心,改掉沒耐心這個(gè)壞毛病,并在期末考試中力爭將自己的成績提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí):姚元元
超越自我作文14
時(shí)間過得飛快,一不小心20xx年已經(jīng)過去,稍不留神20xx年就來了。
在過去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅,有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng),改正了自己的缺點(diǎn),我就是屬于這第二類人。
以前,我總是亂發(fā)脾氣,上課作業(yè)寫得不好,被老師批評(píng)后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學(xué)辱罵或取消,想罵罵不過,想追又追不上,要么就又一場傾盆“大雨”,要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架,當(dāng)然,最后總是會(huì)遭到一頓批評(píng)啦。
現(xiàn)在,我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評(píng)了,我會(huì)虛心接受、用心改正,當(dāng)然我也會(huì)去想其他開心的事情來調(diào)整被批評(píng)后的內(nèi)心的痛苦;當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了,我就達(dá)到洗耳恭聽的最高境界即左耳進(jìn)右耳出,懶得去理會(huì)。
在新的20xx年里,我要打敗我的老對手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級(jí)最后那次期末考試,我考出了“前無古人,后無來者”的`“好”分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)才八十幾分,語文才九十,其實(shí)這次題目很簡單,都是因?yàn)檫@可惡的粗心,才把我害成了這樣。
在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。
超越自我作文15
讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!币幌氲竭@句話,我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝,她的兩條大長腿就顯露在外面?刹恍业氖牵俏话⒁淘谝淮闻啪氈兴藘蓷l大長腿,當(dāng)場被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺,要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時(shí)候,她并沒有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院,把自己以前學(xué)過的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的.哥哥,可他仍然在堅(jiān)持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!
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