歷史人物作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的歷史人物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歷史人物作文 篇1

　　中國歷史文化淵源流長，在歷史的長河中，涌現(xiàn)出了很多有名的人物，有林則徐，李白，杜甫，藺相如。。。。。

　　如果有人問我我喜歡哪個歷史人物，我一定會滔滔不絕的說出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最喜歡的是諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明。三國時候蜀國的政治家和軍事家，他知天文。地理。思考問題清晰。明確。

　　下面我給大家簡單的講述一下《草船借箭》的`故事。

　　東漢末年，曹操。劉備。孫權(quán)個據(jù)一方，相互討伐。當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。孫權(quán)手下的大將周喻，嫉妒諸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻讓他在10天之內(nèi)造好10萬只箭。諸葛亮對周喻說，3天內(nèi)就造好10只箭，第3天讓周喻派500個士兵來到江邊搬箭。諸葛亮叫來魯肅來幫忙，撥來20條快船，每船30個士兵，船用青布幔子和草把子蓋好，不讓魯肅告訴周喻，第1天和第2天，諸葛亮沒有動靜，第3天4更時，諸葛亮秘密的把魯肅接到船里，船用繩索連著。江面上霧很大，船到了曹寨對面不到20里的地方，諸葛亮下令士兵一邊擂鼓，一邊大聲吶喊，曹操見霧大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉滿了箭后，諸葛亮讓大家說“謝謝曹丞相的箭”，一會船順風順水的劃走了。

　　這個故事大致看完了，你可能在想，為什么諸葛亮要選擇四更時去借箭，我想可能有4個原因，1。江面上霧非常大。2。天黑。3。周喻這時在休息。4。天黑，霧大，曹操不敢輕易出兵。

　　這個故事看完后，我覺得諸葛亮非常的會謀劃，他的大腦中充滿了智慧，我們要學習諸葛亮，遇到難事要自己多動腦子，不能全靠別人來幫助你，我們要讓腦筋多轉(zhuǎn)，讓我們更聰明。

歷史人物作文 篇2

　　我國現(xiàn)代醫(yī)學高超，跟古代醫(yī)學是不可分割的。我國古代名醫(yī)張仲景，年少時隨同鄉(xiāng)張伯祖學醫(yī)，由于他聰穎博達，旁學雜收，長進很快。不過幾年就學到了師傅的醫(yī)術(shù)，擅長于治療，精通萬術(shù)。成為我國古代醫(yī)藥史上最杰出的人物之一，被后人稱為“一代醫(yī)圣”。

　　張仲景之前被舉為孝廉。他初一、十五就為人們治病。當時人人貪圖功名俐祿、享受榮華富貴。可張仲景不愿意在官場上角逐，便辭退官職，決心繼續(xù)研究醫(yī)術(shù)，為民治病。

　　他長期奔波于患者之間，為民治病，積累了許多臨床經(jīng)驗。他在京師的時候，因為他是很有名望的醫(yī)生，所以來求診的病人很多，有時應(yīng)接不暇。他常常準確判斷人的生死。屢試不爽，所以人們稱他是“扁鵲再世”。

　　具有超人才智的張仲景不僅借鑒別人的經(jīng)驗為病人治病，而且有所發(fā)明和創(chuàng)造。張仲景煎干蜂蜜制成“藥錠”，暢通大便；采用人工呼吸施救病人，也成為了現(xiàn)代醫(yī)學的常用手段。在臨床實踐中，張仲景創(chuàng)立了汗、吐、下、和、清、溫、補、消，治八法，其中除吐法現(xiàn)在很少采用外，其余七法一直在中醫(yī)臨床上沿用。

　　張仲景在晚年完成了《傷寒雜病論》，成為我國中醫(yī)經(jīng)典著作之一，極大地豐富了我國的臨床醫(yī)學理論。在《傷寒雜病論》中，張仲景用唯物主義的`觀點精練透徹地說明了人類致病的原因，論述了致病的內(nèi)在和外在的相互關(guān)系。他指出：“千般災難，不越三條”。在這里，張仲景以人本內(nèi)部器官機能的變化。外邪的入侵、物理因素等原因作為病因，提出病因來自內(nèi)因、外因及不內(nèi)外的三說因。為我國的醫(yī)學發(fā)展作出了巨大的貢獻，為我國醫(yī)學打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　關(guān)心人民的他還提出“治未病”，即防病于先的醫(yī)學理想。他認為人體健康與否和能否適應(yīng)外界環(huán)境有很大關(guān)系，強調(diào)加強鍛煉，注意飲食衛(wèi)生、保持良好生活習慣，可預防多種疾病。而一旦生病，應(yīng)立即診治，從這以后生病的人就急劇減少了。

　　張仲景不貪圖富貴，辭別官場，專心研究醫(yī)術(shù)，他這種淡泊名利，潛心向?qū)W，為人民服務(wù)的精神品質(zhì)怎能不讓人感動，不讓人敬佩呢？張仲景的這種精神品質(zhì)正印證了愛因斯坦說的“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么�！�

歷史人物作文 篇3

　　我最喜歡的魏晉人物是“竹林七賢”中的精神領(lǐng)袖——嵇康。

　　不畏強權(quán)

　　嵇康從沒怕過那些有權(quán)有勢的人，這倒不是因為他本身官位不低，而是國為他瞧不起那些有錢有勢的貴人。一天善于言辭的鐘會領(lǐng)了一幫達官貴人去拜訪嵇康。而嵇康卻仍按自己的愛好在樹底下叮當叮當?shù)卮蜩F，無視面前的一幫官爺們，鐘會他們就站在那看了很久，就在他們要走時，嵇康才問道：“何所聞而來，何所見而去？”鐘會答道：“聞所聞而來，見所見而去”。此后，這人就一直記恨著嵇康，總向司馬昭說他的壞話。

　　正氣凜然

　　嵇康的正義是世人皆知的，有人說：嵇康身上總有清氣繚繞，這種清氣想來便是正氣的.化身。嵇康有一朋友叫呂安，他的妻子徐氏長相極美，竟被他的哥哥給羞辱了。呂安得知后十分生氣，要到官府告他哥哥，這事被嵇康知道了。他以家族清名為由，勸呂安不要告官。誰知，這呂安的哥哥竟先下手為強，告呂安不孝，于是呂安就被官府抓走了——然而嵇康不樂意了，他擔保呂安無罪，并告發(fā)了呂安的哥哥，他這一舉動得罪了司馬太守，再加上鐘會在司馬昭耳邊吹風，于是嵇康也被抓走了，有趣的是嵇康知道自己要死了之后，沒有逃，而是坐等官兵。

　　鎮(zhèn)定自若

　　嵇康被抓進了大牢，他并沒有認輸而投降，而是每天背讀孟子的話，且時不時帶上嘲諷司馬家族和鐘會的話。這一罵，司馬家族的人就氣死了，于是嵇康就領(lǐng)了個免費死刑。行刑當日嵇康衣冠整齊，甚至還讓人搬上了古琴，悠閑地彈起《廣陵散》。快行刑時，有三千太學生請愿赦免嵇康，愿以嵇康為老師，但遭回絕，于是嵇康被斬了。之后，竹林七賢也非死即傷。

　　嵇康的為人及品德一度影響了后世的價值觀和審美觀，令人感佩。

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