【精品】文明禮儀作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明禮儀作文 篇1

　　中國(guó)，擁有著悠久的歷史，在遙遠(yuǎn)的古代，禮儀就是古人學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容。作為龍的傳人，難道不應(yīng)當(dāng)像古人那樣學(xué)習(xí)禮儀嗎？

　　現(xiàn)在，在高科技的生活中，禮儀，已被很多人忘記。試想，若是我們生活在一個(gè)沒有禮儀、蠻橫的世界里，那會(huì)怎樣？

　　就連丟紙巾這件看似很簡(jiǎn)單的事情，在我們做來卻異常困難。瞄準(zhǔn)垃圾箱口，準(zhǔn)備，發(fā)射。進(jìn)了還好，沒進(jìn)，你就別在指望“發(fā)射人”在把它送進(jìn)垃圾箱了。十字路口，正是紅燈。一邊的汽車，自行車，行人開始穿越，另一邊的則在線后等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下，見沒有管制人員，便“嗖”地橫穿過去，看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著，又有一位男士徒步橫穿了過去，一個(gè)，兩個(gè)……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去，視交通法規(guī)為兒戲，拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎？

　　也許有些同學(xué)去過日本、德國(guó)等國(guó)家，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)：他們無論是過馬路，還是排隊(duì)，都井然有序。日本發(fā)生大地震，地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日，仙臺(tái)有一地的排隊(duì)領(lǐng)水的照片引人注目，由于取水的'人太多，于是安排在一個(gè)大操場(chǎng)上發(fā)水，在地上畫了一張“蛇”形圖，以便容納更多的人排隊(duì)取水，于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊(duì)伍。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)向日本人學(xué)習(xí)排隊(duì)。

　　當(dāng)然，中國(guó)也有文明的人：一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過，只聽見傳來“嘭”的一聲，轎車把一個(gè)賣菜婆婆的菜筐給撞飛了，青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來，從車上走下了一個(gè)叔叔，走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆，說道：“阿姨，沒撞到您吧？”“沒，沒撞到。”“阿姨，我們要趕時(shí)間，實(shí)在是對(duì)不起，您看這樣好不好，我留個(gè)電話給您，再給您一百元，你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴(yán)重，你就打這個(gè)電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫(yī)藥費(fèi)；如果沒有事，那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安，好嗎？”那位叔叔邊說邊拿出了錢包�！靶』镒�，把你的錢收起來，我不要你的錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？”“阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為�！薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動(dòng)那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？”“可是，阿姨，我們要趕時(shí)間。”“小伙子，求求你幫幫我好嗎？這些都是我的血汗��！”“可是……”這時(shí)，有從車上走下一個(gè)穿白色裙子的阿姨，對(duì)他們說：“哥，阿姨，你們別爭(zhēng)了，再爭(zhēng)兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經(jīng)遲到了，在遲到也沒關(guān)系了�！薄澳呛冒�。”當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉(zhuǎn)身上車走后，我想：如果，這個(gè)婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會(huì)怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個(gè)不是，然后在幫他把菜撿起來。

　　文明禮儀伴我成長(zhǎng)，就讓我們一起，創(chuàng)造文明校園，生活在禮儀世界！

文明禮儀作文 篇2

　　夏天到了，天氣越來越熱了，人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人，因天氣炎熱，面不去耐心的等待紅綠燈，有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了，危險(xiǎn)很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里，街道上，第個(gè)地方都可以聽到高分貝的聲音，有時(shí)在電影院看電影時(shí)，還聽到別人在大聲喊叫，那時(shí)你肯定會(huì)感到很煩，但你有沒有想過你如果這樣做，別人的'感受。

　　街上兩旁都栽有許多枇杷樹，夏天到了，枇杷還沒熟，許多人都等不及了，有的人搬來梯子把枇杷摘下來，有的人直接就爬上樹摘，他們這樣做，不僅破壞了共公財(cái)產(chǎn)，還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹早就結(jié)滿了許許多多又大又黃的枇杷，也無人問津。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)建文明城市，保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，禮貌待人，讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)。

文明禮儀作文 篇3

　　幾千年的文明禮儀之風(fēng)一直延續(xù)到今天，所以我國(guó)被稱為“古代文明”，“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，有著悠久的傳統(tǒng)美德。和一個(gè)高素質(zhì)，有文化的現(xiàn)代文明人，要有良好的文明禮儀。

　　首先，要注意個(gè)人儀容，儀態(tài)風(fēng)度，談吐，裝扮等。從疏導(dǎo)，需要整潔干凈：面部，頸部，手要洗干凈；頭發(fā)上的時(shí)間管理，經(jīng)常洗；指甲常剪；注意口腔衛(wèi)生，不要在公共場(chǎng)所嚼口香糖；經(jīng)常洗澡，換衣服。從儀態(tài)風(fēng)度說，從站姿，坐姿，行和尊重的空氣，行動(dòng)，如嚴(yán)格要求自己，古人曾總結(jié)了人體姿勢(shì)的圖片：“站如松，行風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”。喜歡同樣使命的`軍人。

　　表情以及神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶一個(gè)微笑；談吐要態(tài)度進(jìn)行誠(chéng)懇、親切，使用不同文明社會(huì)用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合要求學(xué)生自己身份。

　　第二，注重公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括學(xué)校，教室，宿舍，劇院等場(chǎng)所的禮儀，以及步行，問路，乘車，購(gòu)物等。校園禮儀很重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不得大聲喧嘩。升旗儀式，最隆重。這凝聚了國(guó)旗的文明和熱血，在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)有很大的影響，它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映了班風(fēng)班貌。

　　第三，我們應(yīng)該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關(guān)系謙虛的態(tài)度，尊重他人，對(duì)人恭敬，知道如何禮貌，謙虛禮讓是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。謙卑禮讓能與人相處，同時(shí)也贏得了尊重他人，友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的鄭梨給大哥哥和弟弟吃，而他們吃的少。這正說明，盡管禮儀的年輕，但不短缺。

　　每個(gè)人自己來到這個(gè)世上，學(xué)習(xí)我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

　　文明禮儀教育不僅給他人、給社會(huì)發(fā)展帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己企業(yè)帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化生活中，在我們中國(guó)國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)可以成為我國(guó)投資市場(chǎng)環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。

　　文明，禮儀需要從我這里，每個(gè)人，從小事做起。

　　著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們生活總是需要根據(jù)你的言談舉止進(jìn)行評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高學(xué)生自己的禮儀文化意識(shí)，重視禮儀。只有一個(gè)這樣，才能使他們自己企業(yè)逐步養(yǎng)成社會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，所以中國(guó)禮儀教育還是能存在的。

文明禮儀作文 篇4

　　文明是什么？文明沒有具體的含義。但它在我們的生活中卻無處不在。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為，我的小阿婆就是一位助人為樂的人。

　　小阿婆家的鄰居是一位患微中風(fēng)的老年人，她的腿腳不靈便，話也說不清楚她的兒女工作又忙，她就一個(gè)人在家里，十分寂寞和孤單。

　　我的小阿婆是個(gè)熱心人，她看見老奶奶沒有人照顧，就經(jīng)常幫她去做一些力所能及的家務(wù)事。每次有好菜的時(shí)候，小阿婆就會(huì)多燒一點(diǎn)，端去給老奶奶吃。還經(jīng)常幫她去洗衣服什么的。那一天，小阿婆看天氣很好，就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說：“阿姐，今天天氣很好，我給你曬曬被子去。曬過了蓋著舒服�！崩夏棠逃X得老是麻煩小阿婆挺不好意思的`，連忙擺著手，含糊不清地說：“不用，不用�！笨尚“⑵胚呎f邊抱著被子曬在了院子里。她看看被罩有點(diǎn)臟，就又把它拆下來，拿到自己家里去洗了。那門口坐著的老奶奶，嘴巴動(dòng)著，說著不清楚的話，但我發(fā)現(xiàn)她的眼里有淚花……

　　俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”文明之花在沒有什么文化的小阿婆身上盛開著，那么香，那么艷……

　　讓我們共同祝愿吧！祝愿我們的舟山新區(qū)處處開滿文明之花。

文明禮儀作文 篇5

　　曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥�！� 不大家是否記得，中央電視臺(tái)曾報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

　　以上事例表明，文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學(xué)身上，還存在不文明的行為。例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場(chǎng)上食品袋、飲料瓶隨處可見，甚至有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生和清潔工打掃，扔了又何妨；還有同學(xué)相互之間講臟話，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)完善我們自身的道德品質(zhì)，如果我們現(xiàn)在不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的學(xué)生，其次才是成才。

　　德行的實(shí)現(xiàn)由行為構(gòu)成，不是由文字。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，問題是：我們究竟要以怎樣的`精神風(fēng)貌，怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句話：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！� 作為學(xué)生，我們必須讓自己的儀表符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

　　要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。必須要養(yǎng)成不說臟話、不隨地吐痰；不亂扔垃圾、不打架斗毆；不踐踏草坪的習(xí)慣。我相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人、社會(huì)人，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　當(dāng)然，我們既要讓文明禮儀陪伴著我們，還要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

　　當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向四川災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起，當(dāng)歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場(chǎng)，每個(gè)中國(guó)人的心底，都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國(guó)情。從古至今，愛國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，什么是理想？理想在人生道路上發(fā)揮著怎樣的作用？一篇文章中，作者如此描繪理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行�！�

　　俗話說，“志高山峰矮，路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀，飛向成功的天堂

　　“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”告訴我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向時(shí)刻把祖國(guó)銘記在心；“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”告訴我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，世上無難事，只怕有心人，只要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會(huì)取得成功；“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)、遵守校紀(jì)班規(guī)；同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手�！盃�(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”告訴要我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀、勇敢，敢于克服困難，遇到困難毫不懼怕，面對(duì)未來毫不氣餒。

　　同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！

文明禮儀作文 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我今天講話的題目是“文明就在身邊”。

　　還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個(gè)道理：予人玫瑰，手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。

　　眾所周知，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧�！彼�以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人。

　　有這樣一個(gè)故事，在XXX等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選中，有一個(gè)特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗�用僅有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜，營(yíng)D的一個(gè)中學(xué)生，是她以真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。

　　或許你會(huì)覺得自己離潘威娜太遙遠(yuǎn)，但是我們的身邊也不乏小事。當(dāng)你用標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作丟垃圾卻沒有“命中得分”時(shí)，你會(huì)將它撿起丟入垃圾筒嗎？當(dāng)你遇到自己熟悉或不熟悉的師長(zhǎng)時(shí)，你是否會(huì)毫不吝嗇地送出你的微笑，道一聲：“老師，您好！”相信大家的心中都有了答案。在我看來，文明就在我們的身邊。體育課提前下課時(shí)，我們可以放慢自己的腳步，減輕交談的聲音，盡量做到不影響仍在上課的其他班級(jí)。在食堂買飯的時(shí)候，我們可以試著微笑著對(duì)工作人員說：“請(qǐng)幫我……”“謝謝”之類的話語(yǔ)，話雖簡(jiǎn)短卻溫暖了彼此的心。

　　個(gè)人的文明程度，決定著個(gè)人的形象，也影響著學(xué)校和社會(huì)的.形象。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，因此，千萬不要把文明習(xí)慣看作小事。

　　社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

　　同學(xué)們，我們知道：學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)；刻苦，成就事業(yè)；態(tài)度，決定一切；習(xí)慣，造就人生！讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，奠定成功人生的基石吧！

文明禮儀作文 篇7

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，所以我們應(yīng)該講文明。文明行為只是每個(gè)人的一小步，但如果每一個(gè)人都能夠講文明，那就能讓我們的國(guó)家，我們的民族邁出一大步。

　　今年就要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，廣州的創(chuàng)文工作起了很大的作用，使廣州人民都意識(shí)到了講文明的重要性，如何講文明？這段時(shí)間的創(chuàng)文工作給家庭、社會(huì)帶來了很大的變化。

　　記得最近我們?nèi)�家人去旅游。來到景點(diǎn)區(qū)，終于看到了一個(gè)垃圾桶，弟弟馬上把剛才吃完的零食袋拿了出來，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。可是現(xiàn)在是夏天，垃圾桶里發(fā)出了難聞的氣味。弟弟搖了搖頭，表示不愿意走近垃圾桶。說完便擺出了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，把垃圾扔了出去。但這時(shí)一陣風(fēng)吹來，把垃圾吹到了垃圾桶的旁邊。這下就更糟了，垃圾桶旁邊又一灘臟水。弟弟做出一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。暫時(shí)不能說服弟弟去撿的了，那就我去撿吧！換了以前，我一定不會(huì)去撿�？墒莿�(chuàng)文工作讓我懂得了要講文明。但是這么臟，怎么撿？如果不撿，就會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，我也做不到一個(gè)文明的小學(xué)生了。最后，我還是捏著鼻子，把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我這樣做，也不好意思再說什么了，其實(shí)他也想做一名好學(xué)生。文明，就是這樣，從我做起！

　　文明禮儀，除了要講衛(wèi)生，還要講禮貌，樂于助人。路上相遇時(shí)要打招呼；得到別人的幫助時(shí)說聲“謝謝”；同學(xué)有困難時(shí)要熱情幫助；不小心撞到對(duì)方時(shí)說聲對(duì)不起；見到客人和老師要用普通話主動(dòng)問好。在公共場(chǎng)所要愛護(hù)花草樹朩、公共設(shè)施……幫助身邊有困難的人。

　　我曾在早晨晨練的時(shí)候，看到過一個(gè)晨練的阿姨。她一邊跑步鍛煉身體，一邊把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)經(jīng)過體育館前的馬路時(shí)，看見了一個(gè)老奶奶正要過馬路。望著來來往往的.車流，阿姨拉起的老奶奶的手一起走過了馬路，老奶奶十分感謝，阿姨微微笑了，揚(yáng)起手和老奶奶再見后又開始小跑了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)也跟阿姨跑了有一段路了，原來，文明的事就在我們身邊；原來，文明是可以從小事做起；原來，文明的事是可以人人做得到的。

　　讓我們都做文明人，齊心協(xié)力打造我們美麗的城市，以嶄新的面貌迎接亞運(yùn)會(huì)的到來吧。

文明禮儀作文 篇8

　　實(shí)在不好意思，我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄！好滴——

　　來到藥房，工作人員不多，多虧顧客也不是很多，但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩，稍微等等吧！人老了，少湊點(diǎn)熱鬧。

　　說快也快，三、五分鐘的時(shí)間，她們就忙得差不多了，那我就見縫插針嘍！人家點(diǎn)菜，我卻來了個(gè)“點(diǎn)藥”：“這個(gè)給我拿一盒，那邊……”我一轉(zhuǎn)臉，并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指，想再拿另外一種藥的，可話說到半截，一個(gè)人從我身后經(jīng)過，“啪”的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

　　我“喲”的一聲連忙彎腰去撿，等我起身時(shí)，那個(gè)人也回頭了，是個(gè)女的，屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅，又有點(diǎn)驚訝，更多的則是那種無辜式的不屑，硬梆梆地甩出3個(gè)字：“怎回事？”按常理，按正常思維，即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了，很自然會(huì)想到是自己所致，很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字——對(duì)不起�？墒恰�…可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

　　我一直頑固地認(rèn)為，人是敬怕的，而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話，我也會(huì)啊！我把笑臉一收的同時(shí)，眼皮也耷拉下來了，并斜了她一下，很嚴(yán)肅地說：“我的手機(jī)不知被誰(shuí)碰掉了，嚇著你了，對(duì)不起�！彼�呢？頭又轉(zhuǎn)了回去，走了，連一個(gè)“響”都沒有。唉！我無語(yǔ)，真無語(yǔ)！

　　看她的`著裝，看她的氣質(zhì)，看她的言行，憑我的觀察，憑我的經(jīng)驗(yàn)，憑我的直覺，我?guī)缀跄軘喽�、肯定以及一定：她是老師�?/p>

文明禮儀作文 篇9

　　說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。

　　我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！

　　我今天放學(xué)回家時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起走，走到半路時(shí)，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻�(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？

　　于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”

　　老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險(xiǎn)了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”

　　我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。

　　到了斑馬路另一邊，老奶奶對(duì)我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”

　　我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。

　　還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí)，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺?shù)?額頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會(huì)就下車了�！�

　　老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友�！�

　　經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！

　　讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧！

文明禮儀作文 篇10

　　說起禮儀，那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中，我們每時(shí)每刻都離不開禮儀。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化當(dāng)中，也需要我們用心去學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀。

　　那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系。

　　禮，是一個(gè)人的道德之本，它反映出一個(gè)人的修養(yǎng)，內(nèi)涵，品德，也表示對(duì)他人的一種尊敬。禮儀也是一門學(xué)問。當(dāng)然是要先從最基本的'開始學(xué)起，領(lǐng)悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語(yǔ)，如：謝謝、你好、請(qǐng)、對(duì)不起、打擾……

　　既然說到禮儀，就簡(jiǎn)單舉幾個(gè)關(guān)于禮儀的事例吧！當(dāng)你乘坐公交車時(shí)，如果有老人或者小孩，那么我們理應(yīng)給他們讓座；當(dāng)別人給予你幫助時(shí)，你要誠(chéng)懇地對(duì)他說聲：“謝謝！”

　　孟德斯鳩的一句話，使我受益匪淺：“品德應(yīng)該高尚些，處世應(yīng)該坦率些，舉止應(yīng)該禮貌些。”，禮儀，是一種高尚的語(yǔ)言，它影響著我們的生活。

　　古人說，“不學(xué)禮，無以立”。意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏�活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表；可對(duì)祖國(guó)來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。

　　記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

　　學(xué)習(xí)禮儀很重要，踐行禮儀更重要。從自己做起，構(gòu)建一個(gè)“禮儀之都，文明之城，和諧之邦�！倍Y儀是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“禮儀常駐你我心中”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

　　如果說我們是翱翔在天空中的小鳥，那么禮儀便是那柔軟的羽毛；如果說我們是花朵，那么禮儀便是那花蕾；如果說我們是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹，那么禮儀便是那細(xì)長(zhǎng)的枝干；如果說我們是一面隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，那么禮儀便是那點(diǎn)綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長(zhǎng)，讓禮儀之花永駐我們身邊！

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