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【精品】友誼伴我成長作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的友誼伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼伴我成長作文 篇1
袁新婷前幾天過生日,我當時就我什么禮物都沒帶,所以站在一旁,手不知往哪放。媽媽推了推我的背,讓我給她一個擁抱,說句生日快樂,我照做了。我小跑過去,手張開像夾子一樣,“夾”住她,“夾”了幾秒就松了,因為我怕旁邊同學(xué)用異樣的目光看著我。我心發(fā)熱,在心里向天發(fā)誓,我和她的友誼不可以突然斷掉,就像一根繩子,把兩根木頭綁得緊緊的,永遠不分開。這擁抱表示著,友誼天長地久,永遠不會分散開來,哪怕是我們大吵了一回!吧铡臁獦罚 蔽矣米85恼Z氣說道。
其他同學(xué)見了,對我指手畫腳,夸張地用手捂住嘴,說我是小氣鬼。我很憤怒,也很難過。我一個人跑到墻角,坐在那里。此時,我的臉紅紅的,心里火辣辣的,仿佛周圍有一片荊棘叢扎著我嬌嫩的心。
第二天,到學(xué)校,剛跨入教室門,昨天生日的那同學(xué)飛奔過來,抱著我一時不放,說我的禮物最有意義。我領(lǐng)悟到了同學(xué)交往是快樂的,同學(xué)交往是真誠的'。
雖然我的禮物很普通,但是很獨特,金錢是買不到的。同學(xué)們之間的友誼是無價之寶。
友誼伴我成長作文 篇2
新朋友淡如檸檬,絲絲清甜潤喉嚨;好朋友濃比奶茶,馨香繞唇愛凝重;老朋友情同手足,不分彼此情誼重……
我和我的朋友:劉,雖說成為老朋友才一年多,但我們的友誼可以說是情誼深厚。這次發(fā)生在我們身上的事情,真正地見證了我們深厚的友誼。
我們學(xué)校的運動會開始預(yù)選參賽隊員了,而我的好朋友:劉一直是班里的運動健將,作為她的好朋友我,則陪她報名。在報名時,我突然異想天開,說是也報名,陪她練習(xí),她點點頭,我便報了女子50米和接力賽。
到了體育課,老師開始選拔女子200米了,讓每個人都要參加,試一試。報了200米的她則興致勃勃,摩拳擦掌,我便在一旁給她加油,跑完之后,老師念了成績,她跑了44秒。過了一會兒,我去跑時,居然跑了39秒,全班女生第一名!大家都向我祝賀,卻把她冷落在一邊,我忙跑過去,拉著她的手,和她一起走了,她笑著對我祝賀:“你跑得真好,39秒,加油,我們一起參賽!”“可我,我沒有想到,我……我把你超過了,你……你不會生氣吧?”“沒什么,友誼第一,比賽第二嘛!還有,你呀,每天要好好練習(xí),可以像我這樣,天天放學(xué)后,讓我阿姨開自行車,我在后面跑,鍛煉一下耐力……”聽了她的話我內(nèi)心被震撼了,她為了運動會天天練習(xí),現(xiàn)在我成了她的對手,她還將自己的練習(xí)方法無私地告訴我,想到這里,我默默的點了點頭。
到了選拔50米的時候,我和她試跑,我也把她超過了,可老師沒有選我,我便說要去挑戰(zhàn)她,并在老師那里報了名,過了幾天,到了我挑戰(zhàn)她的時候,她垂著頭,眼神里滿是絕望,但她還是盡力掩蓋,笑著對我說:“我跑不過你,我還是把名額讓給你,我不想跑……”我看見她的樣子,突然清醒了過來,發(fā)現(xiàn)我竟然挑戰(zhàn)我最好的朋友,我……我就像一個不懂事的小孩子,我真不明白我在干什么,可時間已經(jīng)不允許我道歉和放棄,只好滿是后悔地牽起她的手,走上了跑道,在跑道上,同學(xué)們都在給我吶喊助威,只有寥寥幾人在為她加油,過了一會兒,只聽老師一聲哨響,我沖了過去,把她甩在了后面。跑完之后,她慢慢地跑過來,拉著我的手用一種并不悲傷的語氣說:“恭喜你,加油哦,為我們班跑出好成績!笔俏,把她50米的名額擠了下去,可她,不但沒有冷落我,反而還對我加油,這份情誼深深地打動了我。
我在運動會時一定會奮力拼搏,不是為了什么,而是報答她對我那份深厚的情誼以及她為了運動會天天拼搏練習(xí)的樣子……
在那次的運動會上,輪到我比賽的.時候,她一直在為我吶喊助威,我也努力拼搏奮斗,獲得全年級女生200米第8名的好成績!真的,我要感謝她,感謝我的這位好朋友,是她給了我勇氣與決心,不僅使我在這次的運動會上取得了好成績,還使我在今后的人生路上更加的自信與陽光了!
好朋友,友誼天長地久……
友誼伴我成長作文 篇3
我們的一切都很相似,以至于一看你,我就恍惚似乎看到了自己。
班里的同學(xué)時常會打趣我們,說我們是不是雙胞胎,我們總會相視一笑,對打趣我們的人說:“喲,慧眼識金吶,堪比孫悟空啊!
我們的默契似乎是一見面就有了。渾然天成。你總能知道我在想什么,我想干什么,然后默契的配合我干壞事,即使干壞事被發(fā)現(xiàn)了,我們總是無辜的一笑然后摸摸鼻子偷偷溜走。你看,我們的習(xí)慣都那么相似,要不是知曉我媽只生了我一個女兒,而且確定沒抱錯,連我都要懷疑我們是不是雙胞胎了。
我們最大的愛好便是去旅游,我們把那簡稱為夢想,那是一個神圣的事情,對于我們來說。日本的北海道,還有西藏,那是我們都想去的地方。我們都向往那種說走就走的風格,我們羨慕那種背包客,穿著一身舒服的休閑裝,一個掛在脖子上的照相機,還有一個背包,便可以遨游整個世界。
我們還曾一起約定好要一起上高中,一起上大學(xué),一起去旅游,我們把彼此規(guī)劃進了自己生活……
如今,由于父母的原因,你回到了自己的.城市,我們的高中夢也就破滅了,不過我相信,我們的大學(xué)是一定會在一起的,你要加油,我也要加油,你要考上一個好的高中,我也要考上一個好的高中,然后我們一起上大學(xué),繼續(xù)完成我們未完成的夢想。
別忘記了,我們約定過的友誼地久天長,友誼天長地久。
加油,我的好姐妹!
友誼伴我成長作文 篇4
“我要和你絕交!睏詈l`生氣地說!昂!誰想和你好!”我一時口快說出了這樣的話,可我一說完就后悔了,因為這件事明明是我不對在先。事情是這樣的:我來到楊海靈座位邊,看見她的桌子上有一支很好看的筆就玩了一會,可沒想到把她的.筆弄壞了,楊海靈回來后就很生氣。
我們的絕交持續(xù)了一天,晚上我躺在床上想:“哎!怎么辦。窟@事明明是我的錯,我怎么會說出那樣的話?好后悔!要不明天向楊海靈道歉?可萬一她不原諒我怎么辦?自動講和是不是太沒面子了!哎!怎么辦?”
第二天,我準備鼓起勇氣和楊海靈講和,可一看見她,我就像老鼠見到貓一樣逃跑了。啊呀!第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,朱老師說過數(shù)學(xué)書要用鉛筆的!我今天剛好沒帶,只好一個個同學(xué)“打電話”了,同學(xué)的“電話”基本上都打過了,可他們都愛莫能助,只有楊海靈沒打過,沒辦法硬著頭皮也得打了,“楊……楊海靈,借我一支鉛筆好不好?”我的心里已經(jīng)做好被拒絕的準備了,可楊海靈什么也沒說,默默地從抽屜里拿出筆袋,雙手熟練地打開,拿出一支印有奶;y的鉛筆遞給我,。頓時覺得鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn),可就是被我忍了下來。數(shù)學(xué)課下課后,我找到楊海靈!皸詈l`,對不起,我們和好吧!”我懊悔地說。“其實我也有錯!不就是一支筆嗎!何必大驚小怪對吧!”
我們馬上要小學(xué)畢業(yè)了,不管我們身在何處,我們的友誼天長地久。