【精華】堅(jiān)持的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
任何事情都不可能一蹴而就，大至火箭飛船，小至寫(xiě)字吃飯，所有的事都需要耐心，一步步完成。飯吃快了可能導(dǎo)致消化不良;字寫(xiě)急了，則字型不整;飛船造快了，極有可能船毀人亡。只有按照一定步驟、順序，一步步把必須做的事做好，才能盡善盡美地完成整件事。
一步步完成整件事這個(gè)過(guò)程需要什么呢?需要堅(jiān)持。古語(yǔ)云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！奔慈绻胪径鴱U，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而哪怕是金屬，石頭，只要你一直堅(jiān)持雕刻而不放棄，都能雕刻成功。唯物辨證法認(rèn)為：“一切事物的變化發(fā)展都是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。當(dāng)事物的量變達(dá)到一定程度時(shí)又必然會(huì)引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變�！蔽覀兊哪繕�(biāo)和夢(mèng)想即雕刻好的金石，是質(zhì)變;而堅(jiān)持，即“鏤而不舍”，是量變。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，量變的不斷積累，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，完成質(zhì)變�？梢赃@樣看，量變好比是漫長(zhǎng)路上的每一小步，而質(zhì)變就是那遙遠(yuǎn)的目的地，每走朝目的地方向走一小步，我們就離目的地近一點(diǎn)。隨著日月更替，步行不止，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。最終在某日整個(gè)路程走完，到達(dá)終點(diǎn)。但，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有量變，不論夢(mèng)想和目標(biāo)多么簡(jiǎn)單，距離多近，我們也得不到它們，質(zhì)變也不會(huì)發(fā)生，正如“鍥而舍之，朽木不折”。我們也可以這樣理解，如果你不往鄰居家走，即使鄰居家離你家只有一步之遙，你永遠(yuǎn)也不會(huì)坐在鄰居家里。因此通過(guò)堅(jiān)持，不輕易的放棄，“金石”才“可鏤”。
奧運(yùn)冠軍們的歷程可以很好地證明堅(jiān)持的重要性和必要性。運(yùn)動(dòng)員需要日復(fù)一日重復(fù)枯燥的訓(xùn)練項(xiàng)目，通過(guò)日常訓(xùn)練提高實(shí)力，積累足夠的實(shí)力后方有機(jī)會(huì)贏取冠軍，乃至奧運(yùn)冠軍。沒(méi)有堅(jiān)持訓(xùn)練，或是訓(xùn)練不足，又或是訓(xùn)練一段之后中止不再繼續(xù)訓(xùn)練了，未能堅(jiān)持下來(lái)，那他或她有可能成為奧運(yùn)冠軍么?不，完全不可能。沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，則不可能積累足夠的.實(shí)力去爭(zhēng)取冠軍，更不可能由普通運(yùn)動(dòng)員變?yōu)槭澜绻谲姟?/p>
舉射擊運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑訓(xùn)練為例。射擊的那一刻如果瞄準(zhǔn)出現(xiàn)一絲的偏差，可能導(dǎo)致低分或不得分。心跳會(huì)使人的手臂有輕微的晃動(dòng)，最佳時(shí)機(jī)是兩次心跳之間那短暫的間隔，所以射擊運(yùn)動(dòng)員需要做5000米長(zhǎng)跑訓(xùn)練。長(zhǎng)跑可以鍛煉心臟，降低心跳頻率，延長(zhǎng)兩次心跳之間的時(shí)間間隔，從而增加命中靶子高分區(qū)的可能。長(zhǎng)跑的艱辛與痛苦不用多言。通過(guò)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，射擊運(yùn)動(dòng)員才可能能精確地命中目標(biāo)，打出高分。當(dāng)然這只是射擊運(yùn)動(dòng)員大量訓(xùn)練中的一小部分，還有許多需要堅(jiān)持的訓(xùn)練。通過(guò)這些汗水的付出，運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力增強(qiáng)了，最終成為冠軍。
由此可見(jiàn)，堅(jiān)持非常重要。通過(guò)堅(jiān)持，很多看似遙遠(yuǎn)，似乎不可能的事成為了現(xiàn)實(shí)，許多夢(mèng)想和目標(biāo)成真。但堅(jiān)持需面對(duì)的困難重重。從開(kāi)始到成功的過(guò)程經(jīng)常是非常漫長(zhǎng)的，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的恒心。有時(shí)這一過(guò)程漫無(wú)邊際，不知終點(diǎn)在哪(例如人類(lèi)與疾病之間的斗爭(zhēng))。我們要做的就是堅(jiān)信目標(biāo)就在前方，只要堅(jiān)持朝著正確的方向走下去，終有一天會(huì)得到我們希望的，夢(mèng)想最終會(huì)達(dá)成。
還有一點(diǎn)，要堅(jiān)持正確的方向。如果你的堅(jiān)持與你的目標(biāo)毫不相干或是南轅北轍，那你的堅(jiān)持只會(huì)使你離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。實(shí)干比空談理論更實(shí)際。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒臀磥?lái)，每天堅(jiān)持努力，不懈地努力吧。也許過(guò)程很漫長(zhǎng)很痛苦，但勤耕耘，秋拾果。
堅(jiān)持的作文 篇2
許多人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話："為了成功，我曾試了不下上千次，可就是不見(jiàn)成效。"你相信這句話是真的嗎？別說(shuō)他們沒(méi)試過(guò)上百次，甚至于有沒(méi)有十次都頗令人懷疑�；蛟S有些人曾試過(guò)八次、九次，乃至于十次，但因?yàn)椴灰?jiàn)成效，結(jié)果就放棄了再試的念頭。
成功的秘訣，就在于確認(rèn)出什么對(duì)你是最重要的，然后拿出各樣行動(dòng)；不達(dá)目的誓不休。在此，我要跟各位舉個(gè)例子，不知道你是否聽(tīng)過(guò)桑德斯上校的故事？他是"肯德基炸雞"連鎖店的創(chuàng)辦人，你又知道他是如何建立起這么成功的事業(yè)嗎？是因?yàn)樯诟缓兰�、念過(guò)像哈佛這樣著名的高等學(xué)府、亦或是在很年輕時(shí)便投身于這門(mén)事業(yè)上？你認(rèn)為是那一個(gè)呢？ 上述的'答案都不是，事實(shí)上桑德斯上校于年齡高達(dá)六十五歲時(shí)才開(kāi)始從事這個(gè)事業(yè)，那么又是什么原因使他終于拿出行動(dòng)來(lái)呢？因?yàn)樗頍o(wú)分文且孑然一身，當(dāng)他拿到生平第一張救濟(jì)金支票時(shí)，金額只有一百零五美元，內(nèi)心實(shí)在是極度沮喪。他不怪這個(gè)社會(huì)，也未寫(xiě)信去罵國(guó)會(huì)，僅是心平氣和地自問(wèn)這句話："到底我對(duì)人們能做出何種貢獻(xiàn)呢？我有什么可以回饋的呢？" 隨之，他便思量起自己的所有，試圖找出可為之處。頭一個(gè)浮上他心頭的答案是："很好，我擁有一份人人都會(huì)喜歡的炸雞秘方，不知道餐館要不要？我這么做是否劃算？" 隨即他又想到："要是我不僅賣(mài)這份炸雞秘方，同時(shí)還教他們?cè)鯓硬拍苷ǖ煤�，這會(huì)怎么樣呢？如果餐館的生意因此而提升的話，那又該如何呢？如果上門(mén)的顧客增加，且指名要點(diǎn)用炸雞網(wǎng) ，或許餐館會(huì)讓我從其中抽成也說(shuō)不定。"
堅(jiān)持的作文 篇3
我是海邊椰子樹(shù)上的一顆椰子，幸福地掛在樹(shù)上，感受陽(yáng)光的沐浴。
可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。
我來(lái)到一座荒島，上面沒(méi)有樹(shù)木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異�？植�，裝腔作勢(shì)般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的��！”
我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，不再相信奇跡�！昂⒆�，我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。
我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的`昆蟲(chóng)吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！
從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！
堅(jiān)持的作文 篇4
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼，多么崇高的精神！沒(méi)有你，人類(lèi)社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。
汗水并沒(méi)有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的`獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門(mén)之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來(lái)，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無(wú)阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說(shuō)了一句話：“一切都由你自己決定�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò)，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
堅(jiān)持的作文 篇5
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來(lái)自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時(shí)，他游得很慢，其它人早已到達(dá)對(duì)岸，可是他 還在堅(jiān)持地游向?qū)Π�。根�?jù)規(guī)定，專(zhuān)業(yè)志愿者應(yīng)該下水去救他，他的父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅(jiān)持到達(dá)對(duì)岸，全場(chǎng)歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場(chǎng)再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時(shí)百般不適，他忍住了，他堅(jiān)信自己會(huì)取得成功，只要游到對(duì)岸就算勝利，他 勝利了！他戰(zhàn)勝了自己，完成了自己的一次人生考驗(yàn)。
海倫·凱勒在她歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)作了輝煌，創(chuàng)造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時(shí)， 聽(tīng)力越來(lái)越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著自己的堅(jiān)持譜寫(xiě)了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅(jiān)持了嗎？ 有些時(shí)候老師留的數(shù)學(xué)題，有一點(diǎn)不會(huì)就不想�？磥�(lái)！我必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的.堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)他們的努力……他們身上我應(yīng)當(dāng)學(xué)到的太多太多 了，我以后肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)值……
人生如一條蜿蜒的小路，應(yīng)該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應(yīng)該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅(jiān)持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅(jiān)持，展現(xiàn)自己生命的價(jià)值……
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