【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
Hi!大家好!我是一條小魚(yú),名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚(yú)。
我生活在一個(gè)大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的'。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們?cè)诩偕嚼镒矫圆、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時(shí)喂我們,生活真是逍遙自在。
不是我夸口,我的本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡(jiǎn)直是小菜一碟。“蛙泳”、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會(huì)。
潛水更不用說(shuō)?茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實(shí),我的肚子里有一個(gè)泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會(huì)變大,我就會(huì)浮上來(lái)。相反,只要我一吐氣,鰾就會(huì)縮小,我就會(huì)沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。
可是,這樣安逸的生活沒(méi)多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)伙伴——合月和越云不見(jiàn)了,當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒(méi)放在心上。沒(méi)過(guò)多久,我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問(wèn)知識(shí)淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個(gè)叫人的生物捉去了。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄??/p>
“唉,雅清,書(shū)上說(shuō)人們捉我們是為了玩耍!睘觚斒迨鍩o(wú)奈地說(shuō)。
“啪!”一條小魚(yú)掉了下來(lái),正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚(yú)甩了下來(lái),一看,正是合月,不過(guò)她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無(wú)奈地嘆了一口氣。我一看,原來(lái)是被折騰死的。
傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗?墒俏覅s沒(méi)有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無(wú)防備的時(shí)候捧住了我,我無(wú)法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去。可是,另外一雙小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。
深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
《在梅溪邊》曾獲“紐伯瑞”獎(jiǎng),在美國(guó)凡獲得“紐伯瑞”獎(jiǎng)的圖書(shū)都是青少年必讀的經(jīng)典。
書(shū)中講述了“勞拉”和她的我父母之間度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。
起初“勞拉”和他的父母連一間房子都沒(méi)有,日子非常清苦。
但是勞拉的爸爸用兩匹馬和一輛馬車。換來(lái)了一個(gè)小小的地洞。勞拉一家的幸福生活從這時(shí)開(kāi)始了。
勞拉是一個(gè)特別愛(ài)冒險(xiǎn)的女孩子。這塊土地仿佛是特別為她準(zhǔn)備好的。這兒有許多山洞和深不可測(cè)的小溪。雖然爸爸和她說(shuō):“沒(méi)有他在不許獨(dú)自一人去小溪玩!钡珓诶静宦(tīng),而且在勞拉家門前不遠(yuǎn)處就有一條小溪,勞拉把它叫做梅溪。
有一次勞拉有獨(dú)自去梅溪玩?蓜诶徊恍⌒捏@動(dòng)河里的龍蝦,龍蝦用它那有力的.鉗子把勞拉的一個(gè)腳趾頭給夾的血淋淋的。這告訴我們做事要聽(tīng)大人的話,如果不聽(tīng)可是要付出沉重的代價(jià)的。這正如俗話所說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。
幾年后,勞拉也到了上學(xué)的年齡了。勞拉她們班里有一位同學(xué),家里十分有錢。因此她常常嘲笑那些窮人家的孩子。班上沒(méi)人喜歡她。有一次她讓同學(xué)去她家參加她的生日宴會(huì),可是她十分小氣。勞拉碰了一下她的洋娃娃,他就很生氣的沖著勞拉大聲說(shuō):“你碰什碰,碰壞了你賠得起嗎?”從這件事里,讓我懂得了做人不能小氣,要大方一點(diǎn),不然沒(méi)人會(huì)喜歡你的。并且尊重是相互的,我們不能瞧不起那些窮人家的孩子。你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
讀完《在梅溪邊》這本書(shū)后使我懂得了許許多多的道理,并讓我更深刻的了解到該怎樣做人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
很早就想為歡樂(lè)作詞,為幸福寫小賦。然而,提筆而來(lái),心中的萬(wàn)千激昂似乎化為輕煙扶搖而上。而在心田上空,有的只是幸福那如煙消云散般的點(diǎn)點(diǎn)痕跡…… 幸福啊,你在哪里? 看著玻璃窗上淡淡的反射,是的,那個(gè)男孩是我。曾幾何時(shí),那天真無(wú)邪的笑容早已被壓力與成績(jī)的好壞取代。那粉嘟嘟的小臉也只能在照片中回憶了。現(xiàn)在呢?黝黑黝黑的。過(guò)去或許沒(méi)有桌子高,現(xiàn)在即使坐下也比它高了。那曾經(jīng)的小平頭,米字格的本子,放學(xué)后自己牽著的那只手,還有……“過(guò)去總是美好的啊!”我嘆道,或許幸福留在過(guò)去了吧? 此時(shí),東方的太陽(yáng)才剛剛露頭,在學(xué)校的教研樓的左上角羞答答的不肯出來(lái),天邊卻被映紅了,“這陽(yáng)光好溫柔”,一個(gè)女生嘆道。我默默地點(diǎn)著頭。然而下一刻,似乎只在那一瞬,陽(yáng)光普照!這時(shí),平靜的心湖似乎落入了一顆石子,“咚”的一下,整個(gè)湖面都為之蕩漾。噢,我明白了,那屬于現(xiàn)在的幸福! 于是,我關(guān)閉了腦中對(duì)于“回憶”的搜索,點(diǎn)擊“現(xiàn)在”,開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)直播。推開(kāi)教室的門,我看到一些提筆沉思的身影,有的人在嚴(yán)峻的表情過(guò)去后造出一抹驚喜,然后快速寫下幾個(gè)數(shù)據(jù),長(zhǎng)舒一口氣,便靠在后面的桌子上“洋洋自得”起來(lái)。嗬,這是幸福。 我又看到幾位同學(xué),三五成群的相互談?wù)摚,眉色飛舞,似乎他們正置身于自己論述的意境之中,嗬,這是幸福! 此時(shí)窗外,飄進(jìn)一陣洪亮的口號(hào),趕快扶窗而望:只見(jiàn)一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的面孔正隨著鏗鏘有力的節(jié)拍上下起伏,從他們的姿態(tài)中,我分明感受到那高漲的斗志和冉冉升起的希望,這是幸福! 當(dāng)這片土地上的每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而奮斗,在這陽(yáng)光普照的大地上,在大成圣殿的.福澤下,為理想而漸行漸近時(shí),這更是幸福! …… 我突然感到:幸福就在身邊,現(xiàn)在就是幸福! 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“辛勤的蜜蜂,從來(lái)沒(méi)有時(shí)間抱怨!笔前。F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái),如果整天只沉溺于過(guò)去的歡樂(lè),而失掉眼前的幸福,那么明天我們又該何去何從?如果我們只嘆息初中甚至小時(shí)候的美好,而忘記了十八歲的拼搏,那么四十歲的輝煌又該如何創(chuàng)造?又或許當(dāng)年的我們也未曾嘗到當(dāng)時(shí)的幸福吧!或許當(dāng)時(shí)我們又在嘆息其它事物吧? “茍非吾所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得知而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭。”千年前的古人,就已感受到那自己身邊的幸福。那么現(xiàn)在,讓我們拋棄所慵懶和疲憊,輕裝上陣,在現(xiàn)在的幸福中感受花謝花開(kāi)吧!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
20xx年9月26日,我們學(xué)校舉行了“慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年”的活動(dòng),活動(dòng)由校大隊(duì)輔導(dǎo)員曾虹老師主持。
活動(dòng)第一項(xiàng)是舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話,在它的講述中,全校師生共同重溫了新中國(guó)成立62周年以來(lái)的崢嶸歲月。隨后,初二(3)班的高虹麗朗頌詩(shī)歌《我的祖國(guó)》,她抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀(jì)中學(xué)生眼中的祖國(guó)描繪得莊嚴(yán)而美麗,將自己對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛(ài)之情表達(dá)得淋漓盡致,在場(chǎng)的`老師和同學(xué)都被深深地感染了。第四個(gè)環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國(guó)》,用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。
最后,校長(zhǎng)助理陳立劍講話,他告訴我們:繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,首先要體現(xiàn)在行動(dòng)中,從小事做起,從身邊做起。
本周,我們學(xué)校還將開(kāi)展“祖國(guó),我想對(duì)您說(shuō)……”主題活動(dòng),每位師生都可以把自己對(duì)祖國(guó)的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上,以此表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級(jí)的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì)出現(xiàn),替自己的`學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對(duì),并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì)靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì)舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì)排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。