實用的班里的事作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的班里的事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班里的事作文 篇1

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我們班上演了一場激烈的貓鼠大戰(zhàn)……

　　“叮鈴鈴……”下課時間到了，我們班的“母貓”班長氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂樂走去，狠狠地拍著他的桌子大吼道：“王樂樂，你的作業(yè)怎么還不交！就只剩下你一個人的作業(yè)了！”那氣勢，簡直不亞于猛虎下山，把整個教學(xué)樓都給震得抖三抖。王樂樂此時嚇得渾身顫抖起來，手中的筆不聽使喚地停了下來，他抬起頭，小聲地說道：“干……干什么呀？”我看那王樂樂那正在補作業(yè)的`樣子，心里暗暗地偷笑，王樂樂，誰叫你放假不做作業(yè)就玩的，活該你被罵。

　　班長看了看王樂樂筆下正在補的作業(yè)，火冒三丈，她的眼睛閃爍著憤怒的火花，好像隨時都會燒起來似的，隨后大吼一聲：“王樂樂！你居然一個字都沒寫！”聲音震天動地，仿佛要把王樂樂吞沒似的，真讓人害怕！正當(dāng)那班長叫人去告訴老師時，王樂樂見勢不秒，就以迅雷不及掩耳之勢，抓起筆和本就撒腿向外沖去，笑著說：“哈哈！你是永遠(yuǎn)也抓不到我的！等我補完作業(yè)再給老師吧！”班長肯定不會讓到手的鴨子就這么飛了，于是早已安排幾個人在門口守著了，一場貓捉老鼠的好戲上演了！

　　王樂樂見勢不妙，一個360度大旋轉(zhuǎn)，王樂樂像只機靈的小猴子一會跳桌子，一會踩凳子，連鞋帶散了都來不及系，那樣子真狼狽。過了許久終于招架不住，腳步放慢了，累得氣喘吁吁，額頭上滿是小水珠。班長正在準(zhǔn)備去降拿王樂樂時，王樂樂一個踩空，失去平衡像喝醉酒一樣，“砰”地一聲摔了下去，全班同學(xué)趕緊圍上去探個究竟，還好王樂樂沒有摔疼，被班長逮到了，班長一個“九陰白骨爪”把王樂樂打得只連連呼喊認(rèn)輸：“大姐！大姐！我下次會回家做作業(yè)的！”王樂樂被這只大貓打得合不攏嘴，嚇得一句話也不敢說，還被罰掃一個月的廁所，看他那愁眉苦臉的樣子，可真是太倒霉了！

　　看來，有了我們班的這個“貓”班長，我們班的“老鼠”也就會乖乖聽話呀！

班里的事作文 篇2

　　我們班的新鮮事很多，現(xiàn)在我給你們講一件。

　　上周的語文課上，裴老師問了我們一個問題：“今天你們座在寬敞明亮的教室里，有沒有想過貧困地區(qū)的孩子們讀不起書，上不起學(xué)，我們是不是應(yīng)該為他們做些什么呢？從今天開始，我希望同學(xué)們把我們不用的每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙收入集起來，把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學(xué)的孩子們。

　　從那天開始，我們班的每一個同學(xué)都舍不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙同學(xué)們都舍不得扔掉，都放進了回收箱。同學(xué)們希望收集多了以后變成錢，交到貧困地區(qū)的孩子們手中，為那些孩子獻(xiàn)上我們自己的一份愛心。

　　想想那些孩子們，生在貧窮的小山村里，上學(xué)對于他們來說是一種奢望，是一種向往。而我是多么幸福，有疼愛我的爸爸媽媽，有一個幸福的家庭，有一個良好的'成長環(huán)境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書，將來做一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人。

班里的事作文 篇3

　　他個子不算高，身體就像一棵小樹，四肢是剛長出來的嫩樹枝。他的臉是黝黃黝黃的，卻長著一副濃眉大眼，還有一弘不大不小的觜巴，顯得格外清瘦，格外俊秀。

　　他嘛，就是本文的＂主人公＂，是個奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’。

　　就拿上一次來講，老師心血來潮給我們布置了一大堆作業(yè)，同學(xué)們（當(dāng)然也包括我）哀號不已，＂好多作業(yè)！看來，中午準(zhǔn)備用這些作業(yè)當(dāng)＂午飯＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻寫＂作業(yè)。＂唰唰唰唰……＂教室里安靜得出奇，只剩下飛速寫字的聲響。下課時間到了，可同學(xué)們還是無動于衷，就連平時幾個貪玩的＂搗蛋鬼＂也沒有出去＂瘋＂�？墒牵�可是出人意外的.是－－他，奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’竟然，竟然在此等＂危急時刻＂在講臺上玩卡片�。⑽梗�我說，老弟��！如此多作業(yè)，你還有閑情逸致在此玩卡片？要是作業(yè)寫不完，后果你是曉得的�。⑿§o扮了個鬼臉，接著靠攏他，在他耳邊講：＂老師很生氣，后果很嚴(yán)重！＂誰知，他卻嬉皮笑臉地回答：＂多？才不多！對于我來說，根本是小菜一碟�。⑵渌�同學(xué)聽了一一將頭扭轉(zhuǎn)過去，一臉驚訝地望著他，不過，又馬上埋頭繼續(xù)寫。這個時候哪還有時間管這個呀！

　　上課后，老師在上面滔滔不絕地講課，大家都洗耳恭聽�？伤�，卻在桌底下拼命寫作業(yè)！我丈二和尚摸不著頭腦：他不是說，根本是＂小菜一碟＂嘛，可現(xiàn)在卻放著課不聽，在桌下寫作業(yè)！……

　　對了，他還是個＂熱心腸＂呢！只不過，這個＂熱心腸＂有點與眾不同。

　　同學(xué)向他借東西，他都一口答應(yīng)。但，要注意，他的所有東西都是缺胳膊少腿的。嘿！可不是他小氣，而是呀，他根本就沒有一樣好的，完美無缺的東西！不信？叫他把書包里的東西倒出來，你就曉得了！都是些零零落落的爛東西。不是他家窮，沒錢買，而是他喜歡這些七零八落的東西，說什么＂追求創(chuàng)新＂，暈��！你若接受了他的幫助，他會慢慢地，耐心地給你講解＂新用法＂。＂你看，這筆呀，要這樣用才對！這筆還有＂特效功能＂哦！從這里按下去……＂那一種種＂新用法＂當(dāng)然也是他自己創(chuàng)造的嘍！你要聽了，用了他的東西，你就會感嘆：＂真是個‘怪同學(xué)’�。�

　　‘怪同學(xué)’？‘怪同學(xué)’是誰？嘿嘿，留著你自個猜吧！要保密哦。