實(shí)用的考試前后作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的考試前后作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試前后作文 篇1

　　提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢！而且社會(huì)、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對(duì)我而言，都是頭號(hào)敵人，但是我仍要迎頭出擊。

　　考試當(dāng)天，眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書(shū)，奮力作答，教室里充滿沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)呢！

　　有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考，三兩下就寫(xiě)完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(zhǎng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的`看著題目，要是遇到 不會(huì)寫(xiě)的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)下去。 考完試了，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué)，喜上眉梢；分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè)幾家愁。我的成績(jī)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書(shū)并不是為了應(yīng)付考試，而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。

　　所以，只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新，就不必畏懼考試了。

考試前后作文 篇2

　　老師上個(gè)禮拜宣布了期中考的日期，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：”啊!這個(gè)快喔！”我也和大家一樣，雖然還有一星期的時(shí)間準(zhǔn)備，但心里不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息后，不停地催促我：”快去復(fù)習(xí)啊!你還在干什么?”我只得乖乖進(jìn)房間看書(shū)。

　　星期四的早晨，我從起床睜開(kāi)眼睛的那一刻，緊張的心情就沒(méi)有停止過(guò)。到了學(xué)校，我抄完聯(lián)絡(luò)簿，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著書(shū)本埋頭苦讀，我也立刻跟進(jìn)。鐘聲響起，老師發(fā)下考卷，班上的.氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫(xiě)完，只有數(shù)學(xué)例外，寫(xiě)了將近一小時(shí)呢!不過(guò)很可惜，有些題目其實(shí)沒(méi)想象中的那么復(fù)雜，我卻沒(méi)能算出正確答案。

　　考完試，老師發(fā)下考卷，看到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望，因?yàn)檎Z(yǔ)文并未達(dá)到目標(biāo)，數(shù)學(xué)成績(jī)也很不理想，我很害怕回家面對(duì)爸媽。

　　我真的很粗心，要是考試時(shí)能好好檢查，說(shuō)不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍，那就好了!

考試前后作文 篇3

　　本周可謂考試不斷，一波未平一波又起，還未從平日的小測(cè)驗(yàn)中回過(guò)神來(lái)，小“boss”預(yù)考來(lái)了。

　　預(yù)考前

　　“說(shuō)吧，月考大概能考多少名？”媽媽滿臉希望的問(wèn)道。

　　“嗯……呃……1300名以前一定可以，考不到，我從一樓跳下來(lái)！”

　　一個(gè)爆栗從天而降，我還沒(méi)從劇痛中清醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，我現(xiàn)在不要求你給我考到像你們班那些前100的學(xué)霸那么高的分?jǐn)?shù)，但要是考的太低的話，呵呵……”

　　在她的冷笑聲中，我明白了一個(gè)真理：分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的命根子，不能繼續(xù)說(shuō)了，我要去臨時(shí)抱佛腳了！

　　預(yù)考中

　　“咦，這張數(shù)學(xué)試卷怎么如此之難？”數(shù)學(xué)考試時(shí)我在不止一道題面前瀕臨崩潰，只好在心中默默暗罵著出卷子的老師。就在我好不容易寫(xiě)完了一道難題時(shí)，象征著死亡的哨聲響起。“不，不可以，再做一會(huì)兒！”心急如焚的我不禁將心中的愿望大聲叫出。監(jiān)考老師眼睛一瞪，讓第一排的`人下去收。望著試卷離開(kāi)我的視野，想起還有最后一大題沒(méi)做，我自是悲痛欲絕，想到還有下一場(chǎng)考試，我只好收拾好情緒，喝口涼水備考起來(lái)。

　　第二場(chǎng)是英語(yǔ)，顯然昔日所耗費(fèi)的大量努力在此時(shí)起到了巨大的作用，一道道難題迎刃而解。與之前做數(shù)學(xué)題的窘迫形成了鮮明對(duì)比，終于在離考試結(jié)束還有一半時(shí)間時(shí)，我完成了答卷。

　　接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了，我將試卷認(rèn)真仔細(xì)的檢查了一遍，哨聲響了，試卷一交，背包，走人。

　　預(yù)考后

　　望著課桌上四張鮮紅的試卷，我有些無(wú)奈，又有點(diǎn)心酸。姐姐關(guān)切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你考試是不是睡著了？”

　　丟下這個(gè)致命的一擊后，她慢慢地走遠(yuǎn)了。

　　禍不單行，我被班主任叫到了辦公室。望著滔滔不絕分析我考差原因的胡老師，我心中只有苦笑。

　　突然胡老師對(duì)我與姐姐慎重說(shuō)：“你們應(yīng)該互相幫助！”

　　被我一杯奶茶誘惑而在一旁長(zhǎng)時(shí)間不語(yǔ)的姐姐突然對(duì)胡老師抱怨道：“我弟從來(lái)對(duì)我的話都當(dāng)耳旁風(fēng)！”說(shuō)著滔滔不絕地列舉出我的數(shù)十大罪。我被她的突然倒戈驚呆了，她憤怒的炮彈將我炸了個(gè)措手不及，只見(jiàn)她越說(shuō)越生氣，極力鼓勵(lì)胡老師打我一頓。

　　胡老師笑瞇瞇地舉起了戒尺，拉過(guò)我因過(guò)度緊張而顫抖的手，說(shuō)：“我要打了哦，一牛頓的力還是二牛頓的力？”說(shuō)罷，我便被狠狠打了一棒。

　　我欲哭無(wú)淚，只能在心底默默安慰自己：她是我親姐……

　　預(yù)考，包含著我們多少的淚水，現(xiàn)在我要更加努力，爭(zhēng)取在期中考試更上一層樓。

考試前后作文 篇4

　　一連幾天，同學(xué)們?cè)跅罾蠋煹闹笇?dǎo)下，各自地復(fù)習(xí)，考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱；有的仔細(xì)地做練習(xí)卷；有的專(zhuān)心地默寫(xiě)古詩(shī)；還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，做完老師布置的作業(yè)，又做起課外習(xí)題，讀好了語(yǔ)文書(shū)，又背古詩(shī)文。因?yàn)樯弦粚W(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒(méi)少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個(gè)暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”�？粗�小伙伴們?cè)诓莸厣蠚g快地踢足球，聽(tīng)著鄰居小剛家電視機(jī)傳出來(lái)的美妙的音樂(lè)，望著藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，我的心里真不是滋味，誰(shuí)叫自己平時(shí)不努力呢？誰(shuí)讓自己臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有考出好成績(jī)呢？這次，我可要奮起直追了，因?yàn)槲抑�道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個(gè)成功者手中的`鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。老師的話我時(shí)刻銘記在心：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響起：“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。”想到這里，我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。爸爸見(jiàn)了笑了，媽媽見(jiàn)了樂(lè)了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了，我看到他們也偷偷地笑了。

　　第二天上午，當(dāng)我認(rèn)真地答完習(xí)題，自信地走出考場(chǎng)，我的心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。放學(xué)后，我哼著小曲：“小呀么小兒郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂，考出好成績(jī)，高興地見(jiàn)“爹娘”……”邁著輕松的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)向我歌唱