【精品】我愛奶奶的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我愛奶奶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛奶奶的作文 篇1

　　雖然奶奶家的家境不怎么好，但仍有讓我魂牽夢繞的地方，那就是奶奶家通往頂樓的“小繩梯”。當(dāng)時蓋房時少了搭樓梯的木料，倒多出了幾根長長的麻繩，于是，奶奶把繩子釘在了樓板上，繩子直直地垂在了地上，代替了樓梯。

　　頂樓的玩具不少，對我來說當(dāng)然很重要。但想到頂樓去，就必須攀繩子。當(dāng)時我還小，重心不穩(wěn)，通常爬到一半既上不去，也下不來，就像一只小猴子，在繩子上蕩來蕩去。奶奶家的家具很多，蕩悠時我不免在這些家具上擦一擦。這好像在看立體電影，家具的棱角老是與我擦肩而過，使我禁不住嚇得“哇哇”大哭。

　　雖然很害怕，但我依然喜歡玩具，抓住了繩子，就不懈地往上爬。每回玩具玩過癮了，下來又是個問題。我東看西看，最后干脆閉上眼睛，握住釘子，抓住繩子，往下一滑。如果運氣好，過不了一會就著陸了。但運氣一差，就大不一樣了，在繩子上晃來晃去是常有的事。還有更糟的在后面呢，我一晃就免不了“肉體受輕傷”。但這樣的經(jīng)歷一多，就不怕了。有時我會故意蕩到又小又低的柜子前，輕輕一蹭，便爬上了柜子去，然后我就大模大樣地跳下了柜子。時間一長，我對這晃繩就一點也不怕了，因為上和下對我都不是問題了�？墒沁@時樓上的玩具卻一點也不能吸引我了。

　　又過了一段時間，我認(rèn)為上上下下沒意思，又創(chuàng)出了一些自以為是的花樣。有時我會學(xué)一學(xué)人猿泰山同，兩條腿夾住繩子，雙手不停拍打胸口，嘴里還發(fā)出“哦—啊—”的喊聲，更有意思的`是我時常一只手抓住繩子，一只手從口袋里拋出一些紙片，一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作天女散花狀。

　　但奶奶很快找到了搭樓梯的小木板，這意味著我愛的“小繩梯”將被拋棄，我苦苦哀求奶奶，奶奶被我磨了好一會才答應(yīng)保留了這些繩子，我開心得手舞足蹈。

　　現(xiàn)在，我不能經(jīng)常去奶奶家了，但我還時常會掛念著我喜愛的小繩梯，每當(dāng)我浮現(xiàn)奶奶家的情景，我總忘不了那有趣的小繩梯。

我愛奶奶的作文 篇2

　　別人寫媽媽，我為什么要寫奶奶呢？

　　是因為我是一個留守兒童，在我9個月大的時候爸爸媽媽就將我留給了奶奶，遠(yuǎn)去上海打工去了。我是奶奶用奶粉，和米湯喂養(yǎng)大的。在我的記憶里，奶奶的愛勝過媽媽的愛，所以我在這里要寫我的奶奶。

　　從我記事起，奶奶總會在身邊給我講一些有趣的小故事；奶奶，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時，總會在身邊盡心盡力地輔導(dǎo)我；奶奶，在我遇到挫折時，總會在身邊給予我一個鼓勵的眼神；奶奶，在我犯下錯誤時，總會在身邊教我一些做人的道理

　　我的奶奶善良，正直，寬容，上帝給予了她內(nèi)心許多美麗的東西，使她沒有一絲貪婪，虛榮，嫉妒，奶奶在我的.印象之中，她愛我，勝過愛每一個人。

　　記得是在二年級的下學(xué)期的時候，我們學(xué)校舉行校長杯讀書筆記發(fā)獎大會，記得那一次我得了二等獎，學(xué)校獎給了我三本書和八十元錢，并且還讓我們在大會上發(fā)言，介紹寫讀書筆記的經(jīng)驗，輪到了我發(fā)言了，校長把話筒交給了我，讓我發(fā)言，我手拿話筒，可是我的兩腿直打哆嗦，怎么也說不出話來。

　　這時我仿佛聽到有人在為我鼓掌，我抬頭一看原來是我的奶奶我心想：奶奶不是說頸椎疼要去醫(yī)院看病嗎？怎么又來了呢？這時奶奶又是鼓掌又是給我做手勢，我明白這是奶奶讓我趕快講話，在奶奶的鼓勵下，我鼓起來勇氣說：“我的成功在于努力，努力了不一定成功，不努力絕對不能成功！”我的發(fā)言得到全校師生的熱烈的掌聲，那時我的心里感到甜甜的。

　　奶奶也許是想讓我在生活中，感覺到與其他孩子的沒有什么不同；于是她帶著病來參加我的頒獎大會。此時此刻，我與奶奶想的是一樣的——奶奶在內(nèi)心深處盡自己所有能力與方式來愛我。

　　而我在內(nèi)心深處接受著這份愛，可能有一天，這份愛總會從內(nèi)心深處表達(dá)出來！

我愛奶奶的作文 篇3

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，我最大的愛好就是讀書。

　　從最初的漫畫書、標(biāo)音故事書，到后來的的楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔和郁雨君的書，再到今天的冰心奶奶、朱自清、葉圣陶以及曹文軒、沈石溪的書，我讀過的書大概近400本。其中我最愛讀的是冰心奶奶的書。

　　最近，我又看了一遍冰心奶奶的《小橘燈》。這本書中有兩個故事深深地打動和吸引著我。一篇是被命書名的《小橘燈》，另一篇是寫小動物的《一只小鳥》。

　　冰心奶奶在《小橘燈》這篇美文中，通過一個小女孩向我們展現(xiàn)了一個澄明而又充滿美好的世界�！盃t火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，以免極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小橘碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了短短的`臘頭，放在里面點起來遞給我說：‘天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧！’”。一盞小橘燈，讓我看到了溫暖和希望。小女孩樂觀向上的精神和樸實善良的心地感動和鼓舞著我。

　　《一只小鳥》是冰心奶奶20歲時的作品。她用質(zhì)樸而又充滿童心的語言，向我們描述了小鳥如何從快樂到郁悶，從日日引吭高歌到沉默消逝。我非常喜歡小鳥，特別是那些叫聲美妙的小鳥�？墒强戳吮�心奶奶筆下的小鳥，我感到很悲傷，幾乎落淚，是我們?nèi)祟悇儕Z了小鳥那簡單的幸福。當(dāng)我讀到“它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來”時，我的心一揪一揪，好像那幾滴血都化作幾把刀子，狠狠地扎在我的心上，痛得我差點窒息。

　　也許你也曾讀過冰心奶奶的這兩篇美文，不知你是怎樣的心態(tài)去與冰心奶奶做心靈的溝通。反正我是每看一遍都是一番感動，從心里感受到她對孩子們的關(guān)懷和喜愛之情。所以，從今以后，我要多多讀好書名著，多多積累知識，多多練筆寫作，爭取做一個冰心奶奶那樣的大作家。

我愛奶奶的作文 篇4

　　我愛奶奶家的西紅柿，奶奶家住在農(nóng)村——開魯縣幸福鎮(zhèn)幸福村。雖然那兒的西紅柿很不起眼兒，幾乎每家都有，但是，我非常喜歡家鄉(xiāng)的西紅柿。

　　家鄉(xiāng)的三月，細(xì)絲般的春雨喚醒了熟睡中的西紅柿秧，使它欣欣然張開了眼，一邊貪婪的允吸著大地的甘露，一邊好奇的觀察春天的一景一物。葉子與嫩莖努力地展開筋骨，抽出新的枝條。

　　快到夏天的時候，西紅柿逐漸變大，變成綠色，那綠色微微有點黃色，它還具有開胃的作用。記得那次：我突然不想吃飯了，任憑誰怎么勸我我也吃不下飯，爺爺就給我拿了一個未成熟的西紅柿，我吃了一口很酸，酸味中還略有點甜我一開始還覺得很好吃，吃到最后酸的不行了。我忽然跑進(jìn)飯廳，大吃起來，這頓飯我吃了三碗呢。

　　成熟后的西紅柿色彩非常鮮艷，有橘黃色的.，有火紅的，橘黃的像小燈籠，紅的像小孩子的紅臉蛋兒。咬上一口，鮮嫩多汁，甜滋滋的，甜味中略有點酸。真好吃！

　　西紅柿中還含有許多的營養(yǎng)成分。它還含有檸檬酸、蘋果酸、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)等；還含有人體不可缺少的維生素c。

　　朋友，如果你有興趣可以到我的家鄉(xiāng)看一看，我一定拿最大最好吃的西紅柿招待您。雖然這是個不起眼的小村莊，但是這里的西紅柿非常好吃噢！

　　我愛奶奶家的西紅柿！