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水的作文

時間:2023-06-11 17:36:54 作文 我要投稿

精選水的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的水的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選水的作文合集九篇

水的作文 篇1

  哇,樓下在看電影呢!我們樓上會干什么呢?我?guī)е闷嫘纳狭藰恰?/p>

  咦,老師帶了一個裝了水的杯子和一個吸管。這是干什么呢?讓我們來看一看吧!材料有:透明的杯子,長長的吸管,潔白如雪的紙巾,黑黑的鉛筆粉和墨水。我覺得用這兩個材料的`話,應(yīng)該是給我們喝飲料吧?墒抢蠋焻s把墨汁倒進(jìn)去,制成了“毒液”,也就是墨水,我可不想喝這東西!后來老師把一張紙巾卷成了一個不大不小,比較長的“紙餅筒”,這是要干什么?我抬著頭仔細(xì)地望著,生怕錯過了什么細(xì)節(jié)。老師準(zhǔn)備把“紙餅筒”放下去。“紙餅筒”好像在說:“救命啊!救命啊!下面那么臟,我不要過去,老師你放過我吧!”可是老師還是毫不留情地把它放進(jìn)去了!墨水順著紙飛快地往上竄,過了一會兒,墨水上升的速度變得緩慢了許多,就像你在跑步比賽時,跑累了就會體力不支一樣,變慢了許多。墨水這時上升的速度比蝸牛還要慢,紙上的顏色也漸漸變淡了,到了頂端,幾乎變得潔白無瑕了。聽老師說:“紙可以過濾。”我半信半疑。老師把紙打開,只見紙的下方有一點點黑,上面卻是潔白的,原來紙真的可以過濾。

  看著紙可以過濾的實驗,我想生活中肯定有更多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿靼桑?/p>

水的作文 篇2

  剛剛來到學(xué)校,陳錦和趙凡就催我交作業(yè),我說:“別催了,語文作業(yè)最后還不是要到我手里(我是語文課代表),”我不慌不忙的交了作業(yè),嘴里辣得厲害(早點辣椒放多了),剛想拿出水杯喝水。

  “咦?我的水杯怎么不見了?”我抓著后腦勺自言自語,哎呦,辣死我了,沒辦法,只好忍著,唉!我的水杯!你掉哪了?

  好不容易挨過了早自習(xí),嘴里終于不怎么辣了,可是嘴里干干的,真不好受。

  要朗讀課文了,唉!今天真倒霉,我倒!“楊雅婷,你來讀第6自然段!焙!怎么正叫我?胡暢霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑,滿臉寫滿了幸災(zāi)樂禍。我站起來,讀:“非洲的自然景觀是彩色的'……”這段長得都快到阿爾巴尼亞去了,讀到“牛排上有殷紅的血……”的時候,聲音開始沙啞起來,嘴里難受到極點,老師說:“坐下,你今天是不是嗓子疼?你不要讀了,好好休息一下!薄凹緷M誠,你來讀第6自然段!焙艉!還好,躲過一劫。

  數(shù)學(xué)課上,語文老師告訴了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師自然不讓我回答問題,(*^__^*) 嘻嘻……運(yùn)氣好!

  音樂課,要唱歌的,!死定了,音樂老師要挨個抽查《紅蜻蜓》,不合格的要扣分的,分可是俺的命根。趁老師不注意,我給周心怡遞了一個紙條,上面寫著:周心怡,幫我唱歌。她回了紙條:可以,不過,你得給我2張名偵探柯南的海報。我又回:可以可以,只要你幫我唱。 然后,我又示意給班長,意思是幫我蒙混一下,他點點頭。該我了,我站起,動嘴巴,周心怡唱起來,班長打上了“優(yōu)+”。呵呵,混過關(guān)了,我真聰明,哇哈哈哈哈哈哈……

  這一天上午,我知道了沒有水是什么滋味,唉!千千萬萬別有下次了…………

水的作文 篇3

  今天,我和董行健一起到泳池游泳。不一會兒,我們就開始了水上大戰(zhàn)。

  我先用了一招“龍卷風(fēng)”。不料,他迅速潛入水中,靈巧地躲過了這一招。忽然,他直起身,把水撲向我,我猝不及防,嗆得直咳嗽。他見狀,趁機(jī)又將一瓢水撲向我,這回,我迅速一閃,順利躲過一劫。就這樣,我一直沒有找到還擊的機(jī)會。等了好一會兒,董行健不知怎么的,霎時停了下來。這可是個絕佳機(jī)會,我猛地又使出我的'殺手锏——龍卷風(fēng),打了他個措手不及。我連連進(jìn)攻,打得他無縛雞之力。董行健只好一邊擺手,一邊說:“暫停暫停,暫停一下。”哈哈,打水仗就是得這樣一鼓作氣!

  沒多久,我們的第二輪水戰(zhàn)上演了。我先使出“天女散花”,董行健四處亂竄,我們正打得不可開交,旁邊有個小朋友也被我們的水戰(zhàn)吸引,要求加入進(jìn)來!昂!”我們異口同聲答應(yīng)著。我悄悄地湊近董行健,嘀咕說:“我們合力打敗他吧!闭f完我們便一起捧水向他撲去,他還沒來得及反應(yīng),便被我們撲了一頭的水,他當(dāng)然不服氣,交戰(zhàn)繼續(xù)著。我們一來一去,一會兒笑,一會兒求饒,玩得不亦樂乎!

  時間像流水,一去永不回?蛇@場池中大戰(zhàn)卻是記憶猶新,下次我們要來一場更加驚心動魄的“戰(zhàn)斗”。

水的作文 篇4

  素有東方威尼斯的蘇州是水的故鄉(xiāng),水的天堂。作為著名的山水園,水,自然是最具特色的了,精美的`太湖石配上碧綠的池水煞是好看,剛與柔的完美融合,此時便完美的體現(xiàn)。

  因為有了水,所以蘇州的橋很多。人民橋整個造型是單拱石橋。橋上的欄桿全部是用花崗巖砌成的,每一根欄桿上都雕著一個威武的雄獅,這些雄獅好似在對天怒吼。穿過小橋的石拱,只見橋下兩面裝飾著許多花崗巖浮雕。

  蘇州的太湖石也很有名。最具特色的石園---“獅子林”。獅子林最引人入勝的要算園中那水中的太湖石了。許多太湖石都像姿態(tài)各異的獅子,這也是它稱為“獅子林”的原因。假山如迷宮一般。聽說乾隆皇帝游此園時竟在石林里轉(zhuǎn)了四個小時呢!

  哦!被蘇州夜景的魅力所傾倒了。此時的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅蘇州美景圖…… 簡評: 蘇州園林世界著名,有機(jī)會一定得再去看看.

水的作文 篇5

  衡水湖,像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在古老的華北平原東南部。這里便是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),養(yǎng)育著世代生活在這里樸實勤勞的衡水人民。

  我愛這里的人,我愛這里的土,更愛這灣清清靜靜的湖水。

  春天來了,漫步湖側(cè)小徑,或駐足遠(yuǎn)眺:垂柳初綠,草長鶯飛,晨露朝暉,輕舟泛水,小鴨蹣跚,湖畔人癡醉。微風(fēng)拂動著清澈的水面,嘰喳的鳥兒呼喚著飛遠(yuǎn)的同伴。沉睡了一冬的衡水湖靜靜的蘇醒著,跟隨春姐姐的腳步慢慢的復(fù)蘇了。

  夏天來了,湖里荷香流動碧葉連天,葦蕩隨風(fēng)起伏抑揚(yáng),草芳花香,粉蝶曼舞,風(fēng)清日曖,小燕蹁躚。湖邊淺灘上歡快著戲水的人,湖底魚肥蝦美水草叢生,和諧的大自然一片生機(jī)盎然欣欣向榮。衡水湖的夏天是我最愛的季節(jié),天藍(lán)水綠盡在眼底,仿佛一抹水墨丹青,又仿佛人間仙境。

  秋天到了,岸邊蝶兒眷戀著花紅,蟲鳴陣陣打擾著秋的寧靜。湖面秋風(fēng)卷起層層細(xì)浪,好像道道白雪,又好像浪底游動著蛟龍。柳絳婆娑,炊煙裊裊,魚戲悠悠,鶯歌嚦嚦。清風(fēng)沐浴著晚霞,船槳醉斜了舟影。我沉醉在這如詩的畫卷之中,久久不愿回到喧囂的鬧市里,好似在夢中不想醒來。

  冬天到了,我又喜歡衡水湖的靜,不見了如織的游人,少了匆匆的鶯燕。一樹黃葉終于不再堅忍,投入冬的懷抱,整個世界也好像閉上了眼睛,這是一種蕭瑟的美。深冬的的冰面安逸靜謐,

  還有那漫天的飛雪將湖與天地連成一體,湖岸的.楊柳千樹銀花,那銀裝素裹的天地如虛幻似夢中。請不要去埋 怨 風(fēng)雪凋謝了百花,那是上天帶給我們別樣的美麗。

  我愛衡水湖,愛她的美麗,愛她的神奇,愛她的喧囂,愛她的孤寂。因為這是我的家鄉(xiāng),因為她已深深烙印在我的心里。

水的作文 篇6

  說到泉水,人們就津津有味的說起濟(jì)南,因為濟(jì)南泉水享譽(yù)全國,人們贈予她一個美麗的名字—“泉城”,一下車,我聞到了撲鼻而來的清香,讓我一下子就愛上了泉水,怪不得人們對泉水贊嘆不已呢!走,我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  真美!這泉水時而有緩流、時而急,讓人喜愛至極,特別是在炎熱的伏天。

  說這“緩”就是泉水最美的特點之一,泉水流在蜿蜒的小路上,讓人一下子就看清楚了泉水的真面目。不遠(yuǎn)處,能聽見潺潺的流水聲,“叮咚”“叮咚”……好像泉水們在給我們熱情打招呼呢!靠近泉水猶如走進(jìn)了一幅美麗的畫卷,郁郁蔥蔥的樹木把烈日擋在樹陰下,給人們營造一個舒適的環(huán)境:野花把泉水圍在中心,羊兒輕輕的走進(jìn)溪流,周圍的一切都是那么靜謐、閑適、怡人。遠(yuǎn)處不時傳來清晰的鳥叫,給泉水又增添了一片生機(jī)。波紋看了不服氣,在風(fēng)伯伯的配合下,吹到了溪邊,碰到石頭上,接著又離開了石頭……這一次又一次的表演,好像在跳舞。啊,這舞姿,太美了,贏得了會飛的花朵、大自然的舞姬的美名。踏進(jìn)泉水,水剛好沒過我的小腳丫,水花輕輕的撫摸著我的腿,就好像按摩師在給我按摩一樣輕柔,舒服。彎下身子,掬一捧,喝在口里,爽透全身,真甜!泉水的深處可真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我愛這“緩緩的”泉水,給我“爽甜柔美”的感受。

  泉水其實也是個兩面派,泉隨路轉(zhuǎn),水流到山間陡峭之處。她一改“輕柔”之態(tài),變得“湍急,澎湃”。就是這個“急”,很刺激,似有些讓人害怕,又誘人深入。我喜歡這種感覺,其實也無它,那不過是山泉給大家開了一個玩笑,水花不過碗口大,從高空迸落,擊打著整泓清泉,水花四濺。不遠(yuǎn)處,有一些石頭壘成的小山,盛著一些爽甜可口的泉水,從石頭的縫里泉水流了下來,形成了這一個又一個的小瀑布。美麗極了!泉水流到了池里,小魚們跳著,它們的尾巴還不停的擺動,好像在說:“歡迎你的.到來”!這泉脈也不閑著,它上滾滾,下滾滾,非?蓯,這就是大自然給我們帶來的奇妙。有時,岸邊的的柳樹也隨風(fēng)飄動好像在給泉水打一個節(jié)奏。

  清新怡人的泉水和著熱情、真誠的泉城人,這是濟(jì)南的魂。

  美,在泉城無處不在,這不僅僅只是泉水的功勞,也是人們的功勞。人們張開雙臂熱情接待每一個朋友,公交車上給老奶奶讓座、給問路人一個明確回答、有困難時互相幫助、給顧客一份幸福、或給你一個微笑,送上一份美好的祝福……

  最讓我難忘的是:星期天的公交車上的一件事,我是第一個上車的,可是,過了一會兒,車上已擠滿了人。最后,一位滿頭大汗,臉漲的通紅老奶奶上車。我看了連忙讓座,老奶奶說:“你真是個好孩子!”我笑了笑說:“沒什么,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!蔽沂址鲋夏棠谈觳,把老奶奶送到座位上,她開心的笑了,我也幸福的笑了。通過這件事情讓我懂得了;助人為樂令人快樂,那么快樂會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的、自然的,更是真實的。來到泉城,人們都會送上這樣一份熱情。他們甘愿付出。默默的奉獻(xiàn)。如:“最美大客司機(jī)”宋洋駕車在高速公路上行駛時突發(fā)腦干出血,憑最后一刻的意識停穩(wěn)車輛、打開雙閃、拉好手剎,確保33名乘客的生命安全,“最美濟(jì)南人”,就是如此。因為幸福了大家,我也就幸福了。這就是泉城人的美。美的樸實、豪爽,不帶一點瑕疵。

  泉城,我美麗的家鄉(xiāng),這里有人們的歡聲笑語,有泉水的叮咚聲,每時每刻都在歡迎五湖四海的朋友的到來。濟(jì)南,泉美、人美、城市更美。這絕不是夢中的和諧畫卷!我相信泉城濟(jì)南的明天一定會變得更加美麗!

水的作文 篇7

  “魚兒,是你在哭泣嗎?你怎么用你的肚皮對著我呀?咦,怎么還有這么股難聞的味道?哦,我明白了,肯定是剛才那位爺爺,洗噴霧器的時候,把殘余的農(nóng)藥都倒進(jìn)了水里。哎,實在是可惡至極,魚兒,我好想看你在水里自由自在的暢游呢?魚兒,你聽到我的呼喚了嗎?”

  我想魚兒是再也聽不見我的呼喚了,我的眼淚也忍不住的往下流。

  “咦,怎么這里有這么一圈黑色的東西,看不清楚到底是什么?我正納悶的瞬間,嘩,一股青色的還伴著臭味的水流又從剛才的`管子里鉆了出來,我沿著管子的方向眺望,哦,肯定是塑料廠里的廢水,都直接排進(jìn)了我們鄉(xiāng)上唯一的母親河。”

  我不想繼續(xù)沿著河道走,于是便改道上了岸,污水、廢水……想起來就后怕。

  走著走著,寫著“五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的廣告牌映入眼簾,我趕緊拿起書包里的本子和筆,抄寫了這句話,我要把她收好,盡我的力量去勸說更多的人來,積極參與到五水共治中來。

水的作文 篇8

  我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時,是無色無味無形的液體。地球表面積5.1億平方公里,而我卻獨占地球總面積的71%,F(xiàn)在你知道我是什么了吧?我就是人類寶貴的自然財富——水。

  我是人類親密而又不可少的朋友:機(jī)器離開我,就會停止轟鳴;莊稼、植物離開我,就會枯萎;人和動物離開我,就談不上生存。

  我有一個愛好,就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上,我便成了很隨便的液體,這時的我很活潑,也是我一生中最快樂的時候。

  在大海、小溪、田地里歡快地歌唱,逍遙自在的暢游,我幸福地感到自己這個時候是快活地旅行家。

  液體的.我,在化學(xué)上應(yīng)用較為廣泛。人們把我和一些化學(xué)藥品混合一起,做各種化學(xué)實驗,以此加快化學(xué)反應(yīng)速度。在醫(yī)學(xué)上,就更不用提了。在0以下,我又不由自主地成了固體,我的功能會降低,但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲,而且還可以冷藏食物。在100度以上,我還可以變成氣體,去推動機(jī)器轉(zhuǎn)動?茖W(xué)家根據(jù)這一功能,制成蒸汽機(jī)一類的機(jī)械。

  但,你們不要忘了,我還有一個最大的本領(lǐng)——發(fā)電。很久以前,人們沒有注意我,使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來巨大的災(zāi)難。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)我這一特長,在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節(jié)約了大量煤炭和石油,而且為祖國建設(shè)提供了大量的電能。人們還充分利用我發(fā)展航運(yùn)事業(yè),對原料產(chǎn)品輸入都很方便。

  我同樣也有缺點:愛大發(fā)脾氣,只要我一生氣,不管哪一天,在什么地方,發(fā)起脾氣來,可以沖跨橋梁,摧毀路面。房倒屋塌,人畜遭殃。

  我也有傷心痛苦的時候,有些人不尊重我、不珍惜我。有時,將水龍頭開得特別大,讓我無謂犧牲。更使我痛苦的是,我本是很愛干凈,愛講衛(wèi)生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上,使我變得非常污濁,令人討厭,致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn),嚴(yán)重地污染了環(huán)境。

  我衷心希望人們珍惜、愛護(hù)我。這樣,我才能更好更樂意地盡全身力量,為人類創(chuàng)造更多的財富。

水的作文 篇9

  今天,外面下著狂風(fēng)暴雨。聽說外面漲水了,我和媽媽準(zhǔn)備去看看。

  我們冒著風(fēng)雨,打著雨傘,來到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。

  洪水像千軍萬馬浩浩蕩蕩地奔涌而來,泛起了層層波浪,拍打在岸邊,有時會出現(xiàn)很多的'漩渦,好像一個個無底洞?吹竭@樣的景象我好害怕。

  這時,橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事,拉著媽媽來到橋頭,原來是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去,剛好游到岸邊又被無情的洪水拍打下來。雖然它們并沒有放棄,一次次的嘗試,但是最終還是被淹沒在洪水中,越漂越遠(yuǎn)。岸邊的我們也無能為力!

  回家的路上,雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點退去!