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【推薦】四年級狀物作文集合八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級狀物作文 篇1
我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的'北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍(lán)色的小臺燈，每當(dāng)夜幕降臨時，啪的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因為它是我學(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的波蘭兔。
我家的波蘭兔，它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么長，他有著短短的耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，他像一個小皮球，近看，像一個灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿，如果走過去，他就，飛快地跑向另一個地方。如果沒有地方了，它就蹬一下腿就去了另一邊，我怎么捉也捉不住。經(jīng)過我的觀察，原來是它那靈敏的.耳朵。只要你走一步，它的耳朵稍微動一下就知道你要干什么了。
它非常喜歡在我床上打滾，滾著滾著就睡著了。它睡覺的時候，有時會趴著睡，有時它會向左、右轉(zhuǎn)動那樣睡。有一次，我把一根蘿卜切斷給它吃，它竟然睡著吃，這件事令我大吃一驚！當(dāng)它吃完的時候它還問我拿，我本來想給它的，但是媽媽不給，我也沒辦法。它突然跳到床睡覺。它好像很不服氣的樣子，仿佛在說：“不給我那就算了，我先睡一會覺，別打擾我�！�
我家養(yǎng)的這只波蘭兔，是不是很可愛呢？你也養(yǎng)一只吧！
四年級狀物作文 篇3
我有一雙可愛的小手，它能幫我寫出漂亮的字、能幫我畫出一幅動人的圖畫、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干！
我的.小手是由左手和右手組成的，它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量，發(fā)現(xiàn)小手長13厘米，寬6.5厘米。和同桌比一比，發(fā)現(xiàn)我們倆的手一樣大。
小手還是由手心和手背組成的。我看了看，手心的顏色是白里透紅的，再仔細(xì)看一看，還有很多密密麻麻的紋路，手心中最深的三條紋路像一個“川”字。摸一摸它，感覺十分光滑！
手背的顏色有點黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，輕輕一吹，“小草們”全部趴在了手背上！
摸一摸手背也很光滑哦！
小手這么可愛，平時我們一定要愛護(hù)它，勤洗手，冬天到了，要給小手戴手套！
四年級狀物作文 篇4
上個星期，我從姑姑家抱回來了一只小貓咪。
它，圓圓的臉蛋，背部的毛是黑白相間的，小肚子是呈白色的，一條長長的尾巴高高的翹著，非�？蓯�！我天天給它買魚吃，不久，可變成大花貓了。
不知怎么回事，近幾天來，我家的貓不像以前那樣在院子里練習(xí)爬樹了，不去在窗臺面前搖自己的尾巴了。對原來的小皮球也不感興趣了，連面前飛過的小蝴蝶也視而不見。整天懶洋洋的趴在地上睡覺，下午又趴在窗臺上睡大覺。一天放學(xué)了，我回到家中，又看見貓在窗臺上睡，展開身子，面朝天，頭還翻了過去。我叫它，它不動。
我喚它，它不醒，還是如此，難道我急得哭了起來。它才慢慢睜開眼，輕輕叫了一聲，又睡了過去，我這才舒了一口氣，但吃了晚飯，它又出去了，不知去了哪？第二天，媽媽起來做早飯，貓這才出來抖了抖身上的'水珠。媽媽大聲地說：這只懶貓，啥時候捉老鼠呀？從此，我便叫它懶貓了。
一天，我白天的作業(yè)沒寫完，家里也沒有人，我就破例在樓下寫作業(yè)突然聽見吱呀！一聲，樓道的門開了，只見我家的貓嘴里叼著半尺長的老鼠，放在灶臺前，連皮帶肉吃個精光，不到一刻，又叼來了一只，吃了，只剩下一條尾巴。后來，我把這個消息告訴了家人，他們聽了以后，都十分高興嗎，都夸貓是好樣的原來，它是那樣的勤奮，那樣的盡職！
四年級狀物作文 篇5
唉，又考砸了！
拿著剛發(fā)下來的成績單，我能做什么呢？靜靜的坐一陣吧，可教室里的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論著自己的分?jǐn)?shù)。“不說不行嗎，煩死人了�！蔽以谛睦镆呀�(jīng)不止一次的咒罵著那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛，有什么了不起！”說是這樣說，可自己也多少次夢想不就是那個“九十分”的得主。
走在回家路上，我又犯難了，回家怎么給爸爸解釋呢？“這次題目太難了，好多人沒考好，我下次會努力的。”“有好幾道題的內(nèi)容沒學(xué)過，老師說了，考不好不怪我們�！薄幸淮蠖牙碛桑加貌簧�，因為連我都不信，何況爸爸呢？
回到家，我拖著沉重的步子走到了媽媽面前，媽媽足足看了我半分鐘的.時間，怎么還不向我開“大炮”呢？不會是暴風(fēng)雨前的平靜呢？我靜靜地等著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，接著什么也不說，就專心做我喜歡吃的菜。一切都那么平靜，像什么事也沒發(fā)生過，我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我?guī)拙浒�，你可知道，這種沉默不挨罵更難受呀！
唉，弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了，我的心已經(jīng)被“烤”亂了、“烤”累了！躺在床上我第一百零一次在心里發(fā)誓，下次一定考好！
四年級狀物作文 篇6
最喜歡吃的水果是西瓜。西瓜象一個大皮球。它的皮上有一道道的條紋，有的條紋是淺綠色的.，有的是深綠色的。西瓜的瓤是大紅色的，一聞一股香甜的氣味撲面而來，咬一口涼涼甜甜的，非常好吃哦。通過上網(wǎng)查資料，我了解到西瓜原產(chǎn)于非洲熱帶沙漠地區(qū)，有四千多年的種植歷史。約于公元十世紀(jì)，由西域移植我國，先在現(xiàn)新疆境內(nèi)栽培，后傳入內(nèi)地。
四年級狀物作文 篇7
你知道“可可”是誰嗎？它就是我們家的開心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫作業(yè)時，可可也跟了進(jìn)來，在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說：“小主人，在陪我玩一會嘛！”我沒有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點--裝可憐�？粗撬`靈的眼睛，豎起來那長長的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的.表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會，可可就自覺的出去睡覺了。心想：可可真懂事��！
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒有蔬菜了。我只好告訴可可。可可表現(xiàn)出一臉的無奈，然后帶我來到了小陽臺，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的�。】煽蛇�真機靈！
這就是我們家懂事、機靈的可可——小白兔。
四年級狀物作文 篇8
中午放學(xué)后，我到奶奶家去吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高，長著一個大鼻子，手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖，表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的，奶奶說路上撿的，我就放下心，和小老頭玩了起來。
我仔細(xì)看了看，小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋，眼睛是閉著的，無精打采，露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大，有點像現(xiàn)實中正在長腿的.小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大，露出了鮮紅的舌頭，真有趣！
他戴著藍(lán)色的帽子，拖著又白又長的胡子，把穿著豆綠色衣服的手抻得老高，像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋，系著黑腰帶，屁股扁扁的，好玩極了！
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖，原來是用布做的，里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看，可怎么也打不開，只好死了這條心。
你們有空也來看看吧，這小老頭，神秘得很。
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