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(實用)我的課余生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩。比如：打乒乓球、彈古琴、寫毛筆字、看書、清理房間等等。但是，我最喜歡看書了。因為書可以給我?guī)砜鞓贰Ｄ茏屛覍W(xué)到很多知識。媽媽說我從小就喜歡看書，書 可以讓我在想象里遨游。書是我的朋友，它天天跟著我，如《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《走進月亮谷》、《毛毛蟲日記》�！逗５變扇f里》讓我大開眼界；《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲的秘密；《 走進月亮谷》可以讓我知道宇宙的神秘；《毛毛蟲日記》是一只胖胖的'毛毛蟲，它是一只在桃花園碰到奇跡地毛毛蟲；小朋友我希望你和我一樣愛讀書，愛寫作，我讀書是饑不擇食。小朋友，你愛讀書 嗎？哦！如果你愛看書就加入我們的讀書小標兵吧！
我的課余生活作文2
我的課余生活色彩斑斕，有時畫畫，游戲……�？晌易钕矚g滑板，因為滑板給我?guī)砜鞓贰?/p>
放學(xué)，我人還沒有到家，心已經(jīng)在滑板上了�；氐郊乙院螅移炔患按啬贸鲂膼鄣�'滑板，向外跑去。剛開始學(xué)的時候，首先要雙手扶墻，右腳輕輕踩到滑板上滑動。感覺到平衡時，左腳才放上去。身子開始左右扭動，滑板移動。如果想讓速度快，就不斷用力擺動，最后改變方向，每當(dāng)我踩上滑板馳騁時，感覺就像騎上一匹高大威武的戰(zhàn)馬，馳騁在遼闊的天地間。
朋友們，是不是心動了？也想去買一塊滑板呢？讓我們一起來滑滑板吧，讓我們的課余生活更加豐富多彩！
這就是我的課余生活，就好似一幅色彩斑斕的畫卷。
我的課余生活作文3
放學(xué)回到家，我做完了作業(yè)后，就開始下跳棋。你別看小小的跳棋，它的'竅門可多了。以前我只知道一步步向前進，后來通過觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽每次下的時候，總是先給自己搭個橋，然后再從最后面的珠子開始跳起。這樣，三兩下就能跳到對面去。經(jīng)過幾次拼殺，我的棋藝大大地提高了，有時和媽媽能下成平手了。那時候，我就特別興奮。我在心里默默為自己加油！我一定要超過媽媽�，F(xiàn)在，我終于能戰(zhàn)勝媽媽了。
下跳棋，它不僅豐富了我的課余生活，更重要的是，它大大提高了我的觀察能力和思維能力。我愛下跳棋。
我的課余生活作文4
我的課余生活多姿多彩，尤其是看書，看書讓我的課余生活增加了許多樂趣。
有一次，我正在全神貫注地看著《綠野仙蹤》這本書，把所有的事都拋到九霄云外去了。故事里的情節(jié)可真有意思，一會兒我為小主人公的金絲雀死了而傷心，一會兒我為了小主人公回到家鄉(xiāng)而高興。直到媽媽進房間叫我吃飯了，我才依依不舍地放下書本，去吃飯�？沙酝觑埡�，我又馬上回房間，繼續(xù)看我的《綠野仙蹤》，我看啊看，入了迷了，看到了晚上12點半了，媽媽催我睡覺，我才輕輕地合上書本，進入了甜美的.夢鄉(xiāng)。
看書成了我課余生活不可缺少的一部分，看書讓我的課余生活充滿了陽光，我愛看書。
我的課余生活作文5
下課了，我約班上的幾位，來到上做游戲，我們做的游戲是“貓和老鼠”。
游戲開始了，我和另一個同學(xué)當(dāng)“老鼠”，還有一位同學(xué)當(dāng)“貓”，我和另一個同學(xué)去“偷糧食”，趁“貓”不注意的'時候，我飛快地跑過去，一下子就偷到了“糧食”。我們正在得意的時候，“貓”撲過來，一下抓住了我們。第一回合結(jié)束了，我們輸了。接下來，就由我們當(dāng)“貓”去抓“老鼠”我們玩了十五分鐘。最后，我們是3比1贏了對方。
這個游戲很好玩，訓(xùn)練了我們的反應(yīng)力和靈活性。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、下棋、踢足球、打羽毛球……其中我最愛打羽毛球。
我住的小區(qū)綠樹成陰，空氣清新。周末，我和媽媽在小區(qū)里選了一處地方打羽毛球。我先發(fā)球，一發(fā)球過去，媽媽就接到了，媽媽真厲害。接著媽媽發(fā)球，我看見球飛到我這邊，一個勁沖過去接住球，狠狠用力一棒把球打過去，這次媽媽沒接住，我就擺了一個勝利的姿勢，還開心地說：“呵呵，我贏了！”我們繼續(xù)發(fā)球接球，潔白的羽毛球在空中飛來飛去，我的心也跟著它一起飛。雖然打得滿頭大汗，但是我覺得很開心。
打羽毛球，讓我的'課余生活增添了樂趣，帶給我快樂，我喜歡它。
我的課余生活作文7
要說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內(nèi)生活是一朵小花，那課余生活就是一個花園；要說課內(nèi)生活是一顆星星，那課余生活就是滿空繁星；要說課內(nèi)生活是一滴水，那課余生活就是滋潤萬物的雨露。
我的課余生活豐富多彩，比如：跳皮筋、繪畫、看書……而我最喜愛的是繪畫。一個陽光明媚的早晨，我畫了一幅精美別致的圖畫，名字叫《迷人的秋天》。
田野五谷豐登。有一片片金色的田野，一陣秋風(fēng)掠過田野，稻穗發(fā)出“沙沙”的聲音，像一只只小手，招啊招啊，招來了豐收的喜悅。有些大豆是急性子，他們早就蹦蹦跳跳的離開了豆殼，撲向大地媽媽的懷抱了。茄子高高的打起了小燈籠；蘿卜藏在地底下，好想在和我們捉迷藏；辣椒個個都笑紅了臉。
山嶺郁郁蔥蔥。有黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。有紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的.涼爽。還有綠而黃的松葉，像一根根又細又長的針，可以給媽媽“縫衣服了”。果園里瓜果飄香。有金燦燦的梨子扒開綠葉往外瞧；黃澄澄的橘子掛滿枝頭；紫盈盈的葡萄掛在葡萄架下。紅紅的蘋果像一個個可愛的胖娃娃，笑啊笑啊，笑得漲紅了臉；黃黃的柿子像一盞盞明亮的小燈籠，照啊照啊，照亮了整個果園；粉紅的石榴像一張張可愛的笑臉，笑啊笑啊，笑得咧開了嘴。公園里鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸，有的含苞欲放，有的似高山流水，一瀉而下……個個如盛裝的仙子，在綠葉叢中翩翩起舞。菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的公園竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！桂花不以艷麗的色彩取勝，不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的黃，巧巧的小，粒粒的點，星星似的綴于綠葉之間，微風(fēng)拂過，整條街都彌漫著淡淡的清香，似有若無卻穿透骨髓。，彌漫在飄渺與現(xiàn)實之間，隨風(fēng)飄散，滿園暗香。雖然月季花不像牡丹那樣姿態(tài)動人，也不像桂花那樣香飄十里，它而是又可愛又嬌艷。一掃秋菊之遷弱，牡丹之艷麗，水仙之高雅，在枝頭含笑著。 在班上我是個畫動物的能手，同學(xué)都爭先恐后地說：“給我畫一張！給我畫一張！”我忙得不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的畫就展現(xiàn)在我眼前。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我找到快樂，繪畫成了我課余生活不可缺少的一部分，繪畫使我的生活充滿陽光。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，像支萬花筒，有畫畫，有唱歌，有做游戲，還有玩電腦。我最喜歡唱歌了。
那天晚上，我和媽媽、阿姨、刁子軒一起去KTV唱歌，先是大人唱，大人唱完了就該孩子們唱了，我和刁子軒看著電視上的歌詞，聽著音樂節(jié)奏唱，唱完一曲又一曲，一共唱了十幾首。我越唱越高興，唱完了還想唱，可媽媽和阿姨說該回家了，我依依不舍的`離開了。
那次玩的真高興，我喜歡唱歌。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有游泳、寫字、畫畫、讀書。但我最喜歡的是朗誦。
我是從四歲開始學(xué)習(xí)朗誦的，剛開始我還不認字，別的同學(xué)都笑我，而且我還不守紀律，滿屋子亂跑�，F(xiàn)在我可認識了很多字，我也可以在教室里安靜地坐兩個小時，這就是我最大的進步呀！
最難忘的是考一級的'時候，我準備了三個作品，但我只朗誦了兩個作品，于是媽媽問我，為什么沒說完。我一急就哭了。之后老師給我一次機會，最后我只得了個及格。媽媽一講這件事，我就有點不好意思。
今年，我在夏青杯的朗誦比賽中獲得了優(yōu)秀獎，我特別高興，但是我不會驕傲，今后我還要認真學(xué)習(xí)。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，比如說跳舞，打籃球，騎自行車等我都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。
當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)跳舞時，我覺得一點樂趣都沒有，就很想放棄，但是，媽媽就和藹可親地說：“安琪，不要放棄，你那么喜歡跳舞就一定要堅持，媽媽相信你，你能行!”在媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來。
從現(xiàn)在算來，我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了，每當(dāng)星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈課。
小朋友，要記住，做每一件事都要堅持，不要半途而廢。這就是我的課余生活，是不是很有趣呀!
我的'課余生活：學(xué)跳舞
我的課余生活像七彩的圖畫，有學(xué)習(xí)游泳、輪滑、寫作…...其中，我最喜歡的是舞蹈，它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一次上舞蹈課時，天氣非常炎熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓著勇氣來參加舞蹈課。
一進門，我就興奮不已了，因為我喜歡跳舞，也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的小朋友正在練簡單的下腰，我也跟著下了起來。
開始上課了，剛開始老師教的動作非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感到學(xué)舞蹈太輕松了�？墒�，漸漸地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾次都練不好，我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思，對我說：“不要著急，學(xué)習(xí)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好!”我終于恢復(fù)了信心，雙倍努力練習(xí)。就這樣，在老師耐心指導(dǎo)和在家勤練下，我做的動作離老師的要求越來越近，還考出了證書�？粗粡垙堊C書，我的心里樂開了花。
學(xué)舞蹈不但讓我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我還會繼續(xù)努力�？�，我的課余生活多有意義啊!
我的課余生活：學(xué)舞蹈
小時候只要聽到音樂，我就歡快地跳來跳去。
后來，媽媽給我報了一個跳舞班。我剛開始學(xué)得并不太好，老師常常批評我，老師的小棍子沒少敲我的小屁股，但是我還是堅持了下來。因為我明白：只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，我已經(jīng)跳了兩年多了，我越跳越好，還參加了好多省市的比賽，現(xiàn)在已經(jīng)得了4塊金牌，2個獎杯，還有150元的獎金。這些成績的獲得跟我的堅持和努力是分不開的，也激勵著我跳得更好!
現(xiàn)在，我聽到音樂還會翩翩起舞，跟小時候不一樣的是，我的舞姿更優(yōu)美了，也跳得更專業(yè)了。
“世上無難事，只怕有心人”，學(xué)舞蹈并不是一件容易的事情，但貴在堅持!我想我將來一定要站上全國最美最高的舞臺!
我的課余生活作文11
我們的課余生活是豐富多彩的，除了在學(xué)校之外從事各種自己愛好的課余活動之外，在學(xué)校里也有著豐富的課外活動，選擇你最喜愛、給你印象最深的課外活動，寫出活動的特點，也寫出你的愛好。
小提綱
開頭部分：
學(xué)校里組織了豐富的課外活動，其中一項活動是我最喜歡的。（略寫）
中間部分：
�。�1）具體介紹一下這項活動：如參加的人數(shù)、需要作哪些準備，老師給了我們哪些指導(dǎo)等。（詳寫）
�。�2）我在這項課外活動中表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，也學(xué)到了很多知識。（詳寫）
結(jié)尾部分：
我喜愛這項課外活動，會堅持參加下去。（略寫）
精美范文
我的課余生活1
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的.舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我的課余生活2
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫.
我的課余生活作文12
《我的課余生活》是學(xué)生的第一次單元習(xí)作。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生，本身應(yīng)該對寫作文有一種神秘感和新鮮感�？珊⒆觽円宦犚獙懽魑牧�，第一反應(yīng)就是“喔……”，從語氣中能感覺到他們對作文的厭倦感。由于缺乏生活經(jīng)驗和作文經(jīng)驗，感到寫作文很吃力，對寫作文有畏難情緒和厭倦心理。怎樣才能使學(xué)生由不會寫作文、怕寫作文，到愿意寫作文、愛寫作文、寫好作文呢？我想，不是嚴格的作文標準，而是放寬要求，寬容為主。因此，我在設(shè)計《我們的課余生活》這篇作文教學(xué)時，從學(xué)生的生活實際出發(fā)，課前安排學(xué)生觀察自己的課余生活，并做了記錄，讓學(xué)生嘗試觀察、嘗試記錄觀察，并讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里相互交流、寫作自己的課余生活。然后分三步指導(dǎo)學(xué)生寫作：
一：以課本為范例，做到讀寫結(jié)合
結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法，給學(xué)生一個拐杖，確實做到讀寫結(jié)合，以讀促寫。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的.詞（一會兒……一會兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗?zāi)�？事情的�?jīng)過又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個小朋友分別表演絕招時是如何運用動作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的，另外，作者還寫出了觀眾的評價來襯托絕招的絕，這時我提醒學(xué)生在寫活動時，不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法，學(xué)生有法可依了，寫起作文來就輕松自如了。
二：開展活動，體驗生活
為給學(xué)生提供寫作素材， 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們在描寫活動過程時，要有一定的順序：首先要寫清活動的時間、地點、參加的人員；接著寫活動的開頭、活動的內(nèi)容；當(dāng)時有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動的心情；活動是怎樣結(jié)束的；以及參加活動后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯誤想到什么就寫什么，給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動中也積累了素材，體驗了過程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗了，有情思了，寫作文時自然難度就降低了。
三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動了，但真正到寫時又寫不出來了，這時我就引導(dǎo)學(xué)生把活動的情境再現(xiàn)出來，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動的內(nèi)容一步一步表達出來，然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時候這些畫面就會在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。
我的課余生活作文13
12月6日星期日晴
今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來到了日月廣場，找到了我們的隊伍。
首先，我和媽媽一起講了一個繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學(xué)們聽得可認真啦！接下來，同學(xué)們都講了他們喜歡的繪本故事，每個故事都太有趣了。
繪本故事講完了，我們又來到一個空曠的'場地，因為要開始運動了。我們都拿出了自己的跳繩，開始練習(xí)一分鐘跳繩。每個人都跳得很賣力，恨不得用上所有的力量。跳繩結(jié)束后繼續(xù)練習(xí)接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。
美好的周末在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因為我們收獲了健康與快樂！
我的課余生活作文14
除了學(xué)習(xí)生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因為，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且對學(xué)習(xí)也起了促進的作用。
小時候，我十分喜歡看少兒主持節(jié)目，特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節(jié)目。但我卻沒有機會去學(xué)習(xí)，實踐。去年暑假，我無意間被青少年宮的林老師看見，她說我有主持的天賦，就讓我免費進入了主持班學(xué)習(xí)。出于對主持的愛好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個月的時間，就跳到了提前班。從此，我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一天，下課后，同學(xué)們都走了，林老師讓我留了下來，她手中拿著一份節(jié)目單，笑著對我說：“葉亞瓊，你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會的節(jié)目單，這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了，還真有點受寵若驚，真想好好地笑一場，但是當(dāng)著林老師的面，我還是強烈忍住心中的`喜悅，顫顫得說：“真的嗎？”“當(dāng)然了！”接著，林老師便開始給我指導(dǎo)起來。我豎起耳朵認真地聽著，不防過一個小細節(jié)。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，舞臺燈火輝煌，臺下眾人歡呼，我開始緊張起來，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開始，我走著臺步上場，“同學(xué)們，老師們……現(xiàn)在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕。”“哈哈哈”臺下的觀眾頓時笑開了。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說成了“夢想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺去了。節(jié)目結(jié)束了，觀眾都搖了搖頭，表示不滿。我再也忍不住了，淚水涌了出來。“孩子，別哭了�！焙鋈唬谖业亩享懫鹆肆掷蠋煹穆曇簦一仡^一看，林老師笑著看著我，多么慈祥的面龐，頓時，我的心中感到無比的溫暖�！斑@是你第一次，難免會出錯，不用太在意。不過，你也要吸取教訓(xùn)，要更加努力學(xué)習(xí)�！蔽衣犃耍⒖棠ㄈI水，點了點頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道，其實做一個主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行！
經(jīng)過努力，我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天，我還來到了電視臺與當(dāng)紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節(jié)目，效果不錯。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了，還曾經(jīng)獲得過許多榮譽。在短短的半年時間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯，氣質(zhì)也好多了，這都歸功于“主持”這個特殊的業(yè)余愛好！
我的課余生活作文15
我的課余生活有畫畫、小制作、輪滑、玩電腦等，它們像天上的繁星，裝點著美麗的`夜空，我的星空中有一顆最璀燦的星星，那就是小制作。
我是如何喜歡上小制作的呢？我記得我六歲上學(xué)前班的時候，有一次上美術(shù)課的時候老師見我們臉上沒有一絲笑容，于是老師教我們做了個小制作，我非常高興，所以我就喜歡上小制作了。
我向大家介紹一個小制作：洗衣機。首先我們要準備：剪刀、雙面膠、硬紙板（洗衣機的圖板）。接著把硬紙板上的圖剪下來，它們是操作部分、機箱、機底、隔層、衣服、褲子。然后再把上面有虛線的地方折起來，再把上面寫著粘的地方用雙面膠粘上。最后把雙面膠都揭開，把四個部分粘在一起。洗衣機就完成了。
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