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我的課余生活作文(經(jīng)典15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的.中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌:“我們都是木頭人,一不許說(shuō)話,而不許動(dòng),三不許露出大門(mén)牙!蔽覀兊脑捯魟偮洌客V固鴦(dòng),并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì),有的扮小狗,有的扮“小猴觀月”,有的扮爺爺,有的扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下,小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來(lái)他對(duì)扮成老奶奶的小燕說(shuō):“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了,生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字?”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了,說(shuō):“你,你趁機(jī)罵人,太可惡了!”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來(lái),每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演,就朗誦一首古詩(shī)。
玩“木頭人”的游戲真有趣,我們玩了一輪又一輪,小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文2
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的.戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音?吹竭@兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我重新坐在了桌前。
一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
我的課余生活作文3
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數(shù),因?yàn)榭偟靡迕妹猛妗?/p>
你們可能不知道,妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時(shí)候很乖,很乖的`時(shí)候非常可愛(ài),但不乖起來(lái),那可是太令人煩心了。所以說(shuō)妹妹不好帶。
你們可能也不知道,有一次媽媽要去醫(yī)院,她一見(jiàn)到媽媽拿著包,馬上就號(hào)啕大哭。因?yàn)槊妹弥缷寢屵@次出去不會(huì)帶上她。我只好哄她:“妹妹,哥哥帶你去玩搭積木,要不要?”她竟然不理我,轉(zhuǎn)個(gè)方向繼續(xù)哭。我只好跑到小房間去拿出積木,自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會(huì)兒就不哭了,趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽放心地去醫(yī)院了。
其實(shí)妹妹也有很乖的時(shí)候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買(mǎi)東西,到了超市我在那兒看書(shū),媽媽去買(mǎi)東西。妹妹看我在那兒看書(shū),她居然也拿了一本書(shū)在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認(rèn)識(shí)字,但她那副認(rèn)真的模樣讓我不忍打擾她,直到她抬頭看我,我才把她的書(shū)放回去,牽著她的手高高興興地去找媽媽!懊妹,你真乖!”我真心夸獎(jiǎng)妹妹。不料,她朝我做個(gè)鬼臉,馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的課外生活沒(méi)其他小朋友那樣豐富多彩,但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂(lè)趣。我在課余哄妹妹,煩并快樂(lè)著,哈哈!
我的課余生活作文4
今天,我讀了一本書(shū)叫《揭秘太空》,里面的內(nèi)容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。
書(shū)中告訴了我許多宇宙知識(shí),讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。一百三十七億年前,發(fā)生了宇宙大爆炸。為什么會(huì)發(fā)生宇宙大爆炸呢?關(guān)于宇宙大爆炸的起因有很多理論,但沒(méi)人知道確切的原因。
六十億年前,恐龍誕生,六千五百年前,恐龍滅絕了。有些科學(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。
我們生活在一個(gè)叫做銀河系的星系里,我們的太陽(yáng)是組成銀河系的兩千多億顆恒星當(dāng)中的一顆,而銀河系是人類(lèi)已知一千多億個(gè)星系中的一個(gè)。
太陽(yáng)系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構(gòu)成,其中的恒星就是太陽(yáng),地球則是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的`八顆恒星之一。太陽(yáng)系里有土星,土星的光環(huán)巨大而明亮,我們?cè)诘厍蛏弦材芸吹健?/p>
木星,木星是太陽(yáng)系里最大的行星,它比太陽(yáng)系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛(wèi)星,其中最大的一顆是木衛(wèi)三,它甚至比水星還要大。
茫茫太空是無(wú)限的,它的絕大部分是巨大而空曠的空間,太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質(zhì)。
浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后探索更多的宇宙秘密!
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的.課余生活是騎自行車(chē)。
記得星期六早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸一早起來(lái),爸爸便帶上我,然后也把自行車(chē)帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車(chē)。去到廣場(chǎng)之后,當(dāng)我坐在自行車(chē)上,爸爸告訴我:“剛開(kāi)始騎車(chē)不要騎得太快了,會(huì)摔倒的!蔽荫R上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好,知道了。”
開(kāi)始騎車(chē)時(shí),爸爸生怕我摔倒然后在自行車(chē)后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車(chē)到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。
接著,我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著,慢慢地,我踩著自行車(chē)越來(lái)越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開(kāi)始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,早就把爸爸的話拋在腦后,突然,一根樹(shù)枝掉落在我的車(chē)前面,我還來(lái)不及剎車(chē),結(jié)果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過(guò)去對(duì)我說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn)。”我聽(tīng)了之后馬上站起來(lái)繼續(xù)騎車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),從那時(shí)起,我一有時(shí)間就騎自行車(chē)兜風(fēng)、玩耍!
騎自行車(chē)——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車(chē)技。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的課余生活十分充實(shí)。
有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂(lè)楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。
第二天,他就開(kāi)始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開(kāi)始當(dāng)然也游不了,不過(guò)我是不會(huì)氣餒的'。我一直反復(fù)練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開(kāi)始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開(kāi)始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對(duì)正,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!
我的課余生活作文7
我的課余生活很豐富,但是我最喜歡看書(shū),寫(xiě)小說(shuō),而且我喜歡思考,思考小說(shuō)怎么寫(xiě)?素材在哪里?靈感在哪里?怎樣激發(fā)靈感,等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí),思考出來(lái)了,寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心,有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想,每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū),我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū),從繪本到漫畫(huà)書(shū),F(xiàn)在我看的'一般都是《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》名著小說(shuō)之類(lèi)。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了,所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看,每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō),或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍,再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字,之后就圍繞這個(gè)話題寫(xiě)開(kāi)了,先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字,但是要花費(fèi)不少時(shí)間,精力以及靈感,寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)很累,但是我不管,休息一會(huì)兒又寫(xiě)起來(lái)了,這就是堅(jiān)持。
寫(xiě)完一個(gè)故事了,手很累,但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文8
我的課余生活可豐富了,我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著部隊(duì)去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前,陳老師先講了規(guī)矩,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下,游戲開(kāi)端了。“母雞”打開(kāi)翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無(wú)機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒(méi)把“小雞”抓完。
第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”!袄销棥币凰查g往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鷹”見(jiàn)“小雞”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來(lái)不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車(chē)廂似的一段又一段的`飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)心地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。
我的課余生活作文9
我的課余生活非常豐富多彩。每天做完作業(yè),就是我的個(gè)人時(shí)間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實(shí)心球,跑跑步,游游泳,到了周末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。
一天,放學(xué)回家,做完作業(yè)后,我想做手工,想了想,決定做一個(gè)卷紙動(dòng)物—小羊。我先把一張白紙卷成筒狀,再用雙面膠把它的開(kāi)口粘起來(lái),哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開(kāi)了吧!
我又把一張白紙對(duì)折,再對(duì)折,然后打開(kāi),就有兩條印子了。用剪刀沿著印子剪開(kāi),就分成了四等分,變成了四個(gè)小長(zhǎng)方形。把一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形卷成四個(gè)小圓柱形,再一個(gè)一個(gè)的把圓柱形的的開(kāi)口封住,做小羊的腳。
接下來(lái)我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫(huà)了一個(gè)寬1厘米,長(zhǎng)十厘米的長(zhǎng)方形,用剪刀剪下,卷成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的筒狀,用雙面膠把開(kāi)口粘住,然后把它粘在小羊身體的一端做尾巴。
我又用剪刀剪了一條很長(zhǎng)的紙條,卷成一個(gè)實(shí)心的圓圈,開(kāi)口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。
我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡須畫(huà)在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一只活靈活現(xiàn)的小羊就做成了!
我喜歡豐富多彩的課余生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的.小動(dòng)物們,還鍛煉了我手的靈巧性;搭積木可以訓(xùn)練我的思維,開(kāi)發(fā)我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實(shí)心球、打乒乓球等可以鍛煉我的身體,增強(qiáng)身體的靈巧性。課余生活真好,我喜歡!
我的課余生活作文10
我的課余生活像一座七彩的橋!大家想知道我的課余生活嗎?如果想知道的話,我就跟大家分享一下我豐富多彩的生活吧!
我最喜歡的課余生活就是看課外書(shū)啦!看什么樣的呢?我喜歡的課外書(shū)多得不得了了呢!比如說(shuō):童話書(shū)、故事書(shū)有一次,媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ツ睦锇?:”媽媽說(shuō):“待會(huì)你就知道了!蔽乙豢矗瓉(lái)是圖書(shū)館,我興高采烈地走進(jìn)了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館我選了一本書(shū),書(shū)名是《白雪公主》講的是:從前有一位王后,王后生了一位美麗的女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,國(guó)王又娶了一個(gè)新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就讓獵人去森林里把白雪公主給殺害了。但是獵人見(jiàn)到白雪公主十分善良,不忍心將她殺死,就告訴白雪公主王后的詭計(jì),白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她與七個(gè)小矮人生活在一起,十分快樂(lè)。但是王后并沒(méi)有停止,想了許多辦法想要害死她。有一天,惡毒的`王后扮成了一個(gè)老奶奶,給了白雪公主毒蘋(píng)果,善良的白雪公主并不知道,就把蘋(píng)果吃了下去,沒(méi)想到被蘋(píng)果毒死了,七個(gè)小矮人十分傷心。最后英俊的王子救了白雪公主,懲罰了王后,從此過(guò)上了幸福的生活。
我深深地被故事里面的情節(jié)迷住了,忘記了時(shí)間。媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了。”于是,我依依不舍地放下書(shū)回家了。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)中那奇妙的變幻莫測(cè)的世界。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū),有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò),我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的'路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō),我的課余生活是不是很充實(shí)?
我的課余生活作文12
我每天去游泳,十點(diǎn)起來(lái),打游戲機(jī),晚上跳拉丁舞,明天我上奧數(shù)課,下午上英語(yǔ)課,我的課余生活豐富多彩。
七月初七,中國(guó)情人節(jié)。媽媽帶我去柳巷,賣(mài)花兒。路上看見(jiàn)幾只小白兔,圓溜溜的腦袋,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛,它的'四肢較短,尾巴短短的象個(gè)絨球。
她聽(tīng)到陌生人的腳步聲,整個(gè)身體就縮成一團(tuán),兩只耳朵豎起來(lái)聽(tīng),然后趕快逃走。小兔子,可愛(ài)極啦!我很想養(yǎng)一只小兔子。那樣我的課余生活,就更加豐富啦!我記得最清楚的八月一天,我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)圖書(shū)館。我和媽媽進(jìn)了圖書(shū)館,看見(jiàn)許多的小朋友在看書(shū),座位上都坐滿了人,還有站著的,地上也坐著的。
架上書(shū)也被拿的亂七八糟的,我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》,哆啦a夢(mèng)大電影的書(shū),洛克王國(guó)大電影的書(shū),還有視覺(jué)大偵探。我最?lèi)?ài)看視覺(jué)大偵探,在圖畫(huà)里找些要求找的物品。我把書(shū)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去,慢慢的都能找到。那時(shí)候我感覺(jué)到非常的,快樂(lè)!這次也是我一個(gè)比較快樂(lè)的課余生活!
我希望以后的課余生活是更加快樂(lè)的!
我的課余生活作文13
在陽(yáng)光下,在球場(chǎng)上,穿著球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。
“嘩!”裁判的哨子一響,一場(chǎng)球賽爭(zhēng)霸戰(zhàn)就開(kāi)始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩(wěn)了,閃!躲一只長(zhǎng)手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來(lái)的球。。〔缓昧,球頑皮地跳入對(duì)方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?欤√咭稽c(diǎn),把頑皮的球安定下來(lái),不一會(huì),球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當(dāng)中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。
這一群,有高大的身軀,修長(zhǎng)的雙腿,憑著靈敏的動(dòng)作,在陽(yáng)光下,與“球”挑戰(zhàn)。看!黝黑的皮膚上,滲著一滴一滴的汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會(huì)在手中、一會(huì)在空中、一會(huì)在地上,不停地翻、滾、跳動(dòng)。
人生在世,就要用生龍活虎般的'精神,去捕捉生命和命運(yùn)。命運(yùn)可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽(yáng)光烤曬、要讓汗水浸濕。當(dāng)命運(yùn)墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運(yùn)再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?
看!下一場(chǎng)球賽要開(kāi)始了,又是陽(yáng)光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊(duì)員的呼應(yīng)聲,觀眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。
我的課余生活作文14
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了。”
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的`方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開(kāi)了爸爸的雙手,自己滑了出去
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。
我愛(ài)輪滑!
我的課余生活作文15
書(shū),對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí),還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū),剛踏進(jìn)圖書(shū)館,一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的`書(shū)架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū),其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng),會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節(jié)不知不覺(jué)流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續(xù),管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)遞給我:“小朋友,愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識(shí),你真棒,加油!”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著爸爸走出圖書(shū)館,像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。
書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!
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