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我的奇思妙想作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文,歡迎大家分享。
我的奇思妙想作文1
童年的時(shí)光都有一些奇妙的幻想,比如;想自己變成超人等......我也有我自己的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧.
我想發(fā)明一種智能汽車.這部車的功能可多了,它不用燃燒汽油,而是太陽能的你只要按一下"啟動(dòng)太陽能"的按鈕,車頂上的太陽能電板就會(huì)自動(dòng)開始工作,它還能在運(yùn)行中把多余的電能儲(chǔ)存起來,以備不時(shí)之需.這就是我的太陽能汽車.
智能汽車在堵車時(shí),只要按一下''飛行''的按鈕,汽車就會(huì)平穩(wěn)地垂直上升,然后向前飛去,擺脫了堵車的`困境.它無論在地上還是天上,速度都很驚人,是現(xiàn)在汽車的兩倍之多,能很快到達(dá)目的地.
這種車不但能在天上飛,地上跑,而且還會(huì)在水上游和水下開.要是你的車到了池塘,要繞一大圈.你就可以按一下黃色按鈕,車就會(huì)向船一樣從水上直接到達(dá)對岸去.要是你想到水下看看也行,按一下紅色按鈕,車就變成潛水艇,想停到水中哪一塊,就停到哪一塊.這輛車也非常安全,不但車體堅(jiān)固,而且還有攻擊系統(tǒng)和防御功能,能很快鎖定目標(biāo).還有報(bào)警系統(tǒng).
你一定會(huì)擔(dān)心這種車落到壞人手里吧.不用擔(dān)心,這種車有分辯壞人和好人的功能,要是壞人的話,車就會(huì)啟動(dòng)攻擊系統(tǒng).把壞蛋打昏 ,把他交到警察局.
這種車是可以全自動(dòng)駕駛的如果主人累了,就可以在電腦里輸入"目的地",再按一下"全自動(dòng)"按鈕,車就會(huì)把你安全地送到目的地.
怎么樣,我的智能汽車酷嗎?
我的奇思妙想作文2
每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好,要是遇到刮風(fēng)下雨,或者堵車,電動(dòng)車壞了……那就不好了。所以,我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦,可以飛。它是用滑板改造的,它不僅能飛,還有好多好玩的功能呢,請聽我細(xì)細(xì)道來。
我把滑板的外形改成了葉子形狀,這樣減少阻力,跑得更快。一般的滑板是有輪子的,而我這個(gè)會(huì)飛的滑板是沒有輪子的,地球是很大的磁場,滑板在行駛的時(shí)候,就是用磁場的原理,當(dāng)開起來的時(shí)候,就自動(dòng)浮起來。另外,在葉子形狀的底盤后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧,它的速度很快,每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢,與和諧號(hào)的速度一樣快。
在“葉子”底盤的左右兩側(cè),我還裝有一對翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的:翅膀向左,就是向左轉(zhuǎn)彎,翅膀向右,就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話,翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦,當(dāng)遇到堵車時(shí)就可以飛起來了。
在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)紅色的按鈕,是自動(dòng)駕駛模式,也叫無人駕駛模式,不需要人駕駛就可以行駛;第二個(gè)綠色按鈕,是人工駕駛模式;第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式,當(dāng)遇到雨雪天氣,就要用到這個(gè)模式,開啟雨天模式,天上就有一個(gè)沒有支撐的`傘隨時(shí)跟著,為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽能板?梢晕仗柕墓夂蜔。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來吹風(fēng)的,它是用來風(fēng)力發(fā)電的,沒有太陽的時(shí)候就靠它發(fā)電了。
這個(gè)小小的發(fā)明,真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn),這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。
我的奇思妙想作文3
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆粗了,想要拿卷筆刀,我不禁抬頭看見了我書桌前普普通通的小臺(tái)燈,我一下子靈感爆發(fā),想要發(fā)明一個(gè)智能小臺(tái)燈。
它的大小與我普通的小臺(tái)燈差不多,燈底盤上有五個(gè)不同功能的按鈕。左側(cè)是一個(gè)燈支架,是用來控制燈的;支架側(cè)邊還有三個(gè)按鈕,燈片側(cè)有一個(gè)卷起來的大屏幕,作用可大了。
燈底盤上的第一個(gè)按鈕是紅色的',只要輕輕一按,一個(gè)迷你的收音機(jī)就會(huì)緩緩的出現(xiàn)在你面前,在你心情不好或是過度疲勞的時(shí)候,輕快悅耳的歌曲會(huì)在你耳邊想起,心情和狀態(tài)一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
第二個(gè)按鈕是橙色的,在你感到饑餓的時(shí)候,按一下一個(gè)包裝餅干會(huì)一下子出現(xiàn)在你面前,吃完后你會(huì)感到滿血復(fù)活,這樣你就再也不用擔(dān)心餓肚子了。
第三個(gè)按鈕是綠色的,當(dāng)你寫作業(yè)遇到不會(huì)的題,只需要輕輕一按臺(tái)燈就會(huì)馬上變成一個(gè)紅色掃描器,一掃大屏幕就落下來了,上面會(huì)出現(xiàn)題目解析和一些相關(guān)信息,讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。
第四個(gè)按鈕紫色的,是視頻播放功能,當(dāng)需要上網(wǎng)課時(shí)能直接打開屏幕播放,非常方便。
第五個(gè)按鈕是藍(lán)色的,但你感到很熱或很冷的時(shí)候,你只需要對著它說你很熱或很冷,臺(tái)燈就會(huì)變成一個(gè)小空調(diào)。說冷暖氣就來,說熱冷氣就來燈。
支架側(cè)面還有三個(gè)按鈕,一個(gè)是開關(guān)機(jī)按鈕,一個(gè)是收縮按鈕,還有一個(gè)是收屏按鈕。開關(guān)機(jī)按鈕就不做解釋了,大家都懂;收縮按鈕的功能是把燈像機(jī)器人變身一樣收起來小小一個(gè);收屏幕按鈕是把屏幕收起來的按鈕。
我發(fā)明的智能小臺(tái)燈就介紹好了,它不僅不占空間而且是一個(gè)非常有趣、厲害的好助手和好伙伴!
我的奇思妙想作文4
同學(xué)們,你們有想過未來的世界是怎樣的嗎?可能會(huì)有空中校園;房屋可能架在樹上或懸在海中央;汽車可能在半空中遨游;自行車可能在水上馳騁……而我,希望將來能有一種功能強(qiáng)大的筆。
這種筆細(xì)細(xì)長長的,筆身長約5-10厘米,可以自由伸縮,方便攜帶。筆桿的上半截用不銹鋼制成,這樣不易生銹;下半截用耐寒耐高溫的軟硅膠制成,握起來非常柔軟。這樣不僅不會(huì)輕易變形,還增加了手的舒適感,就算長時(shí)間寫字也不會(huì)起繭,甚至還可以防滑吸汗,那么筆就不會(huì)因?yàn)槭置昂苟詹环(wěn)了。
這種筆功能強(qiáng)大,知識(shí)淵博。上知天文,下知地理,可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活、工作等各種領(lǐng)域。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)碰到許多“攔路虎”。當(dāng)老師不在身邊,家長很忙,沒人陪讀的時(shí)候,只要拿筆輕點(diǎn)難題,它就可以為學(xué)生細(xì)致地講解,那么一切問題也就迎刃而解了。這樣學(xué)生再也不會(huì)因?yàn)殡y題撓破頭皮,手足無措了。如果學(xué)生在答題過程中,出現(xiàn)錯(cuò)誤,或者字跡潦草時(shí),這支筆所寫的字就會(huì)消失,提醒學(xué)生重新書寫。久而久之,可以提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,還能規(guī)范學(xué)生的書寫,更可以讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。待老師拿到賞心悅目的作業(yè),連心情都會(huì)變得愉悅起來;同時(shí),勞累了一天的.家長也不會(huì)因?yàn)榭匆妼W(xué)生糟糕的作業(yè)而讓家中雞犬不寧了,家中的氛圍也就會(huì)漸漸變得幸福、和諧起來。
這種筆不但可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,還能運(yùn)用到生活和工作中去。在工作中,工程師們要設(shè)計(jì)圖紙,需要精確的數(shù)字,一旦某個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò),就會(huì)造成不可估量的損失。但凡擁有了這種帶有計(jì)算器功能的筆,就可以幫助工程師們精準(zhǔn)地算出各項(xiàng)數(shù)據(jù),防止損失,減輕工作者的壓力,縮短工作時(shí)間。
在生活中,這種神奇的筆還可以預(yù)知天氣,能為將要外出的人帶來方便,讓他們提前做好準(zhǔn)備;還可以幫家庭主婦查詢各種烹飪方法,不再為家人做飯而傷腦……
怎么樣,我這個(gè)想法是不是很神奇啊?希望自己能在往后的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí),奔著自己的夢想努力,把妙想變成現(xiàn)實(shí)!
我的奇思妙想作文5
每個(gè)人都有自己金色的童年和純真的奇妙想象,就像一道七彩的彩虹編織著屬于自己的夢想。同樣,我也不例外。我的奇妙幻想是:如果有一天我能成為一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一款不需要電池,只要有太陽就能充電工作的多功能環(huán)保清潔機(jī)器人,來幫助環(huán)衛(wèi)工人來減輕辛苦而又繁忙的工作。
這種機(jī)器人是用新型納米材料通過3D打印制造,外觀不但堅(jiān)固還很時(shí)尚。它有一個(gè)六邊形的身體,四只靈活的手和兩組輪子當(dāng)做的腳,方形腦袋上的紅外掃描感應(yīng)器是它的'眼睛,重要的是它有一個(gè)超級(jí)AI芯片充當(dāng)大腦。通過5G的萬物互聯(lián)和云技術(shù)的大量使用,它的功能多種多樣,不僅有清掃、警示功能,還會(huì)對垃圾進(jìn)行區(qū)別分類。在馬路上它是環(huán)衛(wèi)工人的“好幫手”,它會(huì)用紅外感應(yīng)器對路面進(jìn)行巡查掃描,發(fā)現(xiàn)地上有垃圾就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)清掃功能,用其中的兩只手變成掃把進(jìn)行打掃。如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾它還會(huì)持續(xù)發(fā)出“請不要亂丟垃圾”的警示音,直到扔垃圾的人將垃圾撿起才會(huì)停止警報(bào)。它還會(huì)利用“超級(jí)大腦”的云技術(shù)對各種垃圾進(jìn)行自動(dòng)掃描,幫助環(huán)衛(wèi)工人對有害垃圾進(jìn)行識(shí)別分類包裝。如果遇到比較大的垃圾,它會(huì)把其中的兩只手變成切割工具,把大件垃圾進(jìn)行分割回收,讓回收工廠進(jìn)行二次加工變廢為寶,這樣就不會(huì)浪費(fèi)資源,還可以保護(hù)地球。
怎么樣,這個(gè)機(jī)器人是不是很神奇呀?那就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭取早日把環(huán)保清潔機(jī)器人發(fā)明出來服務(wù)人類社會(huì),我相信環(huán)保清潔機(jī)器人會(huì)讓整個(gè)世界變得更干凈!更美麗!
我的奇思妙想作文6
都說書是一對神奇的翅膀,可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對的,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)不僅被書插上翅膀,幾乎還是被施了魔法的孩子。
我看過很多想象力無比豐富的書,這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語文課,大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本,轉(zhuǎn)移到了窗外,望著對面樓頂上的一只鳥兒,陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女,因魔法知識(shí)掌握得牢固被獎(jiǎng)勵(lì)變成鳥兒游覽凡間,因?yàn)槠胀ǖ南膳遣荒茈S意下凡的,也不能跟凡人打交道。想到這里,那鳥兒突然抖動(dòng)了一下身體,撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想,它抖動(dòng)是因?yàn)樗盏綄W(xué)校讓它返回的通知,所以它才飛向天空的。不一會(huì)兒,這只不引人注目的.小鳥就會(huì)變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦!回答我的問題!”我的注意力被老師嚴(yán)厲的呵斥喚回,急匆匆地回了句“是!”便抓起課本隨意挑了一個(gè)自然段讀了起來。一句話還沒讀完,全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的老師,用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學(xué)們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問題:“我問的是這篇課文主要講了什么!”……
還有一次,快要下課了,老師正在布置作業(yè),我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精,因常常打擾、影響其它植物仙的生活,所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物,那吹來的風(fēng)就像同伴們的批評(píng)、譏諷和土地爺爺?shù)挠?xùn)斥,因此它從心底里涌起一股悲傷之情。
放學(xué)了,走在回家的路上我還在為那棵小植物擔(dān)心。擔(dān)心它會(huì)很難過;擔(dān)心它以后的命運(yùn)……回到家,我慢慢走進(jìn)房間,把衣服換了下來。在打開書包的瞬間,我的腦子一片空白。唉?作業(yè)是什么來著……
天馬行空的想象,讓我失去了許多,也收獲了許多;蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。
我的奇思妙想作文7
我是一個(gè)怎樣吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L不胖,以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個(gè)專門吃薯片的長勺子就好了,那我就能夠順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話,那你就會(huì)明白我說的是怎樣樣的一個(gè)長勺子了。那個(gè)長勺子必須要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度,并且最好那個(gè)長勺子能夠在薯片桶里面收放自如,能夠由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片,保證我的手指頭不碰到薯片,不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來的奇思妙想,甚至我還嘗試著去制作過這樣一個(gè)長勺子呢!我家沒有一大塊的鐵,僅有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽,把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭,我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀,嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的`長勺子?墒亲罱K我失敗了,還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動(dòng)后,把我的美工刀收走了,他告訴我,要想雕刻出那樣一把長勺子,得有專門的工具才能夠,他說他也沒有那樣的工具,也沒有那樣的雕刻技術(shù)?墒俏业陌职炙罱K還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子,能夠說是把我想要的長勺子模樣,完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子,可是都沒有找到。此刻這個(gè)長勺子的奇思妙想,總歸還是我的奇思妙想,沒有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來市面上會(huì)有這樣的長勺子賣吧!這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片,我就能用長勺子撈出來,而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過來才能吃到了。
我的奇思妙想作文8
有時(shí)候,我會(huì)趴在床上胡思亂想,想象一些根本不存在的東西,比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。
木屋兩側(cè)有一對翅膀,透明的。門上有一個(gè)圓形的孔,我把手指放進(jìn)去了以后,花電梯就會(huì)飄下來。我一上去,它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕,一張床,一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。
我先介紹一個(gè)按鈕,那個(gè)按鈕上面雕刻著一對翅膀。我一按,木屋就會(huì)張開翅膀飛起來,帶我去環(huán)游世界!
我還有一對自己的翅膀,一出去就會(huì)像小鳥一樣飛翔。
你看,木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的.時(shí)候順便去水下世界的話,就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦!
我在屋子里,會(huì)按下第二個(gè)按鈕,那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn),五彩斑斕的小魚。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光,鉆進(jìn)木屋,木屋會(huì)變成一條小魚,但是里面的大小沒變,只是外形變了。
我還可以穿上特制的潛水服,一出去就會(huì)變成一只小魚,快活地游著。
如果在屋子里我什么也沒有,就會(huì)很無聊,所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。
第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它,就會(huì)有一個(gè)人問我要什么東西,我說什么它就會(huì)給什么,而且是世界頂尖的品質(zhì)。
第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去,它就會(huì)立刻變出來一個(gè)人,那個(gè)人會(huì)過來和我一起玩。直到我不想玩,我會(huì)再次按一下按鈕,那個(gè)人便消失了。
然后,我就可以休息了。
我停止了胡思亂想,躺下準(zhǔn)備睡覺。我微微一笑想:希望以后,我真的能發(fā)明這些東西吧!
我的奇思妙想作文9
下班路上一場大雨傾盆而下,瞬間地上到處都是積水,冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說:“哎呀,這雨下的可真大!
“是啊,媽媽,奶奶接我從幼兒園回來的時(shí)侯也下著雨呢!
“那你淋雨了嗎?”
“沒有,我和奶奶都有雨具,我還穿了雨衣。媽媽,我有一個(gè)好主意。”
“什么好主意,說來聽聽!
就是:“下很大雨地上有很多積水的時(shí)侯,我們拿2把雨傘,然后把其中一把雨傘倒過來放在地面的積水上就像一只船一樣,我和奶奶一人一邊都站進(jìn)雨傘里,并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨,再拿2個(gè)槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家!
“聽起來很不錯(cuò),好像很好玩,而且還不會(huì)淋到雨,就像坐船一樣回到家!
“媽媽,要不然我現(xiàn)在就示范給你們看孩子開心地說著,開始找雨傘!
“雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了,你可以拿畫板畫出來啊。”
“好吧。”
孩子迅速拿出畫板,認(rèn)真地開始畫起來。先畫出地上的積水,再畫出一把狗諾撓晟。接著畫一把對立撐開的雨傘,然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說嗯,畫的真好,孩子越發(fā)高興?信心十足地畫起來。邊說邊畫還要在雨傘外面畫上雨水,雨傘上還要畫上圖案。不一會(huì)兒就畫好了,我和奶奶都夸贊孩子越來越會(huì)畫畫了,而且還想出了一個(gè)這么有趣又好玩的在下大雨時(shí)回家的`好辦法。我趕緊拿出手機(jī)把孩子的畫拍了照,孩子拿著畫板說我這個(gè)畫不能擦掉了,以后都要留著,我和奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)。孩子還不肯罷休,一邊收拾自己的書桌一邊得意地說我要把畫擺放在這里,等爸爸回來看。
這學(xué)期本想給孩子報(bào)美術(shù)興趣班,征詢孩子意見時(shí)孩子不同意,只得作罷。孩子在家偶爾會(huì)拿著畫板畫一畫,雖然家里人感覺畫的不怎么樣,但是只要孩子興起作畫我們都會(huì)稱贊幾句,孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣,孩子也能夠像其它熱愛美術(shù)的小朋友一樣畫的更好。
我的奇思妙想作文10
二十四世紀(jì),人們發(fā)明了時(shí)光機(jī),我們可以乘坐它到任何時(shí)代。但是,乘坐它有一個(gè)規(guī)則,那就是絕對不能修改歷史。
一天,我乘坐時(shí)光機(jī)來到了恐龍時(shí)代,一到就看見了一群雷龍正在吃東西。我便戴上翻譯機(jī)說:“你們好呀!”雷龍們說:“誰在說話呀?”我說:“看下面,看下面!彼麄儼杨^低下來,看到我后大笑道:“你是什么龍?怎么沒有見過你?你也太小了吧!”我說:“我是人,我不是恐龍!
正在我們互相介紹之時(shí),一只兇猛的手獸走過來,虎視眈眈地望著我們,等待狩獵時(shí)機(jī)。這時(shí),我看見了這只可怕的手獸,趕緊對雷龍們說:“快跑!手獸來了!”雷龍們聽見后,嚇得到處亂跑,差點(diǎn)把我踩到。我大喊一聲:“冷靜!放心,我有武器。”我剛拿出護(hù)盾,手獸便向一只小雷龍撲去。我把護(hù)盾的`功率調(diào)到最大,擋住了手獸。沒想手獸的力氣非常大,護(hù)盾眼看即將要被打破了,我連忙喊:“快走!”小雷龍便快速跑開了。我又抽出納米劍,和手獸大戰(zhàn)了三百個(gè)回合,終于將它打得落荒而逃了。我打敗手獸后,就去跟雷龍群告別。它們感謝我救了它們,舍不得我離開。雖然和它們相處的時(shí)間不長,但是我也舍不得離開它們。我告訴它們:“我還會(huì)回來的!
又一天,當(dāng)我再次來到恐龍時(shí)代,發(fā)現(xiàn)只剩下了一只小雷龍。我問他:“發(fā)生了什么?”他吞吞吐吐地回答:“一……一個(gè)長得和你很像的人……帶著幾只手獸過來把………其他人都抓走了!蔽蚁耄弘y不成是偷獵者?我從背包里拿出搜索儀,很快找到雷龍群被關(guān)的位置。我馬上打給時(shí)空管理局,講明情況,請他們派支援過來。我們拿著彩虹武器來到雷龍群被關(guān)押的地方,將它們解救了出來。并抓捕了偷獵者,將他繩之以法。
未來可供我們無限想象,我們的科技定會(huì)越來越發(fā)達(dá),也許真的有一天,我們真的可以乘坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)代去看看,去做一回真正的英雄呢。
我的奇思妙想作文11
網(wǎng)絡(luò)上課,現(xiàn)在已經(jīng)成為絕大多數(shù)學(xué)生在疫情期間上課的一種新形勢了,雖然解決了上課的問題,但與此同時(shí)帶來的弊端就是眼睛過度疲勞。怎么才能解決這個(gè)問題呢?于是,一個(gè)非常大膽的想法闖入我的頭腦里,我想發(fā)明一種神奇的眼鏡,讓眼睛既能充分休息、防止近視,還能讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)。
這樣的眼鏡可和一般的眼鏡不太一樣哦。先來看看鏡框的改變,它可不是一般的鏡框,它可以根據(jù)你的喜好定制形狀,比如:你喜歡皮卡丘的形狀,只需要在制定的時(shí)候,將圖形輸入機(jī)器,制作出來的鏡框形狀就可以設(shè)為皮卡丘了哦!接著我們再來看看鏡片,鏡片的材質(zhì)是樹脂的,所以它輕且防摔。鏡片的斜下方會(huì)有一個(gè)“紅外線小翅膀”,它可是最重要的呢,至于它可以起到什么作用呢,這里先賣個(gè)關(guān)子,稍后再來揭曉答案!最后介紹一下鏡腿,左右鏡腿各有一個(gè)按鈕,左邊是黃色的,右邊是紅色的,也分別有不同的'功能哦。
這眼鏡不僅好看,功能也很多!
當(dāng)你盯著屏幕20分鐘后,“紅外線小翅膀”會(huì)察覺到你眼睛的勞累,鏡片就會(huì)變成紅色,提醒你要閉眼睛啦。如果你不休息,它就會(huì)自動(dòng)成為黑色,讓你看不見屏幕,只能閉眼睛。
閉眼后,你可以有兩個(gè)選擇,一是繼續(xù)學(xué)習(xí),二是開啟智力問答。
選擇繼續(xù)學(xué)習(xí),就點(diǎn)擊左邊黃色的按鈕,這時(shí)“紅外線小翅膀”最強(qiáng)大的作用就會(huì)發(fā)揮出來了。左邊的那個(gè)“紅外線小翅膀”用來收集屏幕的畫面,右面的“紅外線小翅膀”負(fù)責(zé)把畫面?zhèn)鬟f給大腦。所以,這時(shí)大腦也可以輕松看到電腦屏幕上學(xué)習(xí)的內(nèi)容啦。
選擇智力問答,就點(diǎn)擊右邊紅色的按鈕,“紅外線小翅膀”就會(huì)提示你開始智力問答了。智力題有成語大闖關(guān)和百科知識(shí)庫等等。你如果闖過了十關(guān),“紅外線小翅膀”就會(huì)為你播歌作為獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)“紅外線小翅膀”感到你的眼睛不再疲勞時(shí),它就會(huì)用“喵喵”的聲音讓你睜開眼睛,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我希望這個(gè)網(wǎng)課眼鏡能讓小朋友們的眼睛保持健康,同時(shí)讓他們愛上學(xué)習(xí)!
我的奇思妙想作文12
有時(shí)候,我也不知道我的大腦里面都在想什么,一會(huì)兒宇宙飛船,一會(huì)兒又天外流星的,這兩天我又想到了外星人會(huì)不會(huì)也像我們一樣,每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。
之所以會(huì)想到這個(gè),是我的好朋友,也是我的同桌,他那天問我外星人穿的衣服是在哪里買的。他這個(gè)問題讓我第一反應(yīng)是外星人真的穿衣服嗎?然后我又想到外星人穿什么樣的衣服,進(jìn)而我就想到了外星人是不是也像我一樣,每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。這一系列的問題,我還沒有告訴過別人,連我的好朋友,我也沒有告訴,我擔(dān)心這些奇思妙想會(huì)讓他覺得我奇怪,哪怕是他先問我“外星人穿的衣服是在哪里買的”這樣的問題。
關(guān)于外星人每天會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地想了一兩天了,然而至今我還沒有確切的答案,就像我還沒有親眼見過外星人的'存在一樣,我不能確定外星人會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門去上學(xué)。只是經(jīng)常想到這些問題的時(shí)候,我會(huì)想到外星人居住的星球,說不定比我們地球還要大,還要漂亮,在他們的星球上,興許還有宇宙飛船來回的在街道上穿梭,就像是我們街上跑來跑去的單車和電動(dòng)車那樣。
我想得多的時(shí)候,我也會(huì)想到我要是意外的進(jìn)入了外星人的星球,那該有多么有趣。∧俏乙簿统闪送庑侨诵乔蚶锩娴耐庑侨,他們或許還會(huì)把我圍起來,問我是從哪里來的。不過也許他們不懂我們的語言,或者說外星人之間語言無法溝通吧,我就那么被他們圍觀著,像是看一只動(dòng)物園跑出來的猴子一樣圍觀著。想到這里,我也不能確定外星球有沒有動(dòng)物園了。所以這些都只能是我的奇思妙想吧!想一想而已。
我的奇思妙想作文13
我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包?吹矫看稳页鲩T旅行,爸爸媽媽就提著大包小包,東西一多,累不說,還容易忘記拿這個(gè)忘記拿那個(gè)。所以我想發(fā)明多功能背包。
它的樣子有點(diǎn)奇怪,和平時(shí)四四方方的背包不同,像一個(gè)小型的火箭;鸺碜哟笮「粋(gè)籃球差不多。多功能背包運(yùn)用納米技術(shù)做成,材料堅(jiān)固輕巧,防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的,背包實(shí)在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的.中央裝入電子芯片,它就會(huì)有記憶能力,提前自動(dòng)預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣情況。這樣,下雨天就不會(huì)忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品,它就會(huì)發(fā)出語音提示。此外,記憶庫還裝了地圖系統(tǒng),如果你在外面迷了路,它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航功能。
多功能背包還具備飛行功能。當(dāng)馬路上車輛太多,交通擁擠,我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲,背包發(fā)射氣流波,一下子就把我?guī)У桨肟,我還能通過按鈕調(diào)節(jié)飛行的速度,高度。它就像是個(gè)小型飛行器直接送我回家。你不用擔(dān)心背包會(huì)在半空掉下來,它有防摔功能。當(dāng)能量用盡缺乏能量時(shí),背包頂部就會(huì)彈出降落傘,它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。
這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個(gè)按鈕。我們生活中經(jīng)常會(huì)碰到帶子老是掉下來的問題。它就可以很好的解決這個(gè)問題。只要按下按鈕,就會(huì)有一股吸力,牢牢地攀附在兩側(cè)肩膀上不掉下來。
我覺得這種背包應(yīng)用很廣泛,特別是上下班高峰,車流量多擁擠時(shí),可以緩解交通。并且遇到災(zāi)難,它又可以成為逃生工具,減少了人員傷亡。
怎么樣?你覺得這個(gè)背包厲害吧!媽媽說,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后才能實(shí)現(xiàn)奇思妙想。
我的奇思妙想作文14
腳每年往大長,鞋每年都要換。隨著不同場合要穿不同的鞋,左一雙,右一雙,換來換去真累啊!這樣下來,不僅成本高,還很麻煩,所以,我想發(fā)明一雙“智慧鞋"。
這種“智慧鞋"呀,是由納米材料制成的,既輕便,又結(jié)實(shí),還防水。鞋底的夾層之間有芯片,平時(shí)通過走路和跑步的震動(dòng),產(chǎn)生的能量聚集并儲(chǔ)存起來,就可以為鞋子提供充足的能量,不需要充電。
智慧鞋會(huì)隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。到了夏天,會(huì)有一陣涼風(fēng)吹到腳底,腳在鞋里那真是既清爽,又舒服啊!冬天呢,它會(huì)自動(dòng)加熱,好暖和呀,這下,我再也不用家那笨重的老棉鞋啦!
如果腳長大了,穿不上了,智慧鞋還可以調(diào)節(jié)大小、寬窄;當(dāng)你不喜歡個(gè)顏色了,你不用著急著買鞋,只要你一說:“換顏色”,立馬就出現(xiàn)了各種顏色,它們都在等你切換。
你還在用手機(jī)聽音樂嗎?這個(gè)智超鞋會(huì)在你休息的時(shí)候放純音樂給你聽,仿佛是在哄你入睡,等到你睡覺了,音樂會(huì)漸漸關(guān)閉。
到了滑冰場,就把它切換成滑冰模式,不僅方便,還摔不倒。非常安全的!
鞋子的設(shè)計(jì)還有運(yùn)動(dòng)模式,當(dāng)你想鍛煉身體時(shí),只要切換功能,就可以調(diào)整成適合你身體的運(yùn)動(dòng)款,讓你跑出最佳速度,跳出最佳高度。
智慧鞋還有大數(shù)據(jù)分析功能,平時(shí)收集你的.體重、血壓、心率等健康信息,一旦出現(xiàn)異常,就會(huì)及時(shí)報(bào)警提示你,關(guān)鍵時(shí)候,還能幫你自動(dòng)呼叫120急救呢。
要是這種鞋真的發(fā)明出來了,不僅方便了生活,而且我就再也不用擔(dān)心腳臭了!
隨著科技的發(fā)展,我相信,總有一天,會(huì)發(fā)明出我所說的“智慧鞋”的!
我的奇思妙想作文15
“諾諾,睡覺了!”
我的作業(yè)還沒寫完呢,怎么能睡覺啊!
“諾諾,快點(diǎn),睡覺啦!”我聽著就覺得震耳欲聾的聲音并沒有停止。
我真希望變成一片葉子,這樣就可以天天熬夜了。我正想著,突然覺得世界在變大,手腳也在消失。低頭一看,自己已經(jīng)變得又嫩又小,渾身綠油油的了。呀,我真的變成了一片葉子!
你猜,我的葉脈是什么樣子的.?當(dāng)然不是直的啦,也不是波浪的。對了,是愛心的形狀。
我會(huì)讓小蜜蜂、小螞蟻、小瓢蟲和小飛蟲住進(jìn)來,如果你喜歡也可以住一會(huì)兒。
你怎么爬進(jìn)來?別擔(dān)心,我會(huì)低下頭,葉尖離你好近好近,你只需要抓住我然后輕輕一蕩,就像蕩秋千那么容易。
下午的時(shí)候,媽媽拿著兩張報(bào)紙過來了,我心怦怦地跳著,震得小蟲子們都一蹦一蹦的。
“這是怎么啦?”小飛蟲嚷到。
“我是爬到蹦床上了嗎?”小蜜蜂一臉不解。
“什么呀,我看是世界末日到了吧!”小瓢蟲緊張地說。
“你好,”媽媽終于說話了,“請問我可以把你摘下來做書簽嗎?”
媽媽沒發(fā)現(xiàn)我變成了葉子!我有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)沮喪,自己努力伸展開。媽媽把我摘下來,夾在報(bào)紙里。
等我的水分沒有了,媽媽就把我夾到了書里,讓我眼巴巴地看著她看書。
媽媽津津有味地看著書,我在一旁,一臉地羨慕著。
“有什么聲音在響?”爸爸從手機(jī)后抬起了頭。
“吼,吼,吼的,是在搬重的東西吧?”連隔壁的鄰居也有些好奇。
唉,他們的想象力也太豐富了。這明明是我看書時(shí)的笑聲嘛!
“小書蟲,想看書了,是吧?諾諾!”媽媽說話了,還拉了拉我的柄。
唉,又被媽媽揭穿了!
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