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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-07-18 08:38:06 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文600字合集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)作文600字合集八篇

小學(xué)作文600字 篇1

  六年中,有許多快樂(lè)、憂愁和煩惱都被寫(xiě)在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái),每個(gè)人的性格、思想都是與眾不同的,所以就有了某些特定的產(chǎn)物,它存在于我們的生活,蘊(yùn)含在做人做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然,也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說(shuō):做事容易沖動(dòng),我有許多因?yàn)樾∈露鷼;或者是不夠?xì)心,都反應(yīng)在我的生活中,而把它們寫(xiě)成日志,放在一起進(jìn)行來(lái)約束我自己和改正我的缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動(dòng),都會(huì)為而感知一種回味,依靠著記憶云回憶那些場(chǎng)面,都不由觸動(dòng)那最真的感情,當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起,真別有一番滋味。

  我們要感謝我們的老師,老師教導(dǎo)我們整整六年,無(wú)論是什么問(wèn)題和煩惱,都由老師來(lái)為我們解決,老師教會(huì)我們做人,老師告訴我們什么是善什么是惡,告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨,該如何生存。從一年?jí)的`咿呀學(xué)語(yǔ)到六年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)迎考,老師為我們付出了太多的汗水,所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí),絞盡腦汁,為我們著急;當(dāng)我們成績(jī)提升時(shí),高興地不只是我們,老師也同時(shí)為我們高興,為我們歡呼。

  還有的就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng),對(duì)彼此最為了解,同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年,無(wú)論如何都非常的默契,并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時(shí)就是一個(gè)很隨意的手勢(shì),很平常的一句話,為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課,我大汗淋漓坐在位置上,后門(mén)的冷風(fēng)吹在背上,感覺(jué)“嗖嗖”地冷,很簡(jiǎn)單的一句:“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”,馬上老盧就心領(lǐng)神會(huì),把后門(mén)關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí),一個(gè)細(xì)微的接球手勢(shì),甚至不用叫球,都可以如愿以償,接到隊(duì)友的傳球,上演快攻和防守,都是相當(dāng)?shù)哪,相信美?guó)NBA的隊(duì)員們呆在都沒(méi)有六年的時(shí)間,但我們卻有。甚至說(shuō)我們呆在一起六年簡(jiǎn)直就是一種財(cái)富。

  通過(guò)你的作文,讓我回憶了小學(xué)六年的生活,希望你在若干年以后,能夠記得我。

小學(xué)作文600字 篇2

  太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了在樹(shù)上拼命地大叫,讓原來(lái)就已心煩意亂的人們更加煩躁;狗狗也趴在樹(shù)蔭下,吐著那滿是汗水的舌頭;小鳥(niǎo)在大樹(shù)上即即喳喳地大叫,仿佛正在傾訴著夏天的炎熱。許多人們都搬出椅子,拿出鵝毛做成的扇子來(lái)到大樹(shù)下,慢悠悠地扇起了風(fēng),可扇出的風(fēng)都是熱氣。

  小潔一人坐在樹(shù)下,抬起頭,仰望天空,天空特別藍(lán),藍(lán)得沒(méi)有一絲白云,仿佛置身在一個(gè)巨大的搖籃里。她呆呆地看著,過(guò)了一會(huì)兒,她站起身,邊哼著歌邊來(lái)到了一座大山上,找了一塊大石頭坐了下來(lái)。她拿起地上的一根樹(shù)枝,在松軟的泥土里畫(huà)起了畫(huà)來(lái),她畫(huà)了自己的媽媽、爸爸,又在中間畫(huà)了一個(gè)自己,一想到這,她的淚水奪眶而出:為什么我那么孤獨(dú),我的爸爸媽媽為什么會(huì)那么快死,我好想和媽媽、爸爸一起玩耍,為什么……沒(méi)等小潔想完,突然,起了一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過(guò)了,只見(jiàn)亂樹(shù)背后撲的一聲響,跳出一只巨大的'野豬,這只野豬牙齒特別長(zhǎng),足有二三十厘米長(zhǎng)。小潔對(duì)這突如其來(lái)的事弄得措手不及。呆呆的站在那里,愣了好一會(huì)兒小潔才只到事情的嚴(yán)重性。只見(jiàn)小潔臉色發(fā)白,身上的毛發(fā)都豎了起來(lái),她不管三七二十一,右手抄起一根木棍,左手拿起一塊小石頭拼命往家跑,野豬仿佛猜透了小潔的企圖,像離弦的箭一樣沖向小潔,小潔一邊跑,一邊大叫:“救命啊,救命啊!”還時(shí)不時(shí)用手上的石頭扔向野豬,野豬發(fā)怒了,它咆哮著,翻身?yè)湎蛐崳嵧耙粨,撲了好幾步遠(yuǎn),可野豬正好把兩只前爪搭在了小潔前面,“哇——”小潔大叫一聲,用右手拿著的樹(shù)枝使勁往野豬身上一戳。野豬大叫了一聲,樹(shù)枝也斷了,野豬一步一步地靠近小潔仿佛在說(shuō):“哈哈,沒(méi)武器了,乖乖束手就情吧!”小潔看了全身發(fā)起抖來(lái),她連滾帶爬地起身,最終,她拼盡了全力跑回了家。

  這次“豬”口逃生使小潔一輩子難忘。

小學(xué)作文600字 篇3

  “瑞恩的井”基金會(huì)是一個(gè)國(guó)際資助基金會(huì),于20xx年3月正式成立。到20xx年為止,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。

  1998年的一天加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學(xué),就有了"我要給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝。”的想法。老師上課的時(shí)候講到,如果能捐出70元錢(qián),就能幫非洲孩子挖一口井。瑞恩定要為他們挖一口井。

  媽媽說(shuō)要求瑞恩靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺這些錢(qián)。瑞恩同意了。

  瑞恩干了很多家務(wù),4月下旬的一個(gè)早上,他抱著裝有零錢(qián)的餅干盒,把70元錢(qián)交給募捐項(xiàng)目的'負(fù)責(zé)人。可是,70美元其實(shí)只能買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井得要7000美金。瑞恩沒(méi)有放棄。媽媽的一位朋友被瑞恩的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了,她決定幫幫這個(gè)富有同情心的孩子,于是她把瑞恩的事寫(xiě)成文章,登在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上。很快,瑞恩的故事傳遍了加拿大。

  從此以后,瑞恩不斷收到捐款,在短短的兩個(gè)月的時(shí)間里,瑞恩籌齊了7000美元。9月,加拿大援助會(huì)駐烏干達(dá)辦事處的工程師專(zhuān)程來(lái)到加拿大,與瑞恩一起討論有關(guān)打井的事。那位工程師告訴瑞恩,如果有一臺(tái)鉆井機(jī),鑿井的速度就快的多。瑞恩要那攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)。

  就在瑞恩的第一口井打好不久,20xx年7月,瑞恩與爸爸媽媽坐著卡車(chē),一路顛簸來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯。5000多名孩子熱烈歡迎他。

  后來(lái),瑞恩·希里杰克被人稱(chēng)為“加拿大的靈魂”,被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”。到20xx年初,“瑞恩的井”基金會(huì)有七十多萬(wàn)加元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。

  

小學(xué)作文600字 篇4

  窗戶外面,大千世界,可以看見(jiàn)很多很多。心靈這扇窗戶若是打開(kāi)了,那何止是肉眼所見(jiàn)。俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見(jiàn)的不僅是外表更是內(nèi)在。

  我的家里有一張小小的書(shū)桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個(gè)窗戶對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的神奇。遇到深?yuàn)W的難題,百思不得其解的時(shí)候,我抬頭看著窗外,透過(guò)玻璃看到春天窗外的大樹(shù)發(fā)芽,看到一小片藍(lán)天,有時(shí)候還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,我就會(huì)才思涌流,快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺(jué)到明媚的陽(yáng)光,我就會(huì)心情舒暢。有時(shí)候,做完作業(yè),我會(huì)靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂(lè)園。

  一個(gè)夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個(gè)農(nóng)村去看望一個(gè)讀三年級(jí)的小妹妹。爸爸說(shuō),這個(gè)小妹妹的讀書(shū)費(fèi)用是他資助的,當(dāng)時(shí)我的`心情非常復(fù)雜,覺(jué)得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說(shuō)她讀書(shū)成績(jī)?cè)诎嗌吓徘叭,?tīng)后我有點(diǎn)慚愧,心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子,只是相對(duì)我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過(guò)窗外,可以看到桃樹(shù),杏樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)上活躍跳飛,一片生機(jī)盎然的景象。我很開(kāi)心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶的小桌子。

  回來(lái)后,每次坐在我的小桌子前時(shí),看著窗外時(shí),就會(huì)想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒(méi)有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個(gè)可愛(ài)的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。

小學(xué)作文600字 篇5

  我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。

  往右走,就是一個(gè)大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。。。。。。揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。

  繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾。。。。。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的`睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中。。。。。。我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。

  我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

小學(xué)作文600字 篇6

  天漸漸黑了下來(lái),院子里的鞭炮聲噼里啪啦的響著,滿院子都是孩子們追逐打鬧的聲音。這正是除夕夜,不知怎么的,平時(shí)活潑好動(dòng)的弟弟就是提不起精神來(lái),媽媽一摸他的頭,不由得驚訝起來(lái):“好燙呀!”一量體溫,接近四十度!

  媽媽什么都顧不上了,趕忙去請(qǐng)大夫。

  大夫請(qǐng)來(lái)了,是醫(yī)務(wù)室的董阿姨。

  董阿姨先檢查了弟弟的心肺,又看了看嗓子,然后稍稍松一口氣,說(shuō)“你家的孩子是上火了,扁桃體發(fā)炎。”“那可怎么辦?”媽媽問(wèn)。媽媽急得不知如何是好!皼](méi)關(guān)系《我家小桌上有副中藥,是上回我家毛毛病的時(shí)候開(kāi)的.,沒(méi)喝完,見(jiàn)效快,我這就去取,你等著!蔽疫B忙說(shuō)::“我去吧!”一進(jìn)董阿姨家我就看見(jiàn)董姥姥躺在床上,旁邊小桌上放著一包中藥,她的頭上放著濕毛巾,呀,董姥姥也病了,楊叔叔和她的女兒楊毛毛照顧著,等著董阿姨回來(lái)給姥姥再看看,然后一家人一起吃團(tuán)圓飯,可是董阿姨還沒(méi)來(lái)得及回家就被好幾個(gè)村子的人叫去應(yīng)診了。

  楊叔叔把藥放在我手里,我道了謝,往回走,心里沉甸甸的,百感交集,她只是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻讓人不得不如此感動(dòng)。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)走到家門(mén)口了,董阿姨正在給弟弟打針,我把媽媽沒(méi)拉到門(mén)外,告訴她董姥姥也病了的事,媽媽很難為的說(shuō)我也不知道啊,我是在前面小離家找到她的,村里人說(shuō)你董姨在她家給小離奶奶掛水的,多好的阿姨啊,回到屋里媽媽一個(gè)勁的道謝,董阿姨笑了笑:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,客氣什么,這是我應(yīng)該的!”

  多么樸實(shí)的話,謝謝你,董阿姨!

小學(xué)作文600字 篇7

  我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。

  韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的.,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛(ài)運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹(shù)葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買(mǎi)一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?啊!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”

  “被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專(zhuān)利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。

  我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開(kāi)心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。

小學(xué)作文600字 篇8

  今天,我看了一副漫畫(huà),主題內(nèi)容是這樣的:一年級(jí)的新生,小明和小麗放學(xué)了,蹦蹦跳跳走在干凈整潔的馬路上。拐過(guò)一個(gè)彎,她們看到一個(gè)垃圾桶,旁邊有一些剛投放的垃圾,但是有很多都沒(méi)能投放到桶內(nèi)散落在垃圾桶的周?chē),有許多已開(kāi)始散發(fā)出難聞的氣味了,經(jīng)過(guò)的人們都捂住鼻子快步跑過(guò)去,但是卻沒(méi)有人愿意停下來(lái),把散落的垃圾收拾起來(lái)。

  小麗捂著鼻子,看著這些由壞蛋糕、臭雞蛋……堆積而成的垃圾說(shuō):“好惡心呀”,然后看著身邊的小明說(shuō):“這里沒(méi)有拖布,沒(méi)有笤帚,怎么辦呢?”小明皺著眉頭也是一籌莫展,忽然小麗面露堅(jiān)毅之色地說(shuō)到:“我們可以用我們的.雙手呀!”。

  于是小麗、小明憋住呼吸,蹲下身子,相互協(xié)作,開(kāi)始用雙手將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的撿起,投入到垃圾桶內(nèi),憋不住了跑開(kāi)一點(diǎn)深深地喘口氣,再回來(lái)?yè),直到剩余一些零散的垃圾時(shí),小麗找到一塊硬紙板,當(dāng)做簸箕仔細(xì)的把它們?nèi)慷肩P了進(jìn)去。

  小麗看到小明若有所思的停了下來(lái),就問(wèn)小明在想什么,小明說(shuō):“我要寫(xiě)一行標(biāo)語(yǔ),提醒以后投放垃圾的人都能夠把垃圾完全地放到桶內(nèi)!

  經(jīng)過(guò)一番斟酌小明一筆一劃寫(xiě)了六個(gè)字——文明只差一步。小麗看后沖著小明筆直地豎起了大拇指。

  是的,文明只差一步,生活中許多時(shí)候都是這樣的。比如:同學(xué)們上廁所的時(shí)候,只要多向前走一步,就會(huì)帶給我們一個(gè)清潔的環(huán)境。瞧!多容易呀!

  希望我們每個(gè)同學(xué)都能能夠自覺(jué)的將文明你我他、環(huán)境靠大家!往前一小步、文明一大步!謹(jǐn)記在心,以自覺(jué)地行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們文明的地球!

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