【精品】初中作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
得到周五春游這個(gè)通知，我一蹦三尺高，昨晚怎么也睡不著，真想馬上就去春游的目的地-----植物園玩!
到了植物園，我們先吃了午餐，經(jīng)過陳老師的批準(zhǔn)，我們第一小組到了就近的一座小山坡上。沒想到張博文也在這，郭子、何思涵和杜夢(mèng)真去和張博文“玩起來(lái)了”，我跟郭子說(shuō)：“我們先去山上玩嘍!”然后同金佳怡、葉歆怡一起往小路走上去。
小路是繞了一個(gè)圈子，我們又回到了起點(diǎn)，就往對(duì)面小路走。這兒真美啊!有粉色的、有桃紅色的薔薇，這兒一叢，那兒一簇，很不少，綠油油的地毯讓我們齊聲感嘆：這兒簡(jiǎn)直是仙境啊!走了一會(huì)兒，我們看到了一根繩子，也沒在意，可走進(jìn)去一看，是一張超大的`**!乍一看，旁邊是一只特大的、用樹桿拼成的毒蜘蛛!我們嚇得邁開腿就跑，用這速度，體育課上50米跑準(zhǔn)變飛人!
接下來(lái)我們到了玉泉魚躍，走進(jìn)去空氣真清新。走近點(diǎn)兒看這里的水，真綠啊，綠得像翡翠一般;這里的水真靜啊，靜得只看見層層微波;這里的水真清啊，清得可以看見池底的沙石。
我和金佳怡、葉歆怡發(fā)現(xiàn)了一些石塊通往中間的小島，就走了過去。在小島的邊緣用手捧起一捧水，真涼啊，好舒服!那邊有一座山，可能是剛才走過的那座山，可小島到那座山石塊是有，可水都沒過那兒了，只有幾處露出在水上。于是我們跳著過去，從遠(yuǎn)處看，就像一只只帝企鵝一樣，真滑稽!
可山上又有幾根繩子扎在樹上，我就知道那兒有**，轉(zhuǎn)身就跑，我們跑到了另一個(gè)水池，魚太大了，有黑的、紅的、花的。
要回去集合了,又要進(jìn)蜘蛛園了,真討厭!我們一鼓作氣沖了過去,回頭都不敢!
時(shí)間過得真快,再見,短暫的春游。
初中作文 篇2
陰雨連綿了幾天，天放晴了。星期天，陽(yáng)光格外明媚，我的心情也格外明朗，又可以和伙伴玩有趣的游戲了。 飛快地，奔向好朋友家，進(jìn)門，看見一個(gè)小小的花園擺在我的面前。一樣的屋子，一樣的花兒，今天多么賞心悅目。
廢話不多說(shuō)，好朋友集合左鄰右舍，帶到院子中。今天玩什么？我們?cè)谙旅嫦肓艘粫?huì)兒，決定玩“摸人”。圈定地域，拿出備用紅領(lǐng)巾，石頭剪刀布，決出失敗者。理所當(dāng)然，輸?shù)娜嗣勺⊙劬�，開始“摸人”。 游戲很快就開始了，數(shù)十秒后，我們各自躲了起來(lái)：有的蹲著，有的躲在花壇后，有的像個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。馬上，盲人開始出發(fā)了。她笑了
她小心翼翼地挪動(dòng)雙腳，腳尖探路，大概怕被東西絆倒，深一腳淺一腳，真是不容易。嘿！她一動(dòng)不動(dòng)了，側(cè)著腦袋，雙眉緊鎖，嘴巴憋得緊緊的，很是一本正經(jīng)的'樣子。我可從沒見過她這樣嚴(yán)肅，心理“咯咯”地樂壞了，又怕發(fā)出聲音被發(fā)現(xiàn)，只能憋著，肩膀顫抖，實(shí)在不行只能受捂著嘴巴。再看其他幾個(gè)，有的憋得蹲在了地面。
也許“盲人”聽到了聲音，順著方向向一個(gè)同學(xué)摸去，眼看就要摸到了�！芭距蹦莻�(gè)同學(xué)身子一甩機(jī)智地蹲了下來(lái)。盲人一摸，摸到了他的頭。由于頭發(fā)與另一個(gè)人的頭發(fā)一樣短，誤以為是另一個(gè)人，想都沒想就說(shuō)：“我確定是****？”在一旁的人一看錯(cuò)了，忙想糾正，我一把把她的嘴捂住了 “不對(duì)！不對(duì)！”盲人就抱住那人的頭用手摸著，一會(huì)兒摸摸臉，一會(huì)兒拍拍頭，一會(huì)兒抓著耳朵揉著，把那個(gè)同學(xué)搞得渾身癢癢的，笑得差點(diǎn)滾在地上。
大家終于忍不住了，開懷大笑起來(lái)，那個(gè)盲人也為自己的行為笑開了，扯下紅領(lǐng)巾，一看：“猜錯(cuò)了!哈哈哈——”。原來(lái)大家事先互相喬裝了一下，這哪里還猜得出？
小院里的笑聲持續(xù)，
一陣風(fēng)吹來(lái)，花壇中的花兒搖晃著，也被感染了，哈哈地笑著！
初中作文 篇3
我家里養(yǎng)了一株水仙花。
遠(yuǎn)看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個(gè)個(gè)又圓又白的球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非�？蓯�。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。
過了幾天，水仙花終于完全開放了。啊！你看那花朵兒冰清玉潔，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，連在一起，像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣，潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時(shí)候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花：“嫩白應(yīng)欺雪，清香不讓梅�！苯裉炜磥�(lái)的確如此。當(dāng)陽(yáng)光映著水仙花時(shí)，水仙花有的昂首仰望浮云，有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有的躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。
有一天上午，天氣不錯(cuò)。我把水仙花放在面朝南方的'陽(yáng)臺(tái)上，我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候，竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái)，大雨還夾雜著雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會(huì)冷的。好不容易等到放學(xué)，我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我驚的目瞪口呆，只見水仙花身上披著許多雪花，葉子上還有一些雨水�？墒撬匀话菏淄π�。
我看到這情景，情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀，你看，那么冷，那么大的風(fēng)雪，都不怕，它是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就退縮，這真是不應(yīng)該。
啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，不要退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝困難。
水仙花，我愛你！
初中作文 篇4
“叮咚咚，叮咚咚，同學(xué)們上課時(shí)間到了。”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“老數(shù)來(lái)了�！蔽覀兪f(wàn)火急沖進(jìn)教室。
今天，數(shù)學(xué)老師心情很好，進(jìn)班時(shí)臉上還帶著淺淺的笑容。就在老師讓我們打開課本翻到“平方根”那一課的時(shí)候，忽然傳來(lái)一聲說(shuō)笑，老師停下來(lái)警覺地掃視一番，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭看書，氣氛霎時(shí)無(wú)比安靜。
忽然間手機(jī)響了，有幾個(gè)同學(xué)快速把手機(jī)塞進(jìn)書桌，裝模作樣抬頭看向前方，以逃避老師銳利的目光�！拔宋恕瓟�(shù)學(xué)老師快速掃射著我們，并大喊：“是誰(shuí)，站出來(lái)�！睕]有人回答，只聽到了前面有一個(gè)同學(xué)膽小的說(shuō)道：“老師是……是您的手機(jī)響了�！薄肮崩蠋熛仁且汇�，接著也笑了起來(lái)，拿起手機(jī)徑直走向教室外。( )
教室里，不時(shí)有人發(fā)出輕微的嘆息聲。老師開始講課了，把視頻打開，平方根：“平方根不是草根，樹根，板蘭根……”同學(xué)們聽得極其認(rèn)真，老師也開心的又說(shuō)又笑，時(shí)時(shí)還跟我們分析講解。
手機(jī)又響了，還唱起了歌，我小聲嘀咕：“嘿，又有人要上榜了�！焙竺�?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)熟悉而又尖利的聲音：“哈哈，又有好戲看了。”正眉飛色舞講解的`老師停了下來(lái)，瞪大眼睛發(fā)話了：“今天如果查不出來(lái)，我們就停課，要是我查出來(lái)又沒有人舉報(bào)的話，那個(gè)人的同桌和組長(zhǎng)一起受罰，要是有人敢于表達(dá)的話，我一定會(huì)表?yè)P(yáng)這個(gè)同學(xué)的�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，掉一根繡花針也能聽得見。
關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)同學(xué)突然站了起來(lái)，滿臉羞愧地說(shuō)：“我下次再也不會(huì)犯錯(cuò)了�！闭f(shuō)完兩粒豆大的眼淚便從臉頰上滑了下來(lái)�！鞍涯慵议L(zhǎng)叫來(lái)，我要和他談一談。”
教室里又恢復(fù)了原有的平靜，而同學(xué)們心中卻波濤洶涌，恐怕和手機(jī)baybay才是最好的選擇了吧！
初中作文 篇5
在人短暫的一生中，會(huì)遇見許多的人。如老師，同學(xué)，親人，甚至是陌生人。打開我腦中的記憶庫(kù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)承載了太多關(guān)于她的記憶，她像春天的微風(fēng)撫平我內(nèi)心的傷痛；她像春天和煦的陽(yáng)光溫暖了我；她像春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心田……從我出生以來(lái)，一直都是她與我相伴。
小時(shí)候，你擔(dān)心我一人獨(dú)自去學(xué)校不安全，你每天都在東方升起那一抹魚肚白時(shí)為我煮早餐，為我準(zhǔn)備衣服，送我去上學(xué)，尤其是夏日，你呆在燥熱難耐的廚房里，當(dāng)汗水滲透你的衣服，你也毫不在意，我就站在你身后，看著你為我操勞而日益彎曲的脊背，我覺得既感動(dòng)也感到愧疚。
你不僅在我的生活上對(duì)我照顧得細(xì)致入微，你也在我的學(xué)習(xí)上教育我不少。
每次我考完試以后，你都不責(zé)罰或稱贊我，你只是拿著試卷與我訂正的相比較，找出我錯(cuò)題的`原因，叮囑我：“這些全是不該錯(cuò)的，以后考試仔細(xì)一點(diǎn)，別再犯低級(jí)錯(cuò)誤了�！蹦阒皇菄@了一口氣，便轉(zhuǎn)身回房間了，留我一人呆在原地，細(xì)細(xì)思索你的用意。我下定決心，以后要養(yǎng)成做完題目仔細(xì)檢查的習(xí)慣，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我也會(huì)查看我錯(cuò)的地方，是否該錯(cuò)，因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ)，我已經(jīng)把它深深印在腦海中了。正是你那嚴(yán)厲的做法與一絲不茍的態(tài)度，練就了我堅(jiān)定的意志與我做任何事都要精益求精的態(tài)度。
你做的每一件事，說(shuō)的每一句話，都在我的腦海中浮現(xiàn)，在我的耳邊回蕩。你就像一盞明燈一樣，為我照亮了人生前進(jìn)的方向，你也像一支畫筆為我的生活描繪出許多絢麗的色彩，你更想一葉扁舟載我越過了重重困難。我想對(duì)你說(shuō)一句，有你相伴，我的生活會(huì)更加美好。
初中作文 篇6
當(dāng)鮮紅的試卷映入我的眼簾時(shí)，我驚呆了：居然才考了七十八點(diǎn)五分！我盯著試卷，不敢相信我的眼睛。
走在路上，我心里一直想著那張鮮紅的試卷。有些想自暴自棄。我盡量放慢腳步，生怕回到家媽媽拳腳相加。可是雙腳不留情，沒過多久就到家了。按響了門鈴，迎接我的果然是那雙兇狠的眼睛。我 低著頭，屏住呼吸，左手拿著試卷，等待吵罵。媽媽一把奪過我手中的試卷，仔細(xì)端詳了一番。我偷偷瞄了媽媽一眼，媽媽皺著眉頭，額角出現(xiàn)幾絲皺紋。媽媽將試卷還給我，看到我有些自暴自棄，便 開導(dǎo)我：“孩子，你這次雖然考差了，但不要自暴自棄。你考差的原因是你這些天貪玩了，別人都在抓緊復(fù)習(xí)，而你卻在玩兒卡片，當(dāng)然考不好啦！我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)！”我嗯了 一聲，聲音不太大。媽媽轉(zhuǎn)過頭，向廚房走去。
是啊！也許是我這些天貪玩兒了，也許是我考試時(shí)貪玩兒了。我應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí)，抓緊制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，迎接下一次的考試。并且改掉粗心的`壞毛病。
從那以后，我做題專心、細(xì)致認(rèn)真，從不馬虎。遇到不會(huì)的題絞盡腦汁的去想，實(shí)在不會(huì)了再問父母，并把思路和方法牢牢的記在心上。并且看了好多好多的書。
終于到了一次測(cè)驗(yàn)，我全力以赴，專心致志的做題。
試卷發(fā)下來(lái)后，果然功夫不負(fù)有心人。考了九十九分！我高興極了。我終于成功了！我一蹦三尺高，跳躍著沖回家，想媽媽報(bào)喜。雖然考好了，但也不要驕傲。爭(zhēng)取下次也考好！
初中作文 篇7
叔父的突然去世，讓我剎那間又感受到人到中年的又一不幸：親人的相繼離去。回想這幾年，我的母親、祖母先后離我而去，如今，我的叔叔在工地突遭不幸撒手西歸，令我的心沉重不已。
我的叔父是一個(gè)典型的農(nóng)民，勤勞而淳樸，忠厚而善良，勞碌終生，而無(wú)一日的懈怠，這讓我在巨大的沉痛中又融入了無(wú)限的敬意。
叔父是個(gè)十分聰明的'人，雖只讀過三年初小，但好學(xué)而且悟性極強(qiáng)。在我記憶中，他會(huì)吹笛子、拉二胡，會(huì)竹編、打毛衣，這些活計(jì)樣樣都出色，在我們那個(gè)小村莊里叔父的才藝是頗有名氣的。我家后面有一個(gè)竹園，下雨的日子，叔父就會(huì)砍來(lái)一、兩根竹子，在家編些竹籃、竹筐，雖然那些高技術(shù)的竹器他做不了，而這些籃子、筐子絕對(duì)做得有模有樣，這在那貧困的年代的確為家庭節(jié)省了不少的開支。
叔父的職業(yè)是瓦匠，他水平不高，但能吃苦肯鉆研，在家鄉(xiāng)也闖出了一定的名氣。我印象中，叔父砌鍋灶的手藝尤為出色。上世紀(jì)七、八十年代，我們農(nóng)村家家戶戶還都用大鍋?zhàn)鲲�，壘鍋灶在�?dāng)時(shí)是個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的活兒，很多瓦匠干了一輩子可能都干不了這活。我叔父不但敢壘，而且又快又好。當(dāng)時(shí)的規(guī)矩壘一個(gè)鍋灶得一個(gè)半工，第二天中午新灶建成還要吃新鍋飯，預(yù)示今后生活美好。叔父一天就可砌好，而且他砌的灶火旺不倒煙，所以十里八村的人家都喜歡請(qǐng)他。
叔父干了一輩子的瓦匠，壯年時(shí)曾帶著幾十號(hào)人砌房造屋，是一個(gè)很不錯(cuò)的帶班班長(zhǎng)。后來(lái)年紀(jì)大了，帶不了班就跟在別人后面做，由于他勤快不和人計(jì)較，許多人仍愿意帶他一起做，如今已是60大幾的人了還像年輕人一樣天天在工地干活。不幸的是不久前在工地上摔下來(lái)，在醫(yī)院搶救了許多天也未能讓他蘇醒。
叔父走了，他用辛苦勞碌了書寫了人生，用勤儉節(jié)約創(chuàng)造了生活，用善良淳樸留下了令后人敬仰的精神財(cái)富。
初中作文 篇8
記得那是5年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闃I(yè)績(jī)不夠的爸爸媽媽總是要加班，不加班也要7點(diǎn)多才下班，可是一加班就要到9點(diǎn)，10點(diǎn)甚至11點(diǎn)，而我卻不會(huì)做飯，所以總要那么晚吃飯，即使肚子餓，也只能拿白開水充饑。
暑假到了，爸爸媽媽沒辦法，只好把我送回老家。
剛回老家的時(shí)候，奶奶沒有說(shuō)讓我做家務(wù)等。到了第5天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝孫子，我想到了一個(gè)辦法可以讓你不用餓肚子了。”
“什么辦法？”我說(shuō)。
“就是讓你學(xué)做飯。這樣你肚子餓的時(shí)候就可以自己做飯了�！蹦棠虦厝岬貙�(duì)我說(shuō)。
奶奶教我如何洗菜，煮飯，炒菜。
剛開始我還挺勤快的，總是幫忙做家務(wù)和做飯。到了后來(lái)，我開始懶了，沒有做家務(wù)，也沒有做飯。奶奶也沒說(shuō)什么。
開學(xué)了，我又要去深圳讀書了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃飯了，也不用用白開水充饑了。因?yàn)槲以谑罴俚?時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了，
過了幾天，奶奶打電話給我，她說(shuō)：“寶貝孫子，你現(xiàn)在還需要餓肚子嗎？”
我回答：“不用了，因?yàn)槲以谑罴僖呀?jīng)學(xué)會(huì)了�！�
奶奶聽完后笑了笑。
我明白了：奶奶暑假的時(shí)候原來(lái)是為了讓我不用餓肚子。哎！我真懶，既然還不聽話。也不做家務(wù)。
奶奶，其實(shí)我懂你！
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