(通用)我的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我生活在一個(gè)非常幸福的家庭,有一位勤勞樸實(shí)的爸爸,一位溫柔善良的媽媽,我在他們的關(guān)心下健康成長著。
可在我成長的日子里,曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時(shí)不給我買自動(dòng)鉛筆,不給我買白雪公主的動(dòng)腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖,不給我買密碼本,就連我最喜歡的.芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這,不給我買那。我時(shí)常急得直冒火。
隨著歲月的流逝,我一天天長大。聽著爸爸媽媽的嘮叨,老師的諄諄教誨,我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃,可舅舅給我買了。“职植唤o我買滑板車,可媽媽給我買了!還有我想要的自動(dòng)鉛筆、密碼本,都通過不同形式得到了……仔細(xì)想想,我是一個(gè)非常幸福的孩子,漂亮的衣服幾柜子,可口的零食從不少我的,爸爸媽媽說不買那些東西,肯定有他們的道理,F(xiàn)在我也好像明白了很多道理,我已經(jīng)很知足了。
雖然我是一個(gè)女孩兒,可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄泻⒆拥男愿,好?dòng),愛玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車,騎自行車,我一學(xué)就會(huì)。爸媽都說我除了學(xué)習(xí)不積極外,干其他的什么都行。現(xiàn)在我進(jìn)步了,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。每次在家做作業(yè)時(shí),大爹、大媽都夸我的字寫得好,作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢!我的英語學(xué)得可好了,去秋還考了100分。語文、數(shù)學(xué)都是A等成績。怎么樣,我厲害吧!
我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,在我的生活里,還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個(gè)幸福的搖籃里,陽光的我將茁壯成長。
我的小學(xué)作文 篇2
我喜歡烏龜,因?yàn)樗煺,可愛,活潑?/p>
有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養(yǎng)魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜!”,那個(gè)店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!
回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。
到家了,我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里,同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水,水是不能超過烏龜?shù)念^的`,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C,我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。
“吃飯時(shí)間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進(jìn)盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個(gè)調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!
教師評(píng)語:文章語言樸實(shí),對(duì)小烏龜較為了解,觀察較為仔細(xì)。
我的小學(xué)作文 篇3
這一周,我經(jīng)常從噩夢中驚醒,我夢到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊(duì)伍中站出來,單獨(dú)一個(gè)人來表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動(dòng)作!
國慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補(bǔ)加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動(dòng)作,而我都沒有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見了每個(gè)小朋友都拿著一個(gè)小板凳,我問旁邊的小朋友:“這個(gè)板凳是干什么的呢?”她說:“是用來壓腿的!”我一聽,心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會(huì)是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。
這時(shí)候,趙老師進(jìn)來了,嚴(yán)肅地說:“好了,拿著板凳來壓腿!”我一聽,汗毛都快豎起來。我無奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側(cè),腿伸的筆直筆直的.,我心想:“她好厲害耶,我也來試試!”我學(xué)著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼。 蔽壹饨衅饋,我感覺腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說:“李潤霖,你還沒有練過,就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習(xí),你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽了她的話,慢慢練習(xí)起來,但是沒有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”
我終于聽到趙老師說:“好了!”可是因?yàn)閴旱锰土,我(guī)缀鯚o法站起來。
下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來龍去脈講了一遍。媽媽說:“毛毛,其實(shí)壓腿沒什么害怕的,任何事情,堅(jiān)持就是勝利,只要經(jīng)常練習(xí),就一定能行。不要輕言放棄!你現(xiàn)在很熟練的倒立動(dòng)作不就是最好的例子嗎?來,現(xiàn)在我們就練習(xí)!闭f著,就拿來了一個(gè)小板凳,讓我擺好姿勢,使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵(lì)自己,不要放棄,還給媽媽說:“使勁點(diǎn),媽媽,我不怕疼!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個(gè)動(dòng)作了!
我現(xiàn)在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!
從此我的噩夢變成了美夢!
我的小學(xué)作文 篇4
我有各種各樣的寶貝,有小巧玲瓏的芭比娃娃,有機(jī)靈可愛的大頭娃娃,有一顆金光閃閃的手工星星,但今天還是讓我給大家介紹一下,我最喜歡的貝殼珍珠。
記得在去年我過生日時(shí),朋友送我一個(gè)藍(lán)色的貝殼,里面有一顆水靈靈的珍珠,貝殼上有一些花花草草,裝點(diǎn)的五彩繽紛,在貝殼的頂部,有一群海鷗,伸展著翅膀,好像在和大海媲美。中間的珍珠里有一只藍(lán)色的海豚,高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片,當(dāng)珍珠搖動(dòng)起來,金片飛舞。
我把它捧在手心上,左看右看,沒有一絲灰塵,透明、漂亮,所以我更加喜歡它了。這時(shí),她微笑的對(duì)我說:“這是我的一點(diǎn)心意,你喜歡嗎?祝你生日快樂!”我的熱淚奪眶而出,說:“我喜歡!我會(huì)好好地愛護(hù)它、保存它的`!”
生日快結(jié)束,她把我叫到一旁說:“你看,那只海豚是你,這些金片是我,你傷心時(shí),我在你身邊安慰你;你開心時(shí),我在你身邊和你一起快樂!蔽乙矊(duì)她說道:“你是我最好的朋友,朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地;朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨!苯又覀兿鄵矶。
我收藏了各種各樣的寶貝,我變成了一個(gè)小富翁,但我更愛這個(gè)貝殼珍珠,我要更加保護(hù)它!
我的小學(xué)作文 篇5
我天生酷愛音樂,連做夢都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。
大家都知道,音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它,生活將變得十分單調(diào)。有了它,它能給煩惱的人快樂;讓郁悶的人變得開朗。
那么,我要是一只小音符,我會(huì)怎么去辦呢?
人的一生是曲折的`一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛哭的人聽后,像嬰兒似的,哭過就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽后,找回快樂;讓失去朋友的人聽后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道:只有好好學(xué)習(xí),長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話,我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無情的,而是充滿愛心的。
我對(duì)我自己也是這樣的,當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂的小音符。頓時(shí),我就會(huì)信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后,能讓他們手拉手,一同保護(hù)大自然,讓天更藍(lán),讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂的小音符,彈奏自己,造福別人。
我的小學(xué)作文 篇6
我是長山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的`,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說,回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的我》。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說:“下次再來,小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來,直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇7
一年四季,它們各有各的特點(diǎn),春天萬物復(fù)蘇,夏天陽光四射,秋天秋高氣爽,冬天潔白無瑕,但是我最喜歡的就是春天。
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的.葉子,從遠(yuǎn)處看,仿佛小樹穿上了綠衣裳。花兒五顏六色,有紅的,黃的,白的……真是五光十色,瑰麗無比呀;ǖ淖藨B(tài)各式各樣,有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞,一陣春風(fēng)帶著春姑娘自信走過,花兒們便在風(fēng)中跳起了舞蹈,真是千姿百態(tài)!
公園里,柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發(fā),柳樹姑娘從遠(yuǎn)處看,好似一名溫柔的母親。一場春雨過后,小河清澈見底,清的可以看見河底的小石頭,它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天演奏交響樂。
春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛,沒有秋天的果實(shí)累累,沒有冬天那樣潔白無瑕,但我依舊喜歡它。
我的小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的電視欄目是CCTV3每晚7:00播出的《動(dòng)物世界》。收看這個(gè)欄目,讓我認(rèn)識(shí)了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可愛的小老虎、威嚴(yán)的獅子,還有成群結(jié)隊(duì)的野狗……讓我知道了螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,怎么繁殖后代;大象如何教小象行走;獵豹怎樣教小獵豹學(xué)會(huì)捕食……
知道了豹子是一種威性很強(qiáng)的動(dòng)物,它速度敏捷,追捕獵物幾乎是百發(fā)百中,但它非要在規(guī)定的時(shí)間里捕到獵物不可,否則就會(huì)因體力不支而死亡。
我還知道老虎的天敵是豺狗。豺狗是一種紀(jì)律性很強(qiáng)的動(dòng)物,等捕到一只獵物時(shí),吃飽的豺狗甚至更兇猛地去追捕,但它們追捕到獵物之后自己卻不吃而是留給還餓著的豺狗。
我印象最深的要數(shù)連續(xù)5天播放的系列片《獵豹的成長》。獵豹的成長故事中有艱辛、快樂,也有失落、痛苦。獵豹媽媽一旦捕到獵物,就會(huì)把它的一條腿咬斷,然后拖到小獵豹面前,敦促小獵豹去追捕。如果小獵豹沒追到,獵豹媽媽就會(huì)撕咬小獵豹讓它繼續(xù)追捕。沒想到動(dòng)物培養(yǎng)孩子這么有膽有識(shí)有遠(yuǎn)見,我不禁對(duì)獵豹媽媽的所作所為感到震驚,產(chǎn)生了深深的敬佩之意。
一天,我看了一集《動(dòng)物世界》,是介紹獅子的。獅子是群居動(dòng)物,在一群獅子中總有一頭或兩頭領(lǐng)頭的大雄獅子,其余都是雌獅和小獅。捕捉獵物大多集體行動(dòng)。讓我費(fèi)解的是大雄獅子竟然不參與捕食,而是坐享其成。抓回來的獵物總是先由它享用,然后才會(huì)輪到雌獅和小獅。
最讓我激動(dòng)的是,雌獅們?yōu)椴妒澈托郦{們?yōu)楸Pl(wèi)自己的領(lǐng)地而浴血奮戰(zhàn)的情景。雌獅捕獵時(shí)先從不同角度靠近獵群,當(dāng)與獵物的距離足夠近的時(shí)候就會(huì)發(fā)起突然襲擊,把老弱病殘的獵物分離出來,然后在追捕它們。獅子的捕獵秘訣不在于短時(shí)間內(nèi)取得成功,而是憑它們足夠的耐心和耐力消耗獵物的體力,最后把獵物咬死。獅群中領(lǐng)頭的大雄獅子是獅群領(lǐng)地的守護(hù)神。如有外來雄獅來犯,大雄獅子先是大聲吼叫以示警告。這招不行,就會(huì)展開肉體上的拼搏,這是很殘酷的,你死我活的戰(zhàn)斗,因?yàn)橐坏┦Ю偷米屛弧?/p>
《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目演繹著動(dòng)物之間的精彩故事,我不僅學(xué)到了許多動(dòng)物知識(shí),欣賞到了大自然天然的美,更讓我明白了動(dòng)物世界和人類世界一樣,充滿機(jī)遇,充滿競爭,也充滿了愛,F(xiàn)在人類很珍愛動(dòng)物,在《動(dòng)物世界》中,我經(jīng)常會(huì)看到人類拯救野生動(dòng)物的.感人故事。我相信人類和動(dòng)物一定會(huì)永遠(yuǎn)友好下去,和諧共存。
我喜歡的電視節(jié)目 我喜歡的電視節(jié)目,想必大家都有自己喜歡的,不要著急,咱們現(xiàn)在就來談?wù)勛约合矚g的電視節(jié)目。我個(gè)人覺得我們小孩就應(yīng)該看一些有益的節(jié)目。下面我就給大家介紹一下對(duì)我們有益的,吸引人眼球的電視節(jié)目,也就是我最喜歡的節(jié)目——《永樂匯》。
《永樂匯》是李詠主持的,非常搞笑。每一期《永樂匯》都會(huì)請一位著名的成功人士。如我們的大明星,大導(dǎo)演,以及奧運(yùn)金牌獲得者,他們和李詠邊吃邊聊。那些成功人士都會(huì)將自己一生的坎坷告訴大家最終以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,偉大的目標(biāo),贏得了最終的成功,我不禁的感嘆到:“有志者事竟成”。他們一生讓我感動(dòng),有的身殘志堅(jiān),就像一個(gè)永遠(yuǎn)不被打倒的不倒翁,而有的卻有點(diǎn)喜劇色彩,下面就讓我給大家講講鄭淵潔的經(jīng)歷。
“鄭淵潔”,大家肯定很熟悉吧,他就是童話大王。在他小的時(shí)候,他的作文就在班里名列前茅,而鄭淵潔總是有獨(dú)特的觀點(diǎn),他的做法也總是和同學(xué)不一樣。比如老師讓寫《早起的鳥兒有蟲吃》而他卻寫《早起的蟲兒被鳥吃》。這一切全都緣于他的媽媽,他的媽媽曾經(jīng)給他講了一個(gè)故事:在一條河上有兩座橋,一座是大石橋,一座是獨(dú)木橋,有一天河那邊著火了,小動(dòng)物都跑到大石橋上,小羊卻走獨(dú)木橋,最終大石橋塌了,小動(dòng)物都掉進(jìn)了水里。從此鄭淵潔就有了獨(dú)特的想法,總是跟別人不一樣。鄭淵潔由于獨(dú)特走上了成功之道。詠樂匯還有許多好看的故事如果你想看,請?jiān)谛瞧诹唿c(diǎn)四十打開電視,中央二臺(tái)精彩好看偉人故事等著你!一定不要錯(cuò)過喲!
我的小學(xué)作文 篇9
我是一個(gè)愛笑的女孩,見到同學(xué),我總會(huì)用一個(gè)微笑來向她打招呼。見到老師,我會(huì)笑著向老師對(duì)老師說:“老師好”。媽媽說我是“開心果”,不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說我是“陽光女孩”,從不為小事計(jì)較。
我生來就喜歡笑。媽媽說,我小的時(shí)候,即使正哭著,突然看到窗外飛過一只小鳥,也會(huì)含著淚花笑了起來。七歲那年,我上了學(xué)。坐在明亮的教室里,聽老師講課的時(shí)候,我也是控制不住,總想笑。老師有時(shí)問我:“你一天到晚喜眉笑眼的',樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就想要笑!
但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣,笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,也會(huì)惹來許多麻煩。故事中的小木偶因?yàn)橹粫?huì)笑,先是被警察誤會(huì),再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。
有一次上英語課,老師教了兩個(gè)單詞,然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn),結(jié)果,我一聽就忍不住大笑起來。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子,但同學(xué)們還是笑個(gè)不停,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。下課后,老師讓我去她辦公室一趟,我知道自己闖禍了,便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說:“本來以為你是個(gè)好學(xué)生,沒想到,你居然擾亂課堂紀(jì)律!”接著便把我這個(gè)英語課代表的官給撤了。我哭了。
我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩,但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧!
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