書香伴我成長(zhǎng)作文[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯;魚兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬。那么我的生活需要什么呢?我?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我的生活需要書來滋潤(rùn)我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的.魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。
在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。
書香伴我成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對(duì)我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”
長(zhǎng)大后,我讀了許多許多的.書。有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣,我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對(duì)寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績(jī)!
于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋(gè)征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力,我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的包含一種甜味。
書,讓我展開夢(mèng)想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識(shí)世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!
書香伴我成長(zhǎng)作文3
“書中自我黃金屋,書中自有顏如玉”,很多人讀書不是為了增長(zhǎng)見識(shí),就是為了陶冶情操,而我是為了享受讀書時(shí)的快樂。
小時(shí)候,爸爸和媽媽經(jīng)常把我放到鄉(xiāng)下外婆家。每天夜里,我都吵鬧著不肯睡覺,這時(shí)外婆會(huì)拿一個(gè)小板凳,一邊抱著我一邊給我講《格林童話》,不一會(huì)兒我就呼呼大睡了。
外婆每天晚上都會(huì)給我講一些小故事,我認(rèn)識(shí)了渴望變成人類的美人魚公主;因?yàn)檩p視對(duì)手而輸?shù)舯荣惖耐米;不穿衣服的皇帝……每次我都聽得津津有味,恨不得搶過書讀個(gè)幾十遍,可惜我還不怎么認(rèn)識(shí)字。
漸漸地我長(zhǎng)大了,不纏著外婆了,我開始自己找書,自己讀書,很快地在我一陣搗鼓中——在外公的'書桌上找到了幾冊(cè)連環(huán)畫:《西游記》、《雞毛信》、《茶花女》等。我還認(rèn)識(shí)了普金、列夫托爾斯泰、冰心、巴金,他們的作品讓我在書海中流連忘返,我喜歡冰心的作品《繁星》、《春水》,里面的字體雖然方方正正的,可是內(nèi)容卻是那么的柔和。我經(jīng)常把曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》看了又看,為寶黛凄美的愛情故事落淚。
回家以后,媽媽告訴我在北京的叔叔給我寄了三包書,我高興極了,想立馬拆了包裝捧起書來看。媽媽拿過書,警告我:“周一到周五不得看閑書,給我好好學(xué)習(xí),周六周日寫完作業(yè)可以看”。我只好作罷。
書就像一抹陽光照在我心間,給了我許多溫暖和感動(dòng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文4
從小,我家里的書架上,就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》等等,我都聽得聚精會(huì)神,從那時(shí)起我就愛上了書。
我長(zhǎng)大一些上小學(xué)了,我就接觸了不少書,有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……
當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的時(shí)候,我真想沖進(jìn)去幫助她。不過看到結(jié)局我的心情一下子又放松了,我也喜歡這個(gè)完美的結(jié)局,她的繼母和姐姐們都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),而灰姑娘卻美夢(mèng)成真了。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,我讀到了許多的世界名著,如《老人與海》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的'女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉,F(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個(gè)小抽屜,每個(gè)小抽屜里都存放著一件我的童年往事。
我越來越愛看課外書了,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候,我在看書,當(dāng)爸爸媽媽午睡的時(shí)候,我在看書,當(dāng)小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔時(shí),我仍在看書?梢哉f我的生活離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎么做是對(duì),怎么做是錯(cuò)。書給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義,書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來教導(dǎo)人,讓我知道善惡丑美,書是我生命中珍貴的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給我力量。
一本本好書伴我度過十個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我成長(zhǎng),一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
書香伴我成長(zhǎng)作文5
雖然我們家不是書香門第,但也是愛看書的。家里有兩個(gè)書架,上面全是我的書。說起我跟書,還有一段特殊的經(jīng)歷。
一天,我照常上床后,媽媽就把門關(guān)了,她一出去,我立馬從被窩里掏出一個(gè)小臺(tái)燈,架在被子里,從枕頭下掏出一本《水滸傳》看了起來。此時(shí),我聽到的不是客廳里微弱的說話聲,而是戰(zhàn)場(chǎng)上一大片喊殺聲;看到的不是一個(gè)個(gè)文字,而是眾多梁山好漢與土匪搏斗的場(chǎng)景;聞到的不是書上淡淡的木香,而是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙與火藥的味道。
當(dāng)時(shí)正值三伏天,而我卻躲在被子里,被悶得滿頭大汗,呼吸困難,比戰(zhàn)場(chǎng)上的`梁山好漢好不了多少,我咬咬牙,堅(jiān)持看完了一章,就馬上掀開被子,大口大口地呼吸著空氣,覺得是那樣暢快。忽然,一陣腳步聲傳來,我手忙腳亂地合上書,關(guān)掉燈,把它們?nèi)拥阶雷由,媽媽進(jìn)來后,說:“你怎么了?大夏天的蓋冬天的棉被,你不怕中暑嗎?”我不敢搭話,瞟了一眼桌上的書和臺(tái)燈,松了一口氣。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也習(xí)慣了夏天蓋棉被,冬天也蓋棉被的生活。
我和書的關(guān)系就是這樣密切。
在上學(xué)時(shí),手里總會(huì)多出來一兩本書,在下課時(shí)間,原本應(yīng)該到外面去玩,可我卻捧著一本書,坐在教室里,常要等到老師來了才戀戀不舍地收起了書。
我想長(zhǎng)大后的我,還會(huì)懷念夏天蓋棉被的日子,忙里偷閑在吵鬧的教室里讀書的日子。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的記憶里,我家的書房里總是堆著數(shù)不清的書,每個(gè)人每天都會(huì)抽出時(shí)間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶,我從小就愛上了閱讀。自識(shí)字起,生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的'我,每天做完作業(yè)后就是看書,有時(shí)候連叫我吃飯都沒聽見,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。對(duì)于我熱愛閱讀,爸媽非常支持,在我提出要買書時(shí),他們總會(huì)毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個(gè)人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個(gè)攝影愛好者,攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外,每次回國都會(huì)給他帶來國外的攝影書,更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者,在空閑的時(shí)候,她總會(huì)翻閱業(yè)務(wù)書,按照她的話說,就是要與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)閻劭磿,我家還鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。
在一個(gè)周末的下午,我和爸媽一起去買書。一進(jìn)書城,大家就直奔自己喜歡的書籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧劭吹臅,并津津有味地看了起來。時(shí)間在一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,天幕暗了下來,可我們卻絲毫沒有察覺。終于,奶奶打來了電話:“怎么還不回來?都快九點(diǎn)了!”我們這才想起,家里還有兩個(gè)老人等著我們開飯呢!
書籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香,伴隨著我的成長(zhǎng)。讓我們愛上書籍、愛上閱讀,讓書香滋潤(rùn)著我們的心靈!
書香伴我成長(zhǎng)作文7
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國學(xué)經(jīng)典、古詩詞、成語接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的'根基,恥—人之為人的底線等,被那些經(jīng)典的語句、詩詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書,讀好書,識(shí)更多的字。
書香伴我成長(zhǎng)作文8
午自習(xí)上課,林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室!鞍,林老師今天怎么有雅興看這么多報(bào)紙?這起碼有兩百多張吧。”,“不可能吧,林老師這么忙,哪兒有時(shí)間看?”?匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱(bào)紙,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺(tái),告訴我們一個(gè)前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。
報(bào)紙發(fā)下來,同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題,怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字,可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。
哎,我找到自己的文章了,在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的感覺真好!
捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學(xué)的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個(gè)。
我們互相評(píng)論著對(duì)方的作文,稱贊著作文的.優(yōu)點(diǎn),介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉,代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì),第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。
藍(lán)天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營(yíng)養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長(zhǎng)作文9
威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多識(shí)字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多,碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識(shí)的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時(shí)候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時(shí),媽媽就會(huì)開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎,因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览,學(xué)到了很多的知識(shí)。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光,它像一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的`大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識(shí)的高峰,它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富!
書香伴我成長(zhǎng)作文10
書是人類文明的長(zhǎng)生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。
老師對(duì)我們說過,我們是吃飯長(zhǎng)大的,卻是書籍讓我們成長(zhǎng)的.。不錯(cuò),在我的成長(zhǎng)過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個(gè)為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每?dāng)傷心的時(shí)候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我,有志者事竟成!
也許你們會(huì)問:“你是什么時(shí)候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當(dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡(jiǎn)單的故事書,而后又到各國的神話故事,F(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時(shí)間,就會(huì)捧起書來讀,因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺過的充實(shí),只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),才能不斷地進(jìn)步!
書香伴我成長(zhǎng)作文11
書香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開書的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?
兒時(shí)覺得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國》亦是《三國》,只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的'。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我成長(zhǎng)作文12
從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說,我比男兒還有英武志氣?晌移珢坫@進(jìn)詩書里。
唐詩最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國國君臨死懺悔的'挽歌啊!
論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽覑劾钋逭盏耐窦s優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!蔽覑坌翖壖驳淖杂缮⒙拌弬(gè)池兒,喚個(gè)月兒來!薄敖袢蘸问伦钕嘁,宜醉宜游宜睡!
每讀一詩,就覺得成長(zhǎng)了一些,我沉醉在詩詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”我就要做詩里的一仙,做一個(gè)心有詩書,氣如墨蓮的女子。
書香伴我成長(zhǎng)作文13
在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對(duì)于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。
進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級(jí)開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對(duì)著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的'某一個(gè)人似的。
在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名,猜測(cè)這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對(duì)話。
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!
書香伴我成長(zhǎng)作文14
我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書,就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書,就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的'手問:“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因?yàn)槟懽有,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門。
自從我愛上看書之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!
書,給我?guī)砹俗孕、快樂,它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書香一路伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文15
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏;丶业穆飞,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的作文競(jìng)賽,并叮囑我回家要多看書。作文競(jìng)賽的時(shí)候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個(gè)奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁?huì)貫通,靈活運(yùn)用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。書真是智慧的'鑰匙!
書,讓我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
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