初中的作文（經(jīng)典5篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“盈盈，任盈盈，你的令狐沖呢？”幾個調(diào)皮的同學(xué)又在取笑我了。唉！讓他們開心一下吧！反正我也不是第一次被取笑了。說起“任盈盈”這個綽號，就不得不提倪老師了。
一天午休，我在座位上翻著書。突然間我好像聽到有人在叫我，挺親切的，但我不大確定，因為似乎只有“銀銀”兩個字。會是誰呢？同學(xué)們平時可不這么叫我。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)班主任倪老師正坐在我面前，著實把我嚇了一大跳。而有同學(xué)在邊上偷笑，“嘿嘿，‘盈盈’，‘任盈盈’�！蹦呃蠋熰凉值貟吡艘谎圻^去，嚇趴下幾個不懷好意的頭。
回過眼來時，倪老師臉上已是全然和顏悅色了，看著她，仿佛覺得就像自己的親人。“銀銀！你打算在嘉興讀高中，還是回老家讀？”
我家戶口在外地，但是家里已經(jīng)打算讓我繼續(xù)留在這里讀高中，于是我趕緊回答：“在這里讀！”
“噢，”倪老師點頭，“在這里是要好些，你已經(jīng)習慣這里的環(huán)境了嘛�！�
“對！”我隨聲附和。
“那再以后呢？”
我一時沒反應(yīng)過來，什么叫“再以后”？
倪老師微笑解釋：“高考必須回原籍考的，像你這樣嘛，希望留在這里讀高中，最好高考也在這里考了。那就得想辦法把戶口遷過來�！�
我明白過來了，連連點頭。那么遠的事我還沒想過，這似乎應(yīng)該是爸爸媽媽想的事情。
“要在嘉興落戶，不是很難的事�！蹦呃蠋熆粗�，似乎在等我的反應(yīng)。但我對此全無概念，倪老師繼續(xù)說：“你們可以考慮買套房子，兩室一廳的新房或者二手房都可以，有的并不貴，十幾萬就行，還可分期付款�！�
我又一次連連點頭，倪老師笑笑，叮囑我回去跟家里說一說，如果有想法的話，就去多關(guān)注一下房市。
聽了這些話，我十分感動，作為一個班主任，只要讓我們順利考上高中就已經(jīng)履行了自己的.職責，可倪老師那么關(guān)心我，為我的未來操心，這樣的班主任才是真正的盡責��！
雖然這次談話也給我?guī)砹艘粋�綽號，但我并不怪倪老師。相反，每當我聽到這個綽號，心里就充滿了感動。作為一個學(xué)生，我想我也只能拿我優(yōu)秀的成績來作為對倪老師的回報。
初中的作文 篇2
盡管今天很累，還是想自己的筆記下父愛的感動。
第一次老爸打電話給我女孩子不能隨便在外面喝酒，第一次我爸在看到跟我同齡的女孩時想到了我，第一次老爸關(guān)心又嚴肅的問題跟我說“在外面自己要當心”。
很多時候，我是覺得父親是偏嚴厲的，說話沒有溫度，臉上難以看到豐富的表情，更多的是沉默和背影。
曾經(jīng)我在親生父親臉上看到過對我的溺愛，當十五載過去，以為那份如山的愛只能存在于天堂了。但是，一句小小的關(guān)心話還是會讓我如此的感動，內(nèi)心涌出一層高過一層的溫暖。雖然并無血緣關(guān)系，也不常生活在一起，但是無血緣關(guān)系我們也成為了親父女。
不想長大，最最懷念的還是那個溫暖的懷抱，厚實的肩膀，長滿老繭的雙手。每當大手牽著小手，每當寬大的肩膀托著小小的我，每當需要一個無私的.擁抱，他，總是會成為第一個，第一個保護她的騎士，守護她的大樹。
傳說，老爸是女兒上輩子的情人，這輩子繼續(xù)著無私偉大的愛。而我想說，老爸，請允許下輩子我做你的伴侶，陪著你慢慢的變老，和你一起細數(shù)春夏秋冬，而不是看到越來越多你滿頭的白發(fā)。
一根，兩根，三根……已經(jīng)不知道歲月是多么的無情，悄悄地帶走了屬于我們共同的時光。那一條條深深的皺紋，一步步愈漸蹣跚的步履，一年年越來越彎下的腰，曾經(jīng)那個風華絕代的父親或許容貌不再，青春也已贈與了我們，但是他仍是我的男神，唯一的男神。
他的小公主已經(jīng)長大了，請允許我以一個仰慕者的身份來愛我心目中最偉大的男神！
初中的作文 篇3
在我很小的時候聽老哥總說“讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中有女顏如玉”，那時童年的理解就是書里有好多好多錢財和美人，所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西；家里老哥老姐比我大了好多，我可以不要做能做的家務(wù)事，父母對我約束又不多，所以做好老師布置的作業(yè)后就拿了老哥老姐的書看。
我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)看了多個版本的《三國演義》、《水滸》、《武松》還有《紅樓夢》了，不過我最喜愛看的還是《山海經(jīng)》雜志和《寓言故事》，而記憶優(yōu)為深刻的有個寓言，叫做“愚公移山”。說的是古代有一位老人，住在華北，名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大山。有個名叫河曲智叟的老頭子看了發(fā)笑，說是你們這樣干未免太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的.。愚公回答說：我死了以后有我的兒子，兒子死了，又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻是不會再增高了，挖一點就會少一點，為什么挖不平呢？愚公批駁了智叟的錯誤思想，毫不動搖，每天挖山不止。這件事感動了上帝，他就派了兩個神仙下凡，把兩座山背走了。
故事通過愚公移山成功的事情，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，多讀了也就悟出了一個道理要克服困難就必須下定決心，堅持不懈的努力。
其實我們讀書的過程就如在黑暗中聽人講故事，悟的過程就如在擦拭火柴，悟出的“道”和“理”就如黑暗中點亮的一盞燈；燈點多了，我們前進的路上也就光亮了。
初中的作文 篇4
我設(shè)計的未來交通工具是水陸空三棲智能汽車，還是太陽能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的`按鈕，它就會慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬不要讓它變成小烏龜形，因為小烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車也會跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會慢慢變成小兔子形狀。但是遇到紅燈時要早點剎車，不然這輛“兔子車”的主人會被機器人警察罰款的。
它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天，它就會變成藍色的。如果明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預(yù)報了。
不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會自動把你送過去。在陸地上行駛時，如果你熱了，按一下控制面板上的藍色按鈕，后面就會伸出一把太陽傘；如果是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會伸出一把雨傘。你想休息時，按一下“bed”按鈕，椅子就會平躺下來，你就能夠休息了。你想吃東西時，輸入食品的名稱，就會彈出一個小托盤，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計的未來交通工具神奇吧？
初中的作文 篇5
每當剩下最后一口飯，每當嫌媽媽挑的衣服不時髦時，我就會想起我的爺爺。他一生沒有時尚的衣服，沒有驚艷的外表，更沒有吃過美味的佳肴。想起他，我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：每到夏天，他穿襯衫總是不扣紐扣；無論春夏秋冬，總是隨意地綰著褲管，一邊兒低，一邊高；來我家總是待不上兩、三天就會嚷著要回鄉(xiāng)下。每逢回老家，用來裝行囊的是三件寶兒：一根扁擔，一雙麻袋，兩根麻繩兒。為此，爸爸不知跟他說過多少回，可爺爺總是笑著說：“有什么好笑話的？我又不去偷不去搶，這樣挑著東西――舒坦�！�
為了方便出行，家里給爺爺買了一輛三輪車。有了三輪車，爺爺?shù)哪_步更長了。他最喜歡看露天戲，每逢鄰近村子有戲開演，他總會悄悄湊到我的耳邊：“囡囡，看戲去不去！”“去！”“走嘍！”我坐在爺爺專門為我設(shè)計的小板凳上開始“走南闖北”。別人也可能會認為我是個大戲迷，其實我惦記的是戲院小攤上那些誘人的零食，五花八門的小玩藝。爺爺負責看戲我負責花錢。為此，爺爺還 給我起了個綽號，叫“花花”。
小小的三輪車載著爺爺?shù)男腋�，也載著我的幸福。只要一放假我就會叫嚷著要去爺爺家，只要爺爺出門，我總想著跟他一起出去，因為我是爺爺?shù)幕ɑāＳ幸惶�，爺爺又要出門，我當然不會放過這個機會，因為我是爺爺?shù)摹盎ɑā�。我們一起來到地里，爺爺讓我坐在地坎兒上。過不了一會兒，我的嘴巴又耐不住寂寞了：“爺爺，我要吃零食，我要吃零食�！薄吧⒖趯Π�？”“對�！薄皝韥韥恚睜敔斈闷鹚畨�，“一口，兩口，三口。好�！蔽矣謿庥趾眯Γ瑺敔�?shù)摹叭凇保饬宋业淖祓挕?/p>
我喜歡爺爺?shù)睦先䞍�，因為我明白扁擔兩頭挑的是老一輩人的艱苦樸素；我喜歡爺爺?shù)男∪唭�，因為我明白地方戲里裝的是老一輩人簡單又高雅的.生活情趣；我喜歡爺爺?shù)娜诮怵挿�，因為我明白裝的是老一輩人的勤儉節(jié)約。我喜歡爺爺奶奶外公婆這樣的老人，因為他們用博大的胸懷，編織著仁慈的紐帶，串連起每一個和諧的大家庭。他們是過來人，他們更是明白人。冢和萬事順，家和國更興！
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