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(優(yōu)選)成長的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
媽媽總是說我是個長不大的小女孩,什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子,都沒洗過。
有一次,星期天早晨,我醒來后,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,我就自己刷牙洗臉,然后在在廚房里找早飯吃。哎呀!爸爸媽媽怎么這么粗心,連一個早飯都沒有準(zhǔn)備,讓我吃什么呀?
我就學(xué)著媽媽煮飯的樣子,自己做。我從冰箱里拿出兩個雞蛋,在水龍頭下洗了洗,放在一個小鍋?zhàn)永,盛入清水,放在煤氣灶上,然后點(diǎn)燃煤氣。看著藍(lán)色的火苗,圍著鍋?zhàn)犹,時(shí)間不長,鍋?zhàn)永锞蛡鞒龉距焦距降?聲音,我讓它多燒一會兒,估計(jì)雞蛋熟了,就關(guān)掉煤氣?墒钱(dāng)我揭開鍋蓋,一股熱氣從里面冒了出來。我想這么燙,怎么吃呢?我靈機(jī)一動,把鍋端到水龍頭下,用冷水沖洗,嘩嘩的清水淌了好多,總算把雞蛋沖涼了。
成長的故事作文2
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案,老師講的內(nèi)容全部沒聽進(jìn)去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思啊!把一個子彈頭給拔掉,另一個子彈頭立即探了出來,我拔了一個又一個,一不小心,一個子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評,沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在,每當(dāng)想做小動作時(shí),我就會想到老師那聲嘆息,它回響在我的'耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
成長的故事作文3
我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂的小魚,在它懷里自由自在地成長。
清晨,當(dāng)太陽從海面上升起來的時(shí)候,整個海面頓時(shí)撒滿了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽光跳起了美麗的舞蹈!太陽不僅喚醒了沉睡的'大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的漁民撒開了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。
傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會傳來“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來的聲音,更是人們對大海說的“晚安”。
后來,我離開咸祥來到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說,家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……
成長的故事作文4
從呱呱墜地的嬰兒長成翩翩少年。從中我犯過許多錯誤,做了許多傻事、弄過好多笑話,也考過好成績,可謂是嘗盡過酸甜苦辣,每每想起來,伴我走過,最令我的是那流連忘返,樂此不疲的。
我玩的有很多,打沙包、電報(bào)鈴、踢球。但最讓我的游戲是撕名牌。
規(guī)則是:先手心手背,然后分家,選個代表剪子包袱錘,誰輸了誰跑,然后抓他們,把全隊(duì)名牌撕下來,就算贏。
那天晚上,我寫完了?墒,媽媽出去了,我只好桌子發(fā)呆,突然,我聽到好的:“喂,大哥,快下來吧!”“好!蔽壹泵Υ┥弦路䦷翔匙,出門了,我們異口同聲玩撕名牌吧!“好!比缓螅覀兪中氖直澈诎追旨,然后,我們分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我們隊(duì)員撕了兩個,正當(dāng)我忘形時(shí),哪知,另外三個人突然來了,把那兩個隊(duì)員撕了,這時(shí),幸好另外兩人及時(shí)趕到,他們防不勝防,那另外兩人把敵人全撕了,我身輕如燕輕松自如的把大BOSS撕了,我們捧腹大笑,他們莫及,不知不覺天色已晚,我們只好戀戀不舍地離開。
形形色色的'游戲伴我一天天長大,帶給我七彩的,留下難忘的,我童心永駐,讓游戲伴我永遠(yuǎn)。
成長的故事作文5
老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因?yàn)槲矣幸粋壞毛。鹤x書不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點(diǎn),下午讀一點(diǎn),晚上也讀一點(diǎn),這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!
周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時(shí)間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅(jiān)持不懈,它就能給我?guī)頍o窮無盡的`知識。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!
成長的故事作文6
我雖然小,可是嘗過酸甜苦辣。有時(shí)候,我十分高興,臉上露出燦爛的笑容;有時(shí)候,我把想說的話埋在心里,表面卻裝得像沒事人似的;有時(shí)候,我又把床上的被子甩來甩去,當(dāng)做一種發(fā)泄。
記得有一次,我被媽媽訓(xùn)斥里一頓,媽媽說:“作業(yè)沒做完,還玩電腦!”我生氣了,暴跳起來,跟媽媽頂嘴,媽媽讓我反省一個小時(shí),我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們:“我們要聽媽媽的話,否則下場會跟我一樣慘!”
還有一次,媽媽說:“明天,我們要去北京旅游!蔽腋吲d得在床上蹦來蹦去。結(jié)果,我過于興奮,早上五點(diǎn)就起床了。我體會到,過于興奮會睡眠不足。
還有一次,媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯,媽媽讓我不要胡亂要東西,那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的.東西,但是媽媽又提醒過我不亂要東西,我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的,卻吃不到,真是痛苦不迭!
我的有趣的成長故事還有很多呢!同學(xué)們,你有什么有趣的成長故事嗎?
成長的故事作文7
有一天,我在操場上踢足球。突然,一個球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來。“是誰用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的'面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。
從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學(xué)會寬容!
成長的故事作文8
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。
夏令營一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的.是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個板子吊在半空,兩個板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個過斷橋。我看著別人一個一個跳了過去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵我說:“沒事的,你只要一跳就過去了。”聽了哥哥的話,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動,我怕一動會掉下去。這時(shí),教練說:“只要你堅(jiān)持就可以成功!蔽业氖致胤砰_桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。
成長的故事作文9
打開記憶的大門,有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞,其中有一只蝴蝶停留在腦海里,讓我印象深刻。
三年級的時(shí)候,語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名,明天再交回給她。我一看成績,頓時(shí)擔(dān)心起來。因?yàn)槲抑豢剂?9。5分,要是被爸媽看到,我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候,我一直在想:怎樣才能不被爸媽罵呢?突然,我想出了一個非常好的主意,就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上,不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是,我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。
到了第二天,我遇到了同學(xué)。那個同學(xué)告訴我:“老師叫你去辦公室,有事找你!蔽蚁肜蠋煵粫l(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室,老師說:“洪家?guī)Z,這個簽名是你的。”我忐忑不安地說:“是的.!薄斑沒訂正,你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家,老媽問了一句:“兒子,聽老師說你自己給自己簽名,而且沒訂正!本瓦@樣,我被批評了一個小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯誤,并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。
通過這次經(jīng)歷,我也懂得了一個道理,做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,要知錯就改,這樣才是好孩子。
成長的故事作文10
每個人都有成長的故事,它就像一串泡泡數(shù)也數(shù)不清。我的成長總也離不開媽媽的幫助。
暑假里,媽媽要求我學(xué)會怎樣記筆記,我輕描淡寫地說:“不就是記筆記嗎,有什么難的?”第一次,我寫筆記只寫了五、六個字。媽媽看了說:“記筆記就一定要把老師講的重點(diǎn)都記下來!蔽覇柕溃骸盀槭裁匆@么做呢?我已聽懂了不就可以了嗎?”媽媽說:“因?yàn)榈饶阋院髲?fù)習(xí)時(shí),有了筆記就會非常簡單了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,我把所有的筆記都抄了下來。媽媽看了又說:“你不能全都用紅筆寫呀,這樣就沒有重點(diǎn)了!蔽胰鐗舫跣。第三天我把筆記用不同的顏色抄好給媽媽看。媽媽又說:“你現(xiàn)在應(yīng)該把筆記和知識點(diǎn)對應(yīng)起來放在一起,否則太亂了!蔽一腥淮笪。第四天,我按媽媽的要求做了,還用直線把不同的知識點(diǎn)分隔開,于是信心滿滿地給媽媽看。媽媽笑笑說:“你有很大進(jìn)步,但是如果你的筆記不用來復(fù)習(xí),那你不是白記了嗎?所以,以后一定要反復(fù)看筆記,成績才能提高上去。”經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我的`成績果然有了進(jìn)步。
成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。這次我學(xué)會了記筆記,不光是筆記需要復(fù)習(xí),以后的每一項(xiàng)知識都要復(fù)習(xí),溫故而知新,這會讓我受用一生。
成長的故事作文11
星期五的下午,我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊,我們看到了一個小洞,里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過來,想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了,放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個小洞很深,就像一條長長的地下通道。過了一會兒,三只小狗探出頭來了,一只是黃的,一只是棕的,一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”,叫棕色的“珠珠”,叫黑色的“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來,哇,它們真是太可愛了。毛茸茸的身體,烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠,還輕輕地發(fā)出叫聲,像在向我們賣萌呢。我伸出手來摸了摸它們的腦袋,它們的毛軟綿綿的,摸著可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻,我們聽到了腳步聲,就連忙跑到邊上的.公園里邊躲了起來。
過了許久,我們發(fā)現(xiàn)沒什么動靜,就又壯著膽子走了回去。原來只是路過的人,我們還以為是把小狗扔掉的主人來了呢!唉,都怪路過的人,不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了?墒乾F(xiàn)在我們連一只小狗也沒有抓到,因?yàn)槟侨恍」芬呀?jīng)跑了。
今天我們雖然沒有抓到小狗,但還是很開心,也希望三只小狗能遇到愛護(hù)它們的新主人。
成長的故事作文12
學(xué)會感恩是每個人的必修課,生活中有很多人值得我們?nèi)ジ卸,永遠(yuǎn)愛護(hù)我們的父母,永遠(yuǎn)孜孜不倦的老師,還有別人給的絲絲溫暖,這些都是我們應(yīng)該去感恩的事。
在這里,我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色,就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結(jié)著我的班主任對我所有的愛的所有事情里,其中一件事讓我終生難忘。
有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個同學(xué)告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的.阿姨給我量了量體溫,又對老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了!甭犃酸t(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師,我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過了幾天,我為了報(bào)答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
成長的故事作文13
我現(xiàn)在已是一名五年級學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級時(shí)我患了一場水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個個的'都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來才知道原來大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒好會傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
成長的故事作文14
成長就像一雙翅膀,讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書,讓我們懂得知識。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了。看著墻上的一個大字--“靜”,我才意識到自己的.錯誤。
可是,我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候,我們總會一起讀,一起把書放回書架。
我成長了,成為了一個可以控制自己的小男孩,這次成長讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識了許多非常友好的人。
成長的故事作文15
一個讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進(jìn)了被子。
咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。
我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩,過了一會兒,我慢慢把頭伸出來,天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的`東西,我差點(diǎn)就大叫一聲!。
我一頭扎進(jìn)了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會在我房間呢?就在我要忍不住時(shí),我感覺似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒有了要一探究竟那是什么的好奇心。
突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見的怪物是什么了,原來剛剛是自己嚇自己!而那咚咚的聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場。
自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。
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