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（薦）生活告訴我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的生活告訴我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活告訴我作文1
人有了目標(biāo)，并在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上付出實際的行動，這樣才會讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。目標(biāo)是理想的引路牌，實現(xiàn)一個個的目標(biāo)，實現(xiàn)一步步的理想。然而能夠在生活中，建立目標(biāo)的人能有幾個呢？這樣一想，成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數(shù)人一樣，沒有目標(biāo)，沒有理想。
小學(xué)四年級，我——愛玩。那時的`我是一個沒有目標(biāo)，沒有理想的魚，整天在充滿知識的海洋中不思進(jìn)取，漫無目的的游著。周圍的魚兒們學(xué)習(xí)知識時，我，在玩。漸漸的，這成了一種習(xí)慣。我只知道要學(xué)習(xí)，所以有事兒沒事兒翻兩下書，但是不知道學(xué)習(xí)為了什么，也不曾想過這個“深奧”的問題。
直到那一天，老師的話“敲”醒了我�！巴瑢W(xué)們，你們要有一個目標(biāo)，目標(biāo)是每位同學(xué)都應(yīng)該有的，沒有目標(biāo)的同學(xué)請下去制定一個目標(biāo)，當(dāng)做一個作業(yè)去完成�！蔽倚睦锸遣辉敢馊ブ贫繕�(biāo)的，可是既然當(dāng)做作業(yè)，那也只能無可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當(dāng)時我寫的目標(biāo)是把數(shù)學(xué)成績提到95分以上，把現(xiàn)有目標(biāo)的紙條交上去后，我便忘得煙消云散了，紙上的目標(biāo)更不要提落實下去了。
直到老師走來說：“小明，你的目標(biāo)是數(shù)學(xué)成績達(dá)到95分，你現(xiàn)在是83，什么時候能實現(xiàn)你的目標(biāo)呢？我期待你的好成績！”我這才想起那早已被遺忘的目標(biāo)。
從今后我每天都抽出30分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，很累，但是經(jīng)過一次次小測驗，80分、89分、93分，一次都比一次成績更好，我看著自己一步步走近目標(biāo)，享受這一滴滴的成就感。終于，我在期末考試中得了97分完成了我的目標(biāo)，突破了我的弱項——數(shù)學(xué)同時我也獲得了巨大的成就感，我這才重視目標(biāo)的作用。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上十一高，我也知道這是要付出十分的努力的，我會加油的！大家和我一起制定目標(biāo)吧！因為我知道我要有目標(biāo)！人要有目標(biāo)！
生活告訴我作文2
生活是一首歌，有高潮和低音，卻唱出了和諧動聽；生活是一幅畫，有明艷和灰暗，卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味，生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個人都渴望能生活得幸福、美滿，但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望，失望中的幸福。
記得有一次看“中國夢想秀”，有一個扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”，他是一個純正的東北漢子。八斤有一個十歲的自閉癥兒子，為了兒子，他十年來沒有離開他。在一次看電視中，細(xì)心的八斤看到兒子對電視中的喜劇小品人物笑了，這一笑，卻是八斤十年來辛苦付出的回報。場上，他將范偉的動作和語言模仿的淋漓盡致，殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅強(qiáng)�！盀榱松畹母靡恍�！這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的`賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難，他經(jīng)歷了人生百味，臉上卻依舊寫滿了堅強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢想翅膀張開時，我早已在電視機(jī)前為之鼓掌，銀屏的光照在我的臉上，也使我的心充滿了震撼。
也許我們每個人都早已厭倦了生活的平庸，早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前，大部分人都是弱者。生活是一座高山，但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡單的，但生活帶來的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢想的沙灘上，曾經(jīng)灰心過。失望過，面對蒼穹，我悵然過，但卻沒有真正用實際行動去堅強(qiáng)面對過。不要總是怨天尤人，海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就；不要總是畏縮不前，張海迪高位截癱依舊學(xué)識過人。
生活是一杯苦酒，苦得發(fā)澀，發(fā)咸。或許就是眼淚的味道，用堅強(qiáng)意志面對，在生活欺騙了你時，不要悲傷，用樂觀與它作斗爭，相信自己一定會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，用堅強(qiáng)書寫這條路。驀然回首，披荊斬棘的自己原來就是強(qiáng)者。
生活告訴我作文3
生活，是一所學(xué)校，教給我們知識。生活，是一個家庭，讓我們學(xué)會親情和友誼。生活，也是一本書，告訴我們許多做人的道理。而在我的心中，生活更像一本掛歷，記載了許許多多感動的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日，那天正好是四川汶川發(fā)生地震。當(dāng)時我還在老家——蘭州念書。中午我們正在上數(shù)學(xué)課，突然有一個同學(xué)尖叫到，快看，燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭，果然，燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過來，大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下，然后沖出教室去通知其它班級。燈搖晃的越來越厲害，不時的有放在桌上的東西掉下來，發(fā)出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學(xué)嚇的大哭起來。大約五六分鐘過去了，晃動好像停止了，老師開始讓同學(xué)們離開教室到操場去。大家正要沖刺般的沖出教室時，老師大喊一聲“不要急，一個跟著一個走”。所有人都安靜下來，大家在老師的引導(dǎo)下安全有序的走出教室。一直等到最后一個同學(xué)走出教室后，老師自己這才離開。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號，那天是我真正學(xué)會游泳的日子。雖然經(jīng)過十二節(jié)課的`訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會了閉氣和蛙泳的動作，并能在潛水區(qū)短距離的游，但當(dāng)教練說要去深水區(qū)練習(xí)時，我立刻嚇的要死。教練一個勁的說：別怕，水不深。我心里很清楚，水深1.7米，而對于當(dāng)時只有1.3米我來說，幾乎可以說是無法逾越的屏障。我膽戰(zhàn)心驚的來到深水區(qū)邊上，無論教練怎么勸說，我就是不下水。正當(dāng)我想法溜走的時候，一不小心腳底一滑，“撲通”掉進(jìn)水里。我立馬驚慌起來，差一點喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的勁開始手腳配合的游了起來，我拼命的游啊游，等到我的腳接觸到水池底時，我不由的站了起來，原來我已經(jīng)游到淺水區(qū)了。這下我信心大增，開始在深水區(qū)練習(xí)游泳。這件事讓我體會到成功永遠(yuǎn)是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事，有趣嗎？
生活告訴我作文4
生活是一串由無數(shù)煩惱組成的念珠，只有樂觀的人才能細(xì)細(xì)將它數(shù)完；生活是一本大書，書中的每字每句都飽含滄桑，歷經(jīng)磨難，字字千金，只有靜下心來，才能領(lǐng)悟它的真諦；生活是一張網(wǎng)，打撈上來的并不全是成功，也有失敗的淚水，只有堅強(qiáng)的人才能一直走到底，收獲魚蝦滿倉。
生活告訴我——堅持才能勝利。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們要勇于面對現(xiàn)實，接受生活中的每一次挑戰(zhàn)。以超然的心面對榮譽(yù)，以豁達(dá)的心面對失落，以樂觀的心面對坎坷，以冷靜的的心面對成功，以忠誠的心面對愛情，以平常的心面對人情，以孝順的心面對親情，以執(zhí)著的心面對事情。相信總有一天，你會獲得勝利。
生活告訴我——有志者事竟成。
只要功夫深，鐵杵磨成針。每個人都有自己的理想和抱負(fù)，希望自己有一個美好的.未來。立下遠(yuǎn)大的志向，生活中才會有更多的動力和勇氣，才能讓疲憊的身心重新煥發(fā)出跋涉的信心和力量，為自己的夢想去努力，去拼搏，去開拓，擁有一個真正屬于自己的歸宿。正如雨果所說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移�！薄坝兄菊撸戮钩桑聘林�，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐就是這樣滅吳，最終成為歷史上的一代雄才。
生活告訴我——愛拼才會贏。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生不經(jīng)歷拼搏，難以成大器。拼搏，是荒漠中水草肥美的綠洲，始終激勵著饑餓地穿越在荒漠中的旅人；拼搏，是黑夜里永遠(yuǎn)懸掛在北方夜空中璀璨的北極星，為在無畏地探索中迷途的勇士指明方向；拼搏，是冰天雪地里開得扎眼的臘梅，撫慰你那因寒冷而受傷的心靈，帶給你新的希望。
生活像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中迷人的音符；生活像一幅畫，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只蝴蝶，那飄浮在藍(lán)天里的每一朵白云，都是這幅畫中美麗的色彩。
生活給予我的太多太多……總也抒寫不完，我們應(yīng)熱愛生活，并學(xué)會感悟生活。
生活告訴我作文5
很慶幸我現(xiàn)在的生活過得平靜，只是我不再任性。
對于自己之前的20xx年，要給母親說聲對不起，讓您擔(dān)心，原來長大就在一瞬間，和小時候的自己比，或許長大我是幸福的。小時候的衣服都是姐姐們剩下的衣服，每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心里都是美滋滋的，因為小時候的家庭條件實在很差，又因為高考失利，我?guī)缀跏チ怂械淖孕拧?/p>
而現(xiàn)在的生活，并不是我理想中的樣子，只要我再堅持，再堅持一點也能過得很好。長到這么大，也算是經(jīng)歷了生活中的一部分，來到這里，我的身心是疲憊的，但每天早上還是要打起十二分的精神，做一個快樂的人，在這里的很多天，過得稀里糊涂，時間真是個可怕的東西，一下子溜走。
生活總會提醒著我，不要妄想著過他人的日子，腳踏實地很重要，真到了這一天，我才發(fā)現(xiàn)珍惜當(dāng)下，做好自己，雖然我在這里沒有朋友，沒有親人，我有的只有我自己還有我不怎么熟悉的當(dāng)?shù)卦挘缮町吘共皇前凑瘴业姆绞竭M(jìn)行，長大的我們，各安天涯，以后還會各自為家。
突然，有那么一瞬間，我不希望我長大，曾經(jīng)的夢想中的天堂，不過是在夢醒后無知的自我催眠，我現(xiàn)在真的很累，不知道有沒有人懂我，大概連自己都看不透自己的人，沒有幾個人能懂我，而生活總是告訴我，別懶惰！我雖然不能改變我的現(xiàn)狀，但我能努力做到去適應(yīng)，以后的路還很長，長這么大又不是靠著別人的想法過活，只要不被現(xiàn)在的環(huán)境改變，明鏡于心。
見慣了太多的`身邊的人和事，不要對生活喪失信心，也不要得過且過，不要靠任何人就要靠自己，這樣的人生，一開始注定是孤獨的，相信自己能行，一定我能行，學(xué)校已經(jīng)不能再保護(hù)自己，一顆心一定要好好安放，自己從小都走過來了還有什么比那些黑暗更可怕的日子嗎，現(xiàn)在的人生是奮斗的。
生活現(xiàn)在告訴我，人應(yīng)該拼搏。做一個有氣質(zhì)的女生，多看書多實踐，多做事多兼職，多學(xué)習(xí)知識多培養(yǎng)興趣，好好安放自己。
現(xiàn)在不在乎你擁有了什么，而是你的氣質(zhì)是否都在你讀的書里，不要讓消極的情緒占據(jù)自己的內(nèi)心，做好自己的事。
生活告訴我作文6
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長
一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時,來了一位不速之客.這時,牽牛花吹著喇叭,扭動著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯,養(yǎng)分多,陽光照！”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨.
日子一天天過去,牽牛花長得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己.但是,牽�；ㄎ吡送寥赖姆柿�,擋住了本屬于自己的陽光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽�；▌t相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.
時間過得真快,該收果實的時候了！主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽�；ā保窟@時,牽�；ㄕ龜[著姿勢,在哪里得意洋洋呢！美麗的牽�；ㄅ�,是一株枯萎的.南瓜奄奄一息.主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來,又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽牛花,過了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來”！南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀,對著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株牽牛花當(dāng)盆景也不礙事”,這是主人對南瓜的最后一句話.
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽�；ú恢獔D報、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅決說“不”！
生活告訴我作文7
生活，就像一包調(diào)味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時候，以為生活永遠(yuǎn)都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨著年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。
忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現(xiàn)實。
當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時，我知道我長大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時候都會情不自禁地嘆惜：“苦！累”
的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會咬咬牙堅強(qiáng)地走下去。
如今的生活，不僅苦，還很辣。
初三的競爭異常激烈，這是一個沒有硝煙的.戰(zhàn)場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭，它一點點在心里彌漫開來，滿滿的都是后悔，那么就從現(xiàn)在開始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個小偷，它一點點地偷走了我的時間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個多味品，我們的人生才會豐富多彩，多滋多味。
生活告訴我作文8
在我的家人的眼里，我是一個大膽的人，應(yīng)該十分善于人際交往。其實不然，當(dāng)我面對著熟悉的時候，我的確可以暢所欲言，但當(dāng)我面對一個陌生的人、陌生的環(huán)境，那可就有點不知所措了。但最近發(fā)生的一件事卻改變了我。
十一假期里，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，就是做一次社會調(diào)查，寫出調(diào)查報告。放假前，我和哲、瑤等幾個同學(xué)約好了一起做，但因為作業(yè)太多就一直拖著沒有實行，但已到了最后一天，必須要做了。我和她們聯(lián)系好在龍山中學(xué)門口集合。
我們集合到一起，拿著準(zhǔn)備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學(xué)門口商討出了幾個人比較多的地方，然后就出發(fā)到目的地了。到了地方，我們分成兩組，然后各組開始調(diào)查。我們組的第一站是KFC，到了之后，我們?nèi)齻�商量先征得他們經(jīng)理的同意再進(jìn)行調(diào)查�，幾愿鎶^勇完成了這個任務(wù)，我們?nèi)齻�就分頭開始調(diào)查了。
我站在那里，心里十分忐忑，心想：”這樣是不是太貿(mào)然了?我讓他們寫這個調(diào)查，他們會不會配合?他們會不會說我啊?……“我在那里不安的站著，來時那激動、好奇的心情已經(jīng)當(dāng)然無存，剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆，已經(jīng)開始了，我不能總在那里不干什么事吧。想到這里，我抱著”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前，說：”您好，我是肥城一中的學(xué)生，出來做一項社會調(diào)查，您可不可以配合一下，填寫一下這份表格?“說完，我局促的站在那里，生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘，但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看表格，問了我?guī)讉�問題，便開始填寫，她寫的很認(rèn)真、仔細(xì)。寫完后，她交給了我。我向她說了聲”謝謝“。她說：”現(xiàn)在的中學(xué)生真勇敢，可以在社會上做調(diào)查，繼續(xù)加油啊!“她的'這番話就像給我打了一針鎮(zhèn)定劑，我不再不安，開始很有信心的繼續(xù)下去了。我突然明白了：我應(yīng)該自信一點，大膽一點，生活中我會遇到很多陌生人，到許多陌生的地方，我們應(yīng)該勇敢的上前與他們交往。
過了一段時間，我們做完了調(diào)查，準(zhǔn)備上交了�？粗鴦趧映晒�，想：”這次我最大的收獲不是完成作業(yè)，而是擁有了一份與陌生人交往的自信。
這件事告訴了我：當(dāng)你到了陌生的環(huán)境，與其躊躇不安，不如大膽向前，勇敢交往。
生活告訴我作文9
聚散皆是緣，離合總關(guān)情�！}記
生活告訴我，要學(xué)會感恩。生活告訴我，要學(xué)會珍惜。生活還告訴過我，要學(xué)會留戀。時間像沙漏中的沙一樣一去不回。剎那間，三年的光陰匆匆流走，時間沉淀了我的記憶，滋潤了我的情感。
歌
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢，從不怕別人看見……”伴著歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢想，讓夢想隨著歌聲入九天�？粗蠋煹哪�，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年后，老師希望我們飛得更高；三年來，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因為我們曾經(jīng)擁有著共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經(jīng)的氣息，永恒不變的師生情。生活告訴我，這首經(jīng)過三年譜寫的夢想之歌，無論歲月如何輪轉(zhuǎn)，我都會將深情唱起。
詩
“向前跑，面對著冷眼嘲笑，生命的光輝前程，生命的'廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”在體育加試時，在操場上，我奔跑著，在跑道邊上是同學(xué)們。最后100米，我卻早已精疲力竭，聽著同學(xué)們吶喊助威的聲音，我心中不禁泛起一層漣漪，眼淚不禁的往外。頓時我充滿能量。我噙著淚花，跑完了最后一百米。沖過終點時，我彎下身子，沒有大喘氣，只是抹去眼角的淚痕。三年前，我們相聚在一起；三年中，我們相識相知；三年后，我相信曾經(jīng)的那份感動會依然在心底相守。生活告訴我，同甘共苦過的回憶是我們用青春譜寫的一首詩。縱使斗轉(zhuǎn)星移，詩行里的青春的容顏也會永遠(yuǎn)鮮活。
曲
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”閑暇時在唱起這首歌，別無二意，卻沒有意識到，竟真的離別了。我騎著車，在操場上，望著校園，望著操場，望著教室，望著同學(xué)們。駐足遠(yuǎn)眺，畢業(yè)的日子早已屈指可數(shù)。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。
曲終人散后，簡單樸素的教學(xué)樓，透著一股威嚴(yán)，靜靜的跑道上印滿了青春的足跡，籃球下上似乎還有當(dāng)初追逐的身影。從來沒有這樣看過她——我的母校，也許我會想徐志摩那樣“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩？”但我也會像他一樣留下當(dāng)初的回憶。
初中三年的生活，是首歌，是首詩，是首曲，終將悠揚(yáng)在我的心上。
生活告訴我作文10
“大腹能容，容天下難容之事，慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
豆豆是個可愛的小家伙，棕色的卷毛，漂亮的小眼睛天天機(jī)靈地“咕咕”轉(zhuǎn)。還有它那對長長的耳朵，像兩個小蒲扇。我太喜歡它了!而今天，對于豆豆和我來說都是個具有重要意義的事情，那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當(dāng)那幼小的'生命從豆豆身體里出來時，興奮、驚喜、意外，一瞬間全部涌上我的心頭。你，親愛的諾諾。
豆豆不知怎么了，最近總是不好好吃飯，每次給它的狗糧，幾乎是原封不動的拿回來。它是怎么了?會不會生病了?我有些害怕，連忙帶著它去了醫(yī)院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧，盼望著它能夠好些，可是一切并沒有像我想象的那么好。
豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天，天空中飄著雨絲，一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情，站在它的母親身邊，輕輕蹭著它。我的眼淚輕輕飄落，隨著風(fēng)，灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地，仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺自己失去了一切，我最愛的寵物，我最疼的伙伴，它就這樣不再理會我，自己去了另一個世界�？上�，現(xiàn)在是“招魂也難再歸來”。
回家后，我坐在沙發(fā)上，發(fā)著呆，空洞的看著前方。我感覺生活沒有了樂趣，變得無聊，現(xiàn)在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處，我不愿再想起。這時，我突然感覺有東西不停碰著我的腿，低頭一看，原來是諾諾。它歪著頭，望著我。它那機(jī)靈漂亮的小眼睛，一瞬間讓我想到了豆豆。
原來生活不是那么無情!它雖然奪走了我的豆豆，但它卻把諾諾留給了我。諾諾，你就是豆豆留給我最珍貴的禮物，我要好好照顧你!
樂觀面對一切，也許你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活給你關(guān)上了一扇門，那么它必定會給你打開一扇窗。這，就是生活告訴我最完美的道理。，也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活，我會永遠(yuǎn)笑著面對你!
生活告訴我作文11
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
不久前的一天，我像平常一樣排著路隊下樓回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去，原來是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼，沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚，又仔細(xì)看了一眼，真沒有！我心里突然變得失落起來：這學(xué)期我已經(jīng)很努力了，怎么還沒有？我拖著沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的`事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說：“不要灰心，繼續(xù)努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風(fēng)順的，總會有困難和挫折的！”
爸爸說完就離開了，我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話，又想到班上被評上的優(yōu)秀學(xué)生：胡慧不但學(xué)習(xí)好，而且上課時非常積極思考，回答問題常常得到老師的夸獎；金威雖然學(xué)習(xí)成績不如我，但他熱愛勞動，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說過，一個真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個方面都得到較好發(fā)展的。是啊，我雖然學(xué)習(xí)成績比較好，但老師曾批評過我作業(yè)還不夠認(rèn)真，也不能積極思考、回答問題……
這時，電視里傳來高亢激昂的歌聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來走向書房……
生活告訴我作文12
生活是五彩繽紛，絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什么？
生活告訴我活著必須有目標(biāo)，有方向。生活這個海洋，沒有了目標(biāo)，方向，就如帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海。沒有了目標(biāo)、方向，就如飛鳥斷了翅膀似的，亂飛亂撞。有了生活的目標(biāo)、方向，才能追求，才會前進(jìn)，才能達(dá)到彼岸。
生活告訴我，熱愛生活的人，必然想做生活的強(qiáng)者。高爾基說過：“困難好似彈簧，你強(qiáng)它弱，你弱它強(qiáng)�！睆�(qiáng)者面對重重困難，充滿自信心，帶微笑迎接它，彈簧的壓力對他絲毫不起作用。張海迪姐姐沒有被癱瘓的噩耗而笑倒，她立志做生活的強(qiáng)者，以超人的毅力，自學(xué)成才。她不但自學(xué)了日、英、俄三種外語，不翻譯了一部12萬字的外國小說《海邊診所》強(qiáng)者呢？自暴自棄，最終被生活的強(qiáng)所壓倒。我們青少年的身體條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了張海迪姐姐，難道她所做到的事，我們就可望而不可及嗎？不！我們能做到。
生活告訴我，對待生活要善觀察，多總結(jié)。生活中隱含的哲理，有些很膚淺，有些很深奧。若我們多留意些，就能化難為易。從前有一個國王想難倒一位乞丐：“你走遍了世界各地，有什么重大發(fā)現(xiàn)？”乞丐道：“我發(fā)現(xiàn)人總是要死的�！眹醮笈骸斑@不用你說？”乞丐道：“那你知道嗎？若你父皇不死，你能做國王嗎？我還發(fā)現(xiàn)人死后總是不能復(fù)生，不然你更做不成國王�！卑�，這些道理若不留心觀察，能被總結(jié)出來嗎？
生活告訴我，做人要誠實。誠實是人的一種美德。有人聽了不屑道：“誠實又不能當(dāng)飯吃，又不能當(dāng)錢用，有什么好？太誠實與呆子沒什么區(qū)別，笨頭笨腦�！甭犨^《狼來了》這則故事嗎？它的教訓(xùn)不是很好的'證據(jù)嗎？說謊的人害人害己。
生活告訴我．．．．．．太多太多的生活真諦。生活是勤奮、開拓者的，永遠(yuǎn)躲避著那些懶漢。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發(fā)向上，為實現(xiàn)理想而努力；必須踏踏實實，一步一個腳印，不但要有力而且要正。
生活告訴我作文13
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理，生活又像一位老師，一筆一劃教導(dǎo)你前行。生活穿梭在現(xiàn)實中，告訴我許多許多……
破蛹成蝶
天空是那樣魑魅的藍(lán)，隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點點沉淀下來，現(xiàn)出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕后笑著。
在一睹朱紅色的墻邊，花開得有些無力，一個蛹掙扎著，它忍受著撕扯的痛苦，準(zhǔn)備離開這溫暖的巢穴。那是一個極其痛苦的經(jīng)歷，它拼命地突破著，想掙開繭的束縛，一睹世界的光彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中上下求索時，它一定跌入過絕望的深淵吧！當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī)，它一定迷茫過，退卻過吧！破蛹成蝶，這蛻變又豈能是一般人所承受？這痛苦又何止是作繭、破蛹的艱辛？
蹲在墻邊，生活告訴我：破蛹成蝶，無畏、無懼。
零落成泥
春意倦倦。樹枝上，一朵花已培育出果實，想著生命的`延續(xù)，夢著果實的成熟，決定了飛翔。不戀枝，不猶豫�；êΓ粗麑�，靜靜地數(shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過，拂過枝頭，于是花兒揮手告別枝頭，與果實一同長成新的生命。余暉輕輕地撒在葉間，像紅暈漾蕩漾開去，化為一絲紅煙。
托著落花，生活告訴我：碾落成泥，有舍、有得。
浴火重生
當(dāng)風(fēng)兒從草上吹過去的時候，田野就蕩漾成了一湖水，起了一片漣漪，這叫做風(fēng)的舞蹈。
風(fēng)過，炊煙起。裊裊處是一只自不量力的飛蛾，它悲哀地認(rèn)為火是神圣的，于是飛蛾一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個固執(zhí)的生靈，明知自己不屬于光明，卻偏要孤注一擲地扎頭進(jìn)去，最終化為灰燼。可就在毀滅的一瞬，天國的圣光流到人間，如燭火一般，浴火重生。或許這便是受難者所演繹的生命之涅槃！
孤燈之下，生活告訴我：欲火重生，不屈、不朽。
生活告訴我許多、許多。而我，把生活之感，生活之悟，謹(jǐn)記于心，相伴在成長的大道上。
生活告訴我作文14
時光像一陣清風(fēng)，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。
三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里；
五年的小學(xué)生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學(xué)霸；
而短短兩個月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……
分班考的那天，爸媽早早給我打上預(yù)防針，“盡力而為就好，別太在意分?jǐn)?shù)�！蔽倚闹胁恍�，你們竟然如此看扁我，在小學(xué)我好歹也算半個學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場，三個半小時后，我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來，我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后，新的同學(xué)和老師都那么個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接�？墒�，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會有好成績的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格�；氐郊�，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
現(xiàn)在的我，真正懂得了學(xué)習(xí)的目的：不是為了別人的稱贊，不是為了好看的分?jǐn)?shù)，而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)我最喜愛的'專業(yè)，最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收獲？
現(xiàn)在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分?jǐn)?shù)哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的，就是昨天的自己。
生活告訴我作文15
在地球上那些高偉度的地方，年年有都會下雪，明年下雪是那么平凡的事情，雪在人的眼里是多么平凡的事物，而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。
我們——人類在地球上有六十幾億，如此的多，如此龐大的`數(shù)字，在地球生命中過的人也有如此多個正確如雪花，雖然人很多但是的確沒有一模一樣的人。
生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的個性，不管自己長得如何或行為思想如何，都有自己特有的，現(xiàn)在有時在街上看到一對對的，雙胞胎，長得好相像，但是又要認(rèn)真觀察就發(fā)現(xiàn)他們有太多人的不一樣，有時候多人都普普通通，仿佛是一樣的，但政要用心去看就會發(fā)現(xiàn)每人都不同，
生活告訴我，我認(rèn)準(zhǔn)自己的個性，不動搖，是一次國慶假期，我和我的同學(xué)一起去剪頭發(fā)，我剪了一個怪異的頭發(fā)，其實剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了，上車的那一刻，我心跳加速了，下車后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個————汪希，汪露，老遠(yuǎn)就喊：“汪希，汪露你們剪頭發(fā)。就沒認(rèn)為我來，我在旁邊說話，他們頭一轉(zhuǎn)過來呆住了，她們一腦不知如何的表情，還以為我是瘋子�！安徽J(rèn)為我還和我說話�！彼齻冃睦飸�(yīng)該但是想這句話吧，但回過頭來一想是我又呆住了她們說我換了這么洋氣的發(fā)型，….后來我的頭發(fā)變丑了，很多人都說我的頭發(fā)越來越丑，我越來越煩，因為在意別人的snow，自己活不是為了給別人看，開心就好，看出自己的光彩，靚出自己的個性，記得原來我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點都不淑女，現(xiàn)在正好，上面的短發(fā)，后面一點點的長發(fā)飄飄，有點男生味，也有點女生味，我喜歡開心就好，
每個人都不同，每個人都有個性那些茫目追求表面上的個性的人，收手吧，不要把自己的雪花推進(jìn)火坑里，要相信自己你已經(jīng)不錯了。
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