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兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-24 16:13:46 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉膮^(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的'《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié)了,我希望災區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h和災區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課,,這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品專刊。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:三年級的'學生能畫出這樣的畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

  這時,廣播響起:全體同學在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學生,六一節(jié)快樂。

  隨后,學校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是我們?nèi)昙壉硌菁w舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

兒童節(jié)的作文 篇3

  天還沒有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著我急促的腳步走向學校,又一天到來了。

  馬路的另一邊,一個母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過來。我隱約聽見他們的對話:“媽媽,老師說今天開聯(lián)歡會誰節(jié)目表演的好就給誰發(fā)獎品!”“哦?那祝你好運啦!彪S后傳來一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽到了“聯(lián)歡會”這個詞,習慣的看了下手表上的日歷?刹宦铮裉焓橇乱蝗,是兒童節(jié)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說再見了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。

  回想起以前的兒童節(jié),是很令人感到欣慰的。六一之前的一個星期,我就開始尋找節(jié)目練習,準備在聯(lián)歡會上露一手。前一天晚上,我肯定會死纏爛打般的纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會上不間斷的供應。

  回想起那快樂的童年,我嘴角微微上翹。對比現(xiàn)在的.生活,上學、回家、寫作業(yè)、準備考試……無比單調(diào)。但我沒有退縮,因為只有現(xiàn)在的努力,將來才有可能更加快樂。現(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會變得充實的,因為只有在收獲成功的時候,生活才是快樂的。

  火辣辣的陽光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開大步,向前走去。雖然接下來的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風雨的準備了。

兒童節(jié)的作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)又來了!

  在這個特殊的日子里,我們不能旅游,不能度假,不能郊游,但是我過得很開心。

  說到大食會,那可真是饕餮大餐!

  大食會前一天晚上,我躺在床上,實在是興奮,一想到滿卓的零食,我就欣喜若狂;一想到可以穿自己的衣服參加,我就暗自發(fā)笑……想到這里,我竟然睡不著覺,翻來覆去,一直折騰到十一點多,我安心的睡著了。

  “開始吃零食了!”大食會的零食可真多:牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影,吃了整整一個多小時,才吃掉了一小部分,剩下的我們裝在一個大袋子里面,分別帶回家,才被我們勉強的吃完,放眼望去,在這里的各個同學多吃的前仰后翻,肚子大的像懷孕了七個月的一樣。

  要說大食會收獲的是開心,那聚會收獲的就是歡樂。為了慶祝六一兒童節(jié),我和同學們舉行了一次聚會,媽媽給我們做的很多好吃的東西,而且一做就是一大鍋:麻辣小龍蝦、咖喱魚蛋、血鴨。尤其是小龍蝦,特別麻辣,非常香,肉也十分軟,先把腿拔下來,用嘴巴一吸下,肉立刻出來了,再把兩只用來耀武揚威的大蝦鉗拔下來,將蝦殼捏破,把蝦肉拿出來,輕輕的把蝦線抽出,一口咬下去,那香味在你的身體里回蕩,瞬間占領了你的胃,讓你回味無窮,意猶未盡。

  兒童節(jié),顧名思義,就是兒童的節(jié)日,怎么少得了玩呢?我穿上滑輪,帶上護膝,安全帽,在小區(qū)里飛快的滑來滑去。我跟弟弟比賽誰跑得快,我們的賽道是一個橢圓形的跑道,“開始!”隨著一聲令下,我們開始了比賽,我騎著我心愛的'滑輪,以最快的速度沖刺,把弟弟永遠的摔到了后面。“。 钡艿芩さ沽,我聯(lián)盟跑回去扶他,可我沒想到,弟弟竟然是裝的,我一跑回去,他就猛的站起來,飛快的騎著他的滑板沖去,結果不用說,肯定是他贏了。

  “疫”樣的六一,“童”樣的精彩!

兒童節(jié)的作文 篇5

  那一次的兒童節(jié)真令人難忘!

  那一天,兒童節(jié)是在學校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個小組,要來比賽,看看哪個小組的紅旗最多,那個小組就是勝利者。

  開始比賽了。第一個游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰夾的彈珠多。第一組他們一直搶著夾,彈珠就不斷地掉下地,因此他們才夾到8顆。后來,其他組也都毫不示弱,個個把看家本領都使出來了……最后,我們這一組夾得最多——32顆。

  我們還舉行了其它游戲:吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個游戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來,我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來,還好裝在保鮮盒里,完好無損。老師發(fā)給我們每人一個紙盤,教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧,有的拼成一片海灘,有的做成一束玫瑰花,而我們組呢,則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美啊!吃起來又是十分香甜啊!

  老師在比賽之前還為我們添加了一個娛樂時間,她先請幾個同學上臺唱歌,有《心愿便利貼》《學貓叫》,再播放歌曲《海草舞》:“海草,海草,海草,海草,隨風飄搖……海草,海草,海草,海草,浪波里舞蹈……”全班同學立刻嗨起來,跟著音樂左右搖擺,我更是情不自禁地手舞足蹈起來。

  這真是一個令人十分難忘的兒童節(jié)呀!感謝我的`老師讓我們擁有這份快樂的記憶!

兒童節(jié)的作文 篇6

  我們小朋友喜歡節(jié)日來了,那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)學校放了一天假。“太好了”我激動萬分的說。但是我腦子里突然想起爸爸媽媽不在北京,我不能跟爸爸媽媽過。這時候,我激動萬分的心情就沒有了。當時我對什么事也沒有了興趣,包括吃零食也沒有了味覺,我在家躺了一大天。

  直到下午5、6點半左右,表哥和姑父回來了,表哥看見表弟在外面打羽毛球,就像一起去玩一會。我心想:在北京除了姐姐沒人是我的對手,表哥的羽毛球肯定打的不怎么樣,所以我就要求打比賽。他讓我先發(fā)球,說:“我不會欺負小朋友”,當時我就火冒三丈的說:“我不會手下留情的”。經(jīng)過3、4回合我們都知道了對方的弱點和優(yōu)勢。比分是15比10,我累的時候,他就反殺,結果是30比32,就差2分,本來可以繼續(xù)打可是時間不早了所以我就不打了。

  回來后我把汗擦干凈,姑姑在做飯,劉阿姨給了一些粽子。阿姨走后每個人都吃了一個,人人叫好。吃晚飯的時候,我看了桌子上的菜,都是我們愛吃的'。我們吃的津津有味,都搶著吃。和哥哥姐姐們吃著姑姑為我們的兒童節(jié)晚餐心里很開心,我想家人團聚才是我們孩子最想要的禮物。

兒童節(jié)的作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日,它也給我們帶來了歡笑。

  我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因為每到兒童節(jié),我就可以在教室里和同學們盡情地玩耍,享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。

  在我心目中,“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比,它就可以當“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期,可這幾天老師布置的作業(yè)多得很,根本沒有時間玩。“六一”兒童節(jié)雖然沒有放假,但當天下午還有兩節(jié)課給我們活動啊,吃東西啊,或者進行一些比賽,而且還沒有作業(yè),可好了!

  我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思:讓校長在野外找一個比較黑暗的地方,而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動。一些膽小的同學就在一邊燒烤,一些勇敢的同學就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路,不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學身上帶一部手機,以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學分為兩部分,一部分帶上面具,藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學選擇的路是對的,就可以到達終點。校長在終點放兩磚頭,那個最先到達終點的同學就把其中的.一塊磚頭帶回去,最先帶著磚頭回到起點的同學就勝利了。

  我真的好想過這樣的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈,一大清早,我就飛快地穿了衣服,吃了早飯,背起書包,就上學去了,一路上幻想著今天有多么美妙的活動要發(fā)生。到了學校,走進教室后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀,還多了很多裝飾。老師說,因為今天是一個大日子,所以取消了早讀,還把教室布置了一下。

  星星游園會終于開始了,小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組,我們先去了我們班,我們班的游戲主題是“先鋒隊訓練館”。“先鋒隊訓練館”有兩個游戲,其中的一個游戲是投籃,另一個游戲是走呼拉圈。我把兩項任務完成了,就去領了獎品,吃了冰淇凌。老師讓我們兩個去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著盒子,就去送給體育老師了。

  然后我們?nèi)チ艘唬?)班。一(1)班的游戲主題是“勇敢穿越火線”,游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向,下面要有一些空隙,線上要有很多的'鈴鐺。我們要爬過去,如果碰到了線,鈴鐺就會響,你就要重新爬了。我們兩個一次就通過了難關,還拿到了獎品。我真的很開心,我們又去了其它的班級,玩了很多游戲,也拿到了很多獎品。

  我今天上午真的很開心。因為,我今天幫助送了冰激凌,玩了很多的游戲,還得到了很多獎品。我真的非常感謝老師和一起來幫忙的家長們。

  這天下午,我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們在那兒玩了很多的游戲,挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊,玩得非常高興。第三天,爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊》。

  今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了!

兒童節(jié)的作文 篇9

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。

  下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛的快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時,我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當活潑的.英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

  在每一個節(jié)目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受我們體會到了分享的快樂。

  六一兒童節(jié)文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

  啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

兒童節(jié)的作文 篇10

  “加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的`同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

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