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愛的迷藏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛的迷藏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的迷藏作文1
這個(gè)超長假期里,除了上網(wǎng)課,我還和人玩了好多,比如這周,我們玩了一次藏貓。
這次的藏貓貓跟平時(shí)規(guī)則不太一樣。平時(shí)是多人藏,一人找。這次是:藏,三個(gè)人找。藏的人藏的時(shí)候必須邊走邊往地上灑水,直至灑完,再在半分鐘內(nèi)藏好,找的人才能開始找。獲勝者的獎(jiǎng)品是我的最愛披薩。
聽完游戲規(guī)則,我立即報(bào)名當(dāng)藏的人。我看了好多電影里的'用的反偵察方法,這次一定要試試。
這場斗智斗勇的游戲在第三棟樓我們家門口開始了。
我先跑到第一棟樓和第二棟樓之間,邊跑邊灑水,制造我藏在第二棟樓的假象。然后我迅速躲到了第一棟樓三樓的小窗戶后面。
藏好后,我低頭一看,已經(jīng)過去3分鐘了。心想,他們已經(jīng)開始來找我了,我必須躲在窗戶下面,讓他們從外面看不到我。想著,我立刻蹲下執(zhí)行。
又過去十分鐘了,他們還沒找到這里。突然,我頂上突然閃過一個(gè)黑影。我慢慢抬頭一看,從這棟樓跑到第二棟樓了。哈哈,我的計(jì)劃了。我想著吃披薩的場景,特別激動(dòng)。
一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,我一看表,三十分鐘了,我贏了,可以吃披薩了!我蹦蹦跳跳地走下臺階,飛一般地跑回家。誰知訂的披薩已經(jīng)到家了,那一下午,我們吃上了香噴噴的披薩。
后來,我才知道,其實(shí)爸爸在我剛到窗戶后面的時(shí)候就已經(jīng)看到我了。爸爸只是不愿揭穿我的小計(jì)謀,讓我感到,就和弟弟、說好讓我贏一次,故意讓弟弟從第一棟樓跑到第二棟樓。而且,爸爸提前為我定了披薩。
我心里一股,就是玩兒個(gè)游戲,爸爸媽媽也不忘他們對的愛呀。
愛的迷藏作文2
這個(gè)超長假期里,除了上網(wǎng)課,我還和家人玩了好多游戲,比如這周,我們玩了一次藏貓貓。
這次的藏貓貓跟平時(shí)規(guī)則不太一樣。平時(shí)是多人藏,一人找。這次是:一個(gè)人藏,三個(gè)人找。藏的人藏的時(shí)候必須邊走邊往地上灑水,直至灑完,再在半分鐘內(nèi)藏好,找的人才能開始找。獲勝者的獎(jiǎng)品是我的最愛——披薩。
聽完游戲規(guī)則,我立即報(bào)名當(dāng)藏的人。我看了好多電影里的人物用的反偵察方法,這次一定要試試。
這場斗智斗勇的`游戲在第三棟樓我們家門口開始了。
我先跑到第一棟樓和第二棟樓之間,邊跑邊灑水,制造我藏在第二棟樓的假象。然后我迅速躲到了第一棟樓三樓的小窗戶后面。
藏好后,我低頭一看,已經(jīng)過去3分鐘了。心想,他們已經(jīng)開始來找我了,我必須躲在窗戶下面,讓他們從外面看不到我。想著,我立刻蹲下執(zhí)行。
又過去十分鐘了,他們還沒找到這里。突然,我眼睛頂上突然閃過一個(gè)黑影。我慢慢抬頭一看,弟弟從這棟樓跑到第二棟樓了。哈哈,我的計(jì)劃成功了。我想著吃披薩的場景,心情特別激動(dòng)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,我一看表,三十分鐘了,我贏了,可以吃披薩了!我蹦蹦跳跳地走下臺階,飛一般地跑回家。誰知爸爸訂的披薩已經(jīng)到家了,那一下午,我們吃上了香噴噴的披薩。
后來,我才知道,其實(shí)爸爸在我剛到窗戶后面的時(shí)候就已經(jīng)看到我了。爸爸只是不愿揭穿我的小“計(jì)謀”,讓我感到傷心,就和弟弟、媽媽說好讓我贏一次,故意讓弟弟從第一棟樓跑到第二棟樓。而且,爸爸提前為我定了披薩。
我心里一股,就是玩兒個(gè)游戲,爸爸媽媽也不忘他們對孩子的愛呀。
愛的迷藏作文3
我有一個(gè)幸福的家,母親一直是我心靈的港灣,而父親……
兒時(shí)蹣跚學(xué)步摔倒的時(shí)候,提心吊膽跑過來攙扶我的是母親,而站在一旁嚴(yán)聲厲色催促我站起來的是父親。
少時(shí)學(xué)自行車連車帶人狠狠地摔在水泥地上的時(shí)候,替我拍打衣服上的塵土并勸我放棄學(xué)車的人是母親,而在不遠(yuǎn)處扶起自行車推到我面前,并用眼神“逼”我繼續(xù)學(xué)車的人是父親。
讀小學(xué)時(shí)在學(xué)校獲得榮譽(yù)的時(shí)候,稱贊鼓勵(lì)甚至還獎(jiǎng)賞我的人是母親,而冷不丁冒出一句“別驕傲”的人是父親。
初中時(shí)要在學(xué)校住宿的時(shí)候,對我千叮嚀萬囑咐的人是母親,而默默提著箱子,在臨別時(shí)只有一句“萬事靠自己”的人是父親……
童年的種種記憶,致使我對父親的偏見加深——他并不愛我。從小他給我的記憶便是冰冷的,在我眼里,他高大,富有安全感的形象也僅僅只是一張面具而已。于是從我記事起,我便與母親更親近一些。不是我不想把最深的愛分一半給父親,只是我從來沒有看到父親用他的愛來交融我的這份愛。于是我們之間的關(guān)系就如“南轅北轍”,漸行漸遠(yuǎn)。很多次我都問我自己,這是怎么了?
然后有一天,內(nèi)心終于有一個(gè)聲音在呼喊:“答案,需要用心感受。”
在初中時(shí),每當(dāng)我想要抓住別人向我伸來的.援助之手時(shí),父親的話就如鬧鈴一般把我驚醒,于是我謝絕了他們的好意,掙扎著自己爬起來,這也造就了我如今的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)里,每當(dāng)我得到老師抑或是同學(xué)表揚(yáng)的時(shí)候,內(nèi)心剛剛?cè)计鸬尿湴恋幕鹈,便被記憶中父親那冷不丁的一句話給澆滅,這致使我如今即使獲得一點(diǎn)小成就,也沒有自負(fù)心態(tài)。
那天我學(xué)會了騎車,盡管身上的淤青不計(jì)其數(shù),但當(dāng)時(shí)小小的我卻懂得了持之以恒的真諦。
那次我摔倒再爬起來,爬起來再摔倒……最后趔趄地沖進(jìn)了母親的懷抱,只記得當(dāng)時(shí)父親的臉上露出了久違的笑容……
終于明白,原來是雙眼蒙蔽了我的心,而父親的愛,一直都在。
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