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感謝生活作文

時(shí)間:2023-10-03 10:37:53 生活作文 我要投稿

【必備】感謝生活作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感謝生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感謝生活作文15篇

感謝生活作文1

  生活,是什么?當(dāng)我想要捧起一簇浪花,可是,生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉,可生活卻給了我一片楓林的風(fēng)采。我只想感受一縷春風(fēng),但生活卻給了我整個(gè)春天的生機(jī)。生活,是多么美好。生活,讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉(xiāng)間的小徑上,感受石頭在腳底的滾動(dòng),感受秋風(fēng)吹過(guò)面龐時(shí)的清涼,感受陽(yáng)光照在臉上的溫和,感受心靈深處的安寧和平和,生活是多么的美好。站在高處俯瞰,看樹(shù)被風(fēng)吹得擺動(dòng),聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的婆娑聲,看湖水的一汪寧?kù)o,看鳥(niǎo)兒的自由飛翔。其實(shí)生活不是缺乏美好,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美好的'眼睛。??或許你曾迷茫在生活中,感覺(jué)你已經(jīng)被生活拋棄。耳中充滿喧囂,雙眼布滿陰霾?烧l(shuí)又知道,生活誰(shuí)都不會(huì)放棄。只要你找到一顆感恩的心,喧囂不復(fù)存在,陰霾漸漸散去,才發(fā)現(xiàn),生活中充滿了愛(ài)。傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,身邊愛(ài)在縈繞。帶著愛(ài)去遠(yuǎn)航,你可以看到那大陸的邊角;帶著愛(ài)去旅行,你可以感受人心的美好;帶著愛(ài)去探險(xiǎn),你可以感受自然地呼嘯。愛(ài),不曾遠(yuǎn)離,生活也不曾拋棄過(guò)你。只要你的心夠廣闊,只要你的心夠平靜。人心是美好的,愛(ài)也是每個(gè)人的本性。每一個(gè)人心中的陰影中也充滿光明。感恩可以滋潤(rùn)我們的心靈,感恩可以讓世界不再黑暗。

  生活,帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水,暢飲泉水,心就會(huì)澄澈;像是清風(fēng),感受著風(fēng),心不再荒涼;像那一束光,手握著光,心不再黑暗。

  生活,你讓我怎樣感謝你?

感謝生活作文2

  我感謝生活,因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水,都是那么的自然?誰(shuí)說(shuō)生活不美,其實(shí)生活是感受的,不是用來(lái)欣賞的。

  還記得那年的盛夏的一天凌晨,在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下,我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng),來(lái)到素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的.南粵大地,也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解,所以我愛(ài)生活給與我的一切,我也因此感謝生活。

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你塑成一個(gè)雕像,你就把生命賦予給了這個(gè)雕像,這叫美麗;而在生活中,創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好:一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。這就是說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè),這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。

  誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂,生活就是天堂,又許多人在天堂睡著了。我知道:此時(shí)此刻,我就是一個(gè)醒了的天使。

感謝生活作文3

  有人說(shuō),生活像咖啡,越品越苦;有人說(shuō),生活像是一碗湯,一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認(rèn)為,生活就像一杯茗茶,越品越清香。

  以前,我膽小、羞怯,不愿與小伙伴交流,更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我變得越來(lái)越自信了,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì),還多次獲獎(jiǎng)呢!終于,在4年級(jí)時(shí),我被評(píng)上了班長(zhǎng),參與了學(xué)校的各種活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期,班主任又安排了我一個(gè)任務(wù),擔(dān)任每一次主題班會(huì)的主辦人,同時(shí)也擔(dān)任主持人。我很高興,每次我都認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,還和其他同學(xué)一起策劃節(jié)目,利用下課時(shí)間排練。我能獨(dú)立完成各次任務(wù),從開(kāi)學(xué)以來(lái),主題班會(huì)一次比一次好,一次比一次完成得精彩、漂亮,綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這都要感謝生活!感謝老師的.培育和同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  生活就像一本無(wú)字的書,這本書需要一天一天的積累,就是這本書,一次次考驗(yàn)著我,也一次次鼓勵(lì)著我,使我改變的越來(lái)越多,越來(lái)越自信。同學(xué)們,不要因?yàn)樯钌系姆N種考驗(yàn)而放棄,我們應(yīng)該勇往直前,做生活上的有心人,攀登新高峰。

感謝生活作文4

  生活,有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過(guò)......然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂(lè),但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。

  還記得有一次,我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“伍佳麗,你昨天一整天沒(méi)來(lái),你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的!讓我來(lái)教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣......”看著她那耐心的`樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽(tīng)懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。

  感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。人無(wú)眠……

感謝生活作文5

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的.我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

  教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!。∧感Vx謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

感謝生活作文6

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有朋友,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感謝生活帶給我的希望。

  感謝陽(yáng)光

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。

  看到陽(yáng)光,人們總會(huì)感到十分的溫暖,明媚燦爛的光暖洋洋的,同時(shí)也象征著一種新的希望,太陽(yáng)的光芒,手掌怎能遮住。真理像太陽(yáng),手掌遮不住,感謝陽(yáng)光。

  白云一照,浮云自開(kāi)。

  感謝陽(yáng)光帶給我的希望。

  感謝水源

  沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。

  看到水源,就等于看到了生命的希望,水是生命的源泉,人需要水源,正如嬰兒需要母親的呵護(hù),這是一種依賴,一種離不開(kāi)的依賴,感謝水源。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  感謝水源帶給我的希望。

  感謝父母

  沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。

  父母養(yǎng)育了我們,在人生艱難的攀登中,為我?guī)?lái)光明和溫暖。在人生坎坷的.際遇中,為我提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù),指引我們?nèi)松姆较。感謝父母。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  感謝父母帶給我的希望。

  感謝朋友

  沒(méi)有朋友,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴。

  在嘗盡失敗帶來(lái)的苦澀時(shí),朋友像一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾,點(diǎn)燃心中的希望。感謝朋友。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  感謝朋友帶給我的希望。

  感謝生活,讓我以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感謝生活,帶給我新的希望。

感謝生活作文7

  生活無(wú)言,它不會(huì)對(duì)你有任何傷害,但是,還是很多人回去抱怨它,它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多,可是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí),卻不懂得想開(kāi)一點(diǎn)!這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的錯(cuò)誤!

  在我們班級(jí)里,有著這樣一位同學(xué),他很漂亮,但是在一場(chǎng)車禍上,他那漂亮的`臉被無(wú)情的玻璃劃破了, 鮮血染紅了他的臉蛋……久后,他的臉上便有了一道傷疤,雖然如此,可是她那水汪汪的眼睛卻沒(méi)有任何傷害,要知道,失去眼睛,是多么痛苦!沒(méi)有了光明,世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀,是的,生活在給你關(guān)上一扇門時(shí),也就不得不給你在開(kāi)啟一扇門,這是它不得忘記也不可能忘記的一件事!但是如果那位同學(xué)沒(méi)有去感謝,而是抱怨……可是他沒(méi)有,所以事情過(guò)后,她依然像往前一樣快樂(lè),獲得一樣有色彩!

  在生活中想開(kāi)一點(diǎn),生活就是你的天堂,在生活還沒(méi)累死!受了委屈想開(kāi)一點(diǎn),每個(gè)人都被冤枉過(guò)嗎!吃到爛蘋果,想開(kāi)一點(diǎn),幸好沒(méi)吃到蟲(chóng)子,看,生活就那么簡(jiǎn)單!它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如!

  讓我們來(lái)感謝生活吧!因?yàn)樗o了我們最快樂(lè)的人生,無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng),都會(huì)有即刻會(huì)高興,令人激動(dòng),令人難忘 ……

感謝生活作文8

  我們總是在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太辛苦;抱怨沒(méi)人關(guān)心;抱怨今天自己考砸了。而當(dāng)我捧起《 假如給我三天光明》這本書時(shí),我就學(xué)會(huì)了感謝生活。 這本書的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她成為了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。因?yàn)檫@些,海倫變得暴躁起來(lái),而沙莉文老師,則是海倫無(wú)邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下,海倫用了整整五年的時(shí)間,在十九歲時(shí),考上了哈佛大學(xué),并在大學(xué)期間,寫出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀!

  在我們所看來(lái),海倫很不幸,她沒(méi)有消沉,對(duì)于生活的'一切一切,海倫都用心去感謝,她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么得可愛(ài)。而我們呢?上次因?yàn)槲铱荚嚧中淖鲥e(cuò)了題,就覺(jué)得好像是別人讓我做錯(cuò)似的,心中悶悶不樂(lè),好像別人都虧欠了我一樣,認(rèn)為自己是天下最不幸的人。而現(xiàn)在,我讀了《假如給我三天光明》,我的心豁然開(kāi)朗。其實(shí),人和人之間都充滿了愛(ài),就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn),如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài),那就是你的悲哀;锇閭,讓我們學(xué)會(huì)感謝生活吧!

  生活中處處充滿愛(ài)!

感謝生活作文9

  感謝生活,賜于了我一雙眼睛會(huì)說(shuō)話,讓我見(jiàn)到生機(jī)盎然的地面:讓我瞧見(jiàn)春季,見(jiàn)到樹(shù)兒出現(xiàn)嫩芽,綠草抬頭挺胸,花朵姹紫嫣紅;讓我瞧見(jiàn)夏季,見(jiàn)到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開(kāi)朗的魚(yú)兒;讓我瞧見(jiàn)秋季,見(jiàn)到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游;讓我瞧見(jiàn)冬季,見(jiàn)到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色,讓我見(jiàn)到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉!

  感謝生活,賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面,讓我聽(tīng)見(jiàn)響聲:讓我聽(tīng)見(jiàn)那幽美、動(dòng)人的'旋律;讓我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳開(kāi)心的嗚聲;讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊重的國(guó)際歌,更讓我聽(tīng)到了這些豐富多彩的專業(yè)知識(shí)!

  感謝生活,賜于了我一個(gè)機(jī)敏的鼻部,讓我能嗅到人間美味熱騰騰的味道;讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳,更關(guān)鍵的,能讓我吸氣新鮮的空氣!

  感謝生活,賜于了我一雙能言善辯的嘴:讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材;讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭(zhēng)辯,并且能讓我飲水,不讓我口渴!

  感謝生活,賜于了我一雙會(huì)干的手,不但學(xué)好讓我自立更生,并且讓我能為社會(huì)發(fā)展做些有意義的事的事:幫教師端一杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助他人,造就幸福的佳園!

  感謝生活,它給了我一顆火熱的心,讓我對(duì)我的日常生活充滿感激,對(duì)整個(gè)世界充滿好奇!

  感謝生活,造就了我!

感謝生活作文10

獻(xiàn)身于中國(guó)革命事業(yè)烈士們:

  你們好!

  中國(guó)的革命事業(yè)之所以偉大,是因?yàn)橛心銈儯恢袊?guó)革命事業(yè)之所以能成功,也是因?yàn)橛心銈!你們是我?guó)革命事業(yè)中不可缺少的一部分,沒(méi)有你們,中國(guó)革命事業(yè)也就不可能成功,革命事業(yè)不能成功,也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在的'幸福生活是你們給予的,你們用自己的生命.鮮血換來(lái)了我們今日的美好生活,你們是偉大的!

  你們雖然已經(jīng)離我們而去,但你們的感人事跡會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們每一個(gè)人的心中。黃繼光舍身堵槍眼,董存瑞用自己年輕的生命為部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了道路……這么多英雄事跡,都源自于你們啊!

  你們知道嗎,現(xiàn)在我們中國(guó)孩子生活在一個(gè)和平時(shí)代,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有炮火,天天都在家里看電視玩電腦,別提多高興了!想想以前,在戰(zhàn)火紛飛時(shí),許多孩子學(xué)都不能上,沒(méi)錢買筆,沒(méi)錢買紙,更別說(shuō)看電視玩電腦了,如果那時(shí)也能像我們現(xiàn)在一樣,那該多好!

  現(xiàn)在,祖國(guó)的航天事業(yè)不斷提高(發(fā)展),從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到20xx年“神五”升天,首次載人航天飛行成功,再到20xx年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回,中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!20xx年,我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)!這都是托你們的福。

  你們愛(ài)國(guó)愛(ài)民、舍己為人的精神激勵(lì)著我們前進(jìn),你們的高尚品質(zhì)將永垂不朽!

感謝生活作文11

  “人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段!

  人生之路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇上順境,也會(huì)遇上逆境。其實(shí),在所有成功路上折磨你的,背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。換句話說(shuō),想要成功的人,都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨,轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練,這樣的磨練讓未成功的人成長(zhǎng)、茁壯。所以,當(dāng)你遭遇厄運(yùn)的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)與懦弱是成敗的分水嶺。一個(gè)生命能否戰(zhàn)勝厄運(yùn),創(chuàng)造奇跡,取決于你是否賦于它一種信念的.力量。一個(gè)在信念力量驅(qū)動(dòng)下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。

  在困難面前,如果你能在眾人都放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒,那么,最后的勝利一定是屬于你的。堅(jiān)定的信念是獲取成功的動(dòng)力。很多的時(shí)候,成功都是在最后一刻才蹣跚到來(lái)。因此,做任何事情,我們都不應(yīng)該半途而廢,哪怕前行的道路再苦再難,也要堅(jiān)持下去,這樣才不會(huì)在自己的人生里留下太多的遺憾。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個(gè)人的煉金石,許多挫折往往是好的開(kāi)始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽(yáng)熠熠閃耀著光彩!

感謝生活作文12

  生活讓我增加了不少知識(shí)。事情要從去年12月份的一天晚上說(shuō)起。

  那晚,我與鄰居家的方子豪、金子杰、劉偉一起,在樓下的健身器材那兒玩耍,玩了一身汗,太累了。又怕回家父母會(huì)說(shuō)我“瘋玩”,便與好朋友爬上雙杠,仰望天空,欣賞星座。

  我們?cè)谝黄饍A訴著自己所知道的關(guān)于星座的知識(shí),順便互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)的`星座太少。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)由七顆星組成的星座,我不認(rèn)識(shí),只好求助于金子杰,他抓抓頭,也不知道,方子豪不懂裝懂:“偶知道,這是水瓶座,但為什么感覺(jué)……”

  就在這時(shí),知識(shí)最豐富的劉哥開(kāi)口說(shuō)話,打斷了小方的猜測(cè):“這不是水瓶座,而是航海家必須認(rèn)識(shí)的北極星,它可以讓水手明白方向!

  “你們看,那兒還有個(gè)箭頭,指向著北方,說(shuō)明北方在那邊!眲ジ缋^續(xù)說(shuō)道。

  我們對(duì)劉哥充滿了崇拜之情,恨不得拜他為師,便問(wèn)道:“你怎么了解這么多。俊

  他答:“我也是從課外書上學(xué)來(lái)的,并且經(jīng)常觀察,才了解到,其實(shí)第一次看,我還以為是巨蟹座呢。要不寒假時(shí),我把這本書借你們!

  “好!”我們異口同聲應(yīng)道。

  感謝生活給予我的知識(shí),也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)時(shí)光,我會(huì)好好珍惜小學(xué)的最后一年。

感謝生活作文13

  我感謝生活給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)。

  有一次,一個(gè)同學(xué)找我事,在別人的勸說(shuō)下,我們倆停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。別的'同學(xué)都說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),互助互愛(ài)!蔽覀儌z都低下了頭。通過(guò)這一次,起哦學(xué)到了寬容。

  中午,我和同學(xué)一起買完飯,回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著頭正在哭。通過(guò)站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因,原來(lái)是這位同學(xué)的飯錢被別人偷了。我對(duì)她說(shuō):“別傷心了,等上課時(shí)你把這件事報(bào)告給老師。你還沒(méi)吃飯吧?來(lái),我們一起吃吧,你吃我的,我們一人一半。”通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了安慰與分享。

  下午,我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說(shuō)讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽,看誰(shuí)既跑得快又整齊,最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了,我們跑到一半時(shí),我看到前面好像有人跌倒,走近一看,原來(lái)是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事,全班沒(méi)有一個(gè)喜歡他的。我們繼續(xù)跑我們的,沒(méi)有人理他。我想到老師說(shuō)要全班人一起,于是我喊住了我旁邊那個(gè)人,對(duì)她說(shuō)了這件事。我們倆又跑回去扶他,令我們沒(méi)想到的是他竟然對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”。到了最后,我們班輸了,但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  生活讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、安慰、分享等,我要感謝生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)和淚水,苦澀和知識(shí),還有友情親情。

  我真心地感謝你——生活!

感謝生活作文14

  有時(shí)候,我會(huì)想,也許可能在某一天,在沒(méi)有任何預(yù)感的時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么,那我準(zhǔn)備的`話就是:

  痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗(yàn)。

  繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮。

  愛(ài)情之前我感謝生活,它給我純美;愛(ài)情之后我感謝生活,它給我豐富;愛(ài)情之中我感謝生活,它給我狂熱。

  我感謝生活,它值得我感謝。悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活,它給我簡(jiǎn)單;罪惡之后我感謝生活,它給我深沉;罪惡之中我感謝生活,它給我掙扎。

  丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬。

  衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過(guò)程。

  我感謝生活,它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。

  沒(méi)有天堂,生活就是天堂。

  有許多人在天堂里睡著。

  我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

感謝生活作文15

  生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂(lè),更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活!

  今年,我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。

  田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去,我也不甘示弱,也跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了,大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。

  而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn),還要和感冒做戰(zhàn)斗。

  同跑的王超看到了我這副無(wú)精打采的樣子,便勸我說(shuō):“沙鑫,你沒(méi)事吧,實(shí)在不行就去旁邊休息吧!”“沒(méi)事!我撐得住!”我勉強(qiáng)說(shuō)了一聲。

  我想:古代書法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn),堅(jiān)持不懈地練好字;魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年,克服了無(wú)數(shù)的'困難……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣,鼻子不通,就張開(kāi)嘴來(lái)呼吸。雖然比別人更累,但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣,一口氣跑完了剩下的五圈。

  站在終點(diǎn),我不禁為自己感到自豪。

  感謝生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!

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