小學(xué)作文300字【集錦3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的.心靈，應(yīng)用快樂洗刷：為自己喝彩！

　　那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車!

小學(xué)作文300字 篇2

　　老師，你對我很好，教會我很多知識和道理，讓我受益。

　　記得有一天。我覺得同桌的橡皮十分漂亮，想拿來玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。同桌每節(jié)下課都會出去玩，我便趁這個時候，拿了同學(xué)的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地責(zé)罵了我，從此以后，我都不敢偷任何東西了。

　　老師，你雖然對我很好，但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師，你每次去聽課都要回來“念經(jīng)”，主要都講其它班怎么怎么好，怎么怎么積極，再講我們班怎么怎么不好，不積極。

　　記得那一天，你又去聽課了，我們在班上忐忑不安地等著你回來。你回來后，開始了新一輪的“念經(jīng)”：“今天我去人家（6）班聽課，人家那個教室喲，干干凈凈的'，不像你們臟的很。你們整天吵吵鬧鬧的，人家呢？安安靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時左右后，我們便拿起曾經(jīng)讀過四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來。老師又過來說：“某某不愛學(xué)習(xí)，如今撿破爛了，某某小時候不學(xué)習(xí)，如今考不上大學(xué)了……”

　　今天我想對老師說，請不要再拿我們班和其它班比了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　天空的禮物是云彩，貓咪的禮物是神出鬼沒的老鼠，小鳥的禮物是大樹。禮物的定義，是別人送你的東西，讓你興奮地打開后，會讓你驚訝不已的東西就稱為“禮物”。我每次收到別人送的禮物，都會像家人送的一樣，好好珍惜。

　　我從小時后到現(xiàn)在，收過數(shù)也數(shù)不清的`禮物，爸爸、媽媽、哥哥、姑媽和外公外婆幾乎都送過禮物給我；可是，我最喜歡的就只有一個：就是媽媽送給我的：“NDS”！她是在我大班畢業(yè)送給我 的。我還記得那天，她帶我去商場買了一臺嶄新的黑色主機(jī)加一片瑪莉歐卡匣，是為我大班時有很多同學(xué)休息時間時玩NDS，我又羨慕又嫉妒，而且我一直不斷地跟我媽要求要買，最后她就買給我了。當(dāng)時我又興奮又好奇，到底要怎么玩？

　　我收到禮物時，我滿腦子就是想要玩，拆開時，我興奮地又叫又跳，心情非常高興，我問媽媽可不可以玩？她說可以，我又歡呼了一次，就去玩了。我玩得很認(rèn)真，我媽媽說：“如果你可以這樣認(rèn)真讀書那就好了！”

　　這份禮物特別的地方，是買它后讓我名列前茅，我會細(xì)心地保護(hù)它，也會把它留給我的后代玩，它在我心中閃著不滅的光芒。

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