[優(yōu)]成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
生命是值得欽佩的,是值得贊揚(yáng)的,是值得歌頌的?傄詾樽约鹤銐虮瘧K,才知道,在自己小小世界以外,還有那么多的事沒有經(jīng)歷。人,總是只有經(jīng)歷過(guò)后,才會(huì)懂得許多的事,才會(huì)明白那些曾經(jīng)引以為傲的事,也只不過(guò)過(guò)眼云煙。
今天看了唐山大地震,不知道該怎么形容此刻的心情,不知道,該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)內(nèi)心受到的震撼。生命真的很脆弱,而人與人之間的感情,卻不是距離,誤會(huì),無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)所能消散的。我不知道如果自己是王登,是否還能像她一樣,在那么多年以后,因?yàn)樽约旱膬?nèi)心,而錯(cuò)過(guò)那么多年的親情,而傷害了那么自責(zé)的母親而感到悔恨?我想我會(huì)的,我想每個(gè)人都會(huì)的,親情,是什么都阻隔不了的。
母親的愛,不是地震,不是抉擇所能折損的。我還是個(gè)孩子,所以我并不懂的,那樣的抉擇對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)意味著什么。但我可以肯定,做出那樣的選擇,是經(jīng)過(guò)多么痛的掙扎,是經(jīng)受了多么大的煎熬。不管是親情,愛情,還是友情,珍貴的感情,是什么都磨滅不了的。就像王登的爸爸,為了救妻子,為了救孩子,就那么逝去。就像王登的養(yǎng)父,對(duì)一個(gè)收養(yǎng)的孩子視如己出,給了她每個(gè)父親都會(huì)給予的'愛。
我是個(gè)感性的人,看到這些,我會(huì)難過(guò),我會(huì)流淚,我會(huì)想到為了這個(gè)家,為了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生氣就會(huì)沖媽媽發(fā)脾氣的自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不寵著自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的舉動(dòng),真的好后悔,真的,好不該。當(dāng)所有人都拋棄你的時(shí)候,你的親人不會(huì)放棄你。所以,請(qǐng)善待每個(gè)珍惜你的人,特別是你的爸爸媽媽。不要在最后,才哭著為曾經(jīng)的不懂事而悔恨。
不再是小孩子的我們,需要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),需要懂得責(zé)任,需要明白,什么是感恩。
最后要說(shuō)一句:我最愛的爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,謝謝你們讓我成長(zhǎng)。我愛你們。
成長(zhǎng)作文 篇2
一路走來(lái),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,哭過(guò)悲傷過(guò),也笑過(guò),歡樂(lè)過(guò)。我們跌跌撞撞的行走,不知摔痛了多少次,不知邁過(guò)了多少困難坎坷。然而,當(dāng)我們回顧當(dāng)時(shí)的痛時(shí),才發(fā)現(xiàn),這也是一種幸福。
最初的我們,都一樣天真無(wú)邪,不知世事,我們無(wú)憂無(wú)慮地笑著,歡樂(lè)著?墒牵瑫r(shí)間不會(huì)停止不前,我們終是要成長(zhǎng)。我們開始接觸錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界,我們開始經(jīng)歷變化無(wú)常的生命歷程,開始體驗(yàn)人生百態(tài),看悲歡離合,嘗苦辣酸甜……所有我們?cè)敢饨邮艿模辉敢饨邮艿,都接踵而至。歲月如流水,它帶走我們?cè)?jīng)觀念里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的東西,我們恨過(guò),悲傷過(guò),消沉過(guò),然而不知不覺中,我們?cè)跉q月的'洗禮下,慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí),我們終于有了方向。我們知道,成功是苦心孤詣的精雕細(xì)刻,是背后的艱辛付出。所以我們以無(wú)限的勇氣,挑戰(zhàn)那些妖魔鬼怪,荊棘坎坷。不管跌倒多少回,失敗多少次,即便遍體鱗傷,我們一定持孜孜不倦的精神執(zhí)著追求。
成長(zhǎng)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順。或許成長(zhǎng)的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許成長(zhǎng)的天空有時(shí)陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天;或許成長(zhǎng)的航船歷經(jīng)風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。
成長(zhǎng)作文 篇3
書籍是世界上最偉大的創(chuàng)造,人類因?yàn)闀兊弥腔郏兊糜泻B(yǎng),《孫子兵法》告訴我們戰(zhàn)斗的策略,半部《論語(yǔ)》教會(huì)了君臣治理國(guó)家之道,《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》更是陪伴這我們長(zhǎng)大的,書中各色鮮明的人物給我們留下了深刻的印象。
小時(shí)候的我就十分喜歡讀書,常常到附近的書屋去借閱各種書籍,漫畫版的“四大名著”等等,現(xiàn)在,年齡一年一年長(zhǎng)大,但是假期里,回到了家,在這個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)里,在這個(gè)淳樸的小村莊里最讓我留戀的地方就是——農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋的出現(xiàn)是為了解決讀書難的問(wèn)題而建設(shè)的,但這卻是我最喜愛的地方,有一次回到了這,剛踏進(jìn)書屋熟悉的感覺撲面而來(lái),淡淡的油墨香充斥著這個(gè)不大的書屋,去書架上找到了自己喜歡的書,坐下來(lái),翻開書頁(yè),細(xì)細(xì)的看著,挖掘文字里的美妙,在這些古典中我感覺到了那份返璞歸真的寧?kù)o,那個(gè)時(shí)候自己的`心情從未有過(guò)的平靜,從未有過(guò)的安詳,仿佛一切塵世里的煩擾都與我無(wú)關(guān),自己靜靜地陶醉在自己的小小世界。
看著《心靈雞湯》看著里面一篇篇寓意深刻的文章折射出的一個(gè)個(gè)道理,或許真的能幫助我們?cè)谌松斑M(jìn)的路上少走一些彎路,文章短小卻寓意深遠(yuǎn)!缎睦矸治鲂g(shù)》能夠讓我更加了解別人,讓自己認(rèn)識(shí)到什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō),別人的情緒怎么樣,他情緒的好壞……這些書都讓我們受益匪淺,在了解自己的同時(shí)更加了解別人。
準(zhǔn)備離開時(shí),我看見角落里站著一位老爺爺,戴著老花眼鏡,手里拿著一本書,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀著,我很好奇這個(gè)農(nóng)家書屋里他的出現(xiàn),雖說(shuō)這是農(nóng)家書屋但實(shí)際上“農(nóng)家”卻不怎么來(lái),我走到他的面前,邀他坐下,問(wèn)他為什么回來(lái)這個(gè)農(nóng)家書屋,他的回答著實(shí)讓我吃驚,他說(shuō),以前還是小孩子的時(shí)候就喜歡讀書,但是因?yàn)榧依锾F,那時(shí)只有幾角,幾分的書卻也是買不起,但是他從來(lái)沒有放棄過(guò)讀書的念頭,向別人借書看,小時(shí)候的他幻想著有一天能在一個(gè)全是書的房間里與文字對(duì)話,現(xiàn)在自從有了農(nóng)家書屋,他也算是圓夢(mèng)了。
看著沐浴著陽(yáng)光綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑的老爺爺,心中也默默一陣悸動(dòng),少時(shí)夢(mèng),共成長(zhǎng),只要有夢(mèng),就去追,只要喜歡閱讀就應(yīng)該去追求,就像“農(nóng)家書屋”一樣,純粹,樸素卻溫馨,因?yàn)樗休d這幾代人的夢(mèng)想……
成長(zhǎng)作文 篇4
今天,老師讓我們寫一篇在實(shí)踐基地里的作文,還要以‘尋找夢(mèng)想的支點(diǎn)’為主題。我絞盡腦汁,腦子里想起了自己在實(shí)踐基地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我要去實(shí)踐基地了,心里十分激動(dòng)。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室,整個(gè)教室里洋溢著激動(dòng)。這時(shí)候,廣播響了起來(lái)。我們急匆匆地走上車,車?yán)镉性S多裝備:有放瓶子的地方、放行李的地方……車窗外閃過(guò)一副副美麗的景色。我們到了實(shí)踐學(xué)校,哇!好漂亮的學(xué)校,有好多棟樓房,好寬大的場(chǎng)地呀!實(shí)驗(yàn)基地果然名不虛傳!哇!這是宿舍嗎?被子整理得好整潔,有點(diǎn)軍訓(xùn)的感覺。我迅速將袋子里和小箱子中的東西整理好,有洗漱用品、衣服等等。我將在這待一個(gè)晚上呢!
我們開始了第一個(gè)活動(dòng)了!一路上彎彎曲曲的,一點(diǎn)也不平坦。喲!這里怎么這么多水呀!老師馬上為我們講了這是我們的第一個(gè)活動(dòng):水上樂(lè)園。我為了不淋濕褲腳,把褲子拉上了一點(diǎn)。我小心地踏上第一步,好危險(xiǎn)呀!我差點(diǎn)從上面摔下水。我心一狠,快步跑過(guò)去,踏上了第一步,心中只有一個(gè)感覺那就是疼。終于過(guò)了這一個(gè)項(xiàng)目,剛才的驚險(xiǎn)還歷歷在目。
接下來(lái)是踩高蹺活動(dòng),我望著那“巨人”——高蹺,不由的咽了口口水。面對(duì)新項(xiàng)目,大家都興奮起來(lái),沒過(guò)一會(huì)兒,高蹺就搶了個(gè)一干二靜。我見別人都開始踩高蹺,而且覺得這個(gè)項(xiàng)目十分有趣,我也鼓足勇氣巍巍顫顫地踩上去。我把兩只腳踩上去時(shí),又覺得重心不穩(wěn),有點(diǎn)往后傾斜的感覺。我急忙把腳放了下來(lái),心想:葉婷,你怕什么。在廟會(huì)里的時(shí)候,那些阿姨們都踩一米多的高蹺呢!不怕不怕,我們這才一分米,不會(huì)摔得很疼。我心里默念“不怕”,把腳放上去,走兩步。咦!好像真的很好玩。我開始向別的同學(xué)學(xué)習(xí),左走走、右走走……老師說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了,我才依依不舍地放下高蹺。
我們跟隨著老師來(lái)到了一間屋子,這一節(jié)課呢?我們要來(lái)學(xué)習(xí)做紙花。看著心靈手巧的老師,做的紙花好美,我真的好想學(xué)呀!老師把紙張、剪刀、膠布等等發(fā)給了我們。老師開始手把手地教我們:把綠色的紙條纏上鐵絲。把淡紫色的.紙條做成百合花花瓣的形狀粘在上面,又把綠色的紙片剪成樹葉的形狀粘在花旁邊,一朵花就這樣做好了。我看著我那勉強(qiáng)可以認(rèn)作花的東西,再看一下別人做的,可以說(shuō)是天壤之別呀!
我們還來(lái)到了一間獨(dú)立的屋子,那里充滿了泥土的味道。原來(lái)這節(jié)課是玩陶泥呀!我高興極了,這一有機(jī)會(huì)嘗試一下做陶瓷的感覺了!我們拿了一塊泥巴拍在輪盤上,打了一碗水,我們把水澆了下去,轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤。一個(gè)陶瓷模型就這樣形成了!
燒烤!大家都肯定吃過(guò)吧!如果讓大家自己烤呢?在實(shí)踐基地里大家就體驗(yàn)了這種滋味。我們把串好的食物放好,反復(fù)翻滾,再加上調(diào)味料,雖然大家做的并不是十分好吃,但是自己的勞動(dòng)成果,是美味的。
我們?cè)摶丶伊耍矣悬c(diǎn)兒依依不舍。因?yàn)檫@兩天,我在這兒學(xué)到了許多東西。雖然這只是短暫的兩天,但我早已全心投入這個(gè)學(xué)校的規(guī)矩中。我覺得這個(gè)學(xué)校是為我們小學(xué)生打造的另一片新的天地,它能讓我們快樂(lè),甚至永不離開媽媽的我,能在那個(gè)夜晚中忘記所有不快樂(lè)的事情。在那讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。實(shí)踐基地,你讓我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇5
大自然物像萬(wàn)千,風(fēng)有風(fēng)聲,雨有雨音,人有人言,鳥有鳥語(yǔ)……造就了一個(gè)混響而有活力的世界。然而在我的心靈里卻流淌著一種奇特的聲音,這種聲音比任何聲音的形式都多樣,比任何聲音的韻律都動(dòng)聽,比任何聲音的內(nèi)涵都豐富,那就是生命成長(zhǎng)的聲音。
成長(zhǎng)是一首詩(shī),詠嘆著時(shí)光的幸;貞洠怀砷L(zhǎng)是一支歌,跌宕歲月的歡樂(lè)感傷;成長(zhǎng)是一幅畫,渲染出生命的`七彩真諦。成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是心智上的完善,成長(zhǎng)是思想上的成熟……
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路,從幼稚、天真到懵懵懂懂,我想我應(yīng)該在成長(zhǎng),我們與成長(zhǎng)同行。
我們與成長(zhǎng)同行,成長(zhǎng)伴隨著我們的腳步,留下了許多足跡,照亮了我們成長(zhǎng)的路,使我們的道路閃閃發(fā)光,在我的成長(zhǎng)之路中也有許多回憶,這些回憶充實(shí)了我,就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)這些回憶吧!
小時(shí)候,總是很頑皮,上課不認(rèn)直,一到考試就緊張,不知怎樣答題,分?jǐn)?shù)也不盡人意,慢慢地,懂事了,知道這樣做不好,便改正,成長(zhǎng)伴隨著我同行,見證了我的長(zhǎng)大。
上小學(xué)時(shí),思考問(wèn)題總是不全面,想得很簡(jiǎn)單,導(dǎo)致一系列錯(cuò)誤,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,思考問(wèn)題也有了改變,錯(cuò)誤也變少了,我的心智也漸漸完善了,成長(zhǎng)伴我同行,見證了我心智上的完善。
成長(zhǎng),是一部深?yuàn)W而耐人尋味的小說(shuō),只有細(xì)細(xì)咀嚼其中的一字一句,慢慢體驗(yàn)?zāi)且粋(gè)個(gè)波瀾起伏的情節(jié),才能成為書中喜劇的主人公。
成長(zhǎng),還是一次旅行,一次一生的跋涉。在旅途中,在跋涉中,我們發(fā)現(xiàn)自己的腳步更堅(jiān)實(shí)了,盡管要品嘗失敗的苦澀,卻更能享受到成功的喜悅。失敗了,我堅(jiān)持往下走;成功了,我依然向前進(jìn)……
成長(zhǎng)這部小說(shuō)雖然深?yuàn)W含蓄,但我正慢慢努力去讀懂它,品味它,體驗(yàn)它,努力讓自己成為喜劇的主人公,讓自己的名字在奮斗冊(cè)上放光芒。
哦,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們與成長(zhǎng)同行!
成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),而我的是,痛徹心扉的離別。
——題記
我慢慢坐下,腦海只剩下母親的話:爺爺去世了。
呼吸已經(jīng)笨重,世界是那樣靜謐,仿佛只留下孤獨(dú)的我,孑然一身。緩緩擠出一抹笑,我逃開了。
心中是沒有真實(shí)感的無(wú)力,所以,我并不難過(guò)。只覺得,爺爺還在不遠(yuǎn)不近的,微微笑著。
曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次分別的方式,如今,我卻沒有哭。
平靜地想著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚還是忍不住滑落。努力逼自己寫作業(yè),又一想到爺爺不能看我上大學(xué),心中一陣難過(guò)。
終于到了周末,我能回老家送送爺爺了。
夜晚,格外冷,星星在頭頂閃著亮光。我第一次看到北斗七星,也第一次感受,離別之痛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到了靈堂。漫漫黑夜中,只能看到,那小小的熒光。
一跪下,我的淚止不住地往外流。人們安靜下來(lái),靈堂里,只剩下我們一家人的.哭聲。
全身都沒有力氣,不知是誰(shuí),把我要燒的紙,丟進(jìn)炭火盆里。
我也第一次聽見,爸爸在哭泣。
匍匐在地,無(wú)法站起。
一抬眼,遺像映入眼簾。那微笑的表情,深深刺痛了我的心。
供桌前的長(zhǎng)明蠟,火焰在跳動(dòng),有風(fēng)在吹。
我靜靜坐著,旁邊是音響,一遍一遍地放著哀樂(lè)。
紙?jiān)亩䦟有,將?huì)是爺爺?shù)淖√。窗口有鮮艷的紅花,門口站著女傭和警衛(wèi),大門兩旁有威嚴(yán)的石獅。
白馬挺立。一旁是端著元寶的童子。
我靜靜端詳,思緒游離。
第二日早晨,我們將送走爺爺。爺爺?shù)墓撞谋惶С,我跪在地上,看著油布從靈堂頂上被揭下。
時(shí)間到了。
端著遺像,我踉踉蹌蹌走在隊(duì)伍前列。路程那樣長(zhǎng),又那樣短。
路兩旁,是千仞石壁,是萬(wàn)丈黃沙。
爺爺被埋下,那水泥大門打開又關(guān)上。
心中空落落的。那縷縷青煙飄向湛藍(lán)的天空,爺爺?shù)撵`魂隨之升入天堂。
我唱著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,今宵別夢(mèng)寒……”
我會(huì)永遠(yuǎn)記得,爺爺?shù)臉幼,還有那句“好好學(xué)習(xí)”。
好好對(duì)自己。不熬夜,不吃垃圾食品。
還有,不要等到失去了才會(huì)珍惜。
爺爺,別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己。
成長(zhǎng)很快,只需一秒;成長(zhǎng)很慢,需要一輩子。那個(gè)節(jié)點(diǎn),我已等到。剩下的節(jié)點(diǎn),不被荒廢,才好。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
書香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文04-26
好書伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
花香伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)是什么 -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)的作文07-04
[精選]成長(zhǎng)的作文10-03