感動(dòng)的作文(薦)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)光如梭,童年往事漸漸浮現(xiàn)在我記憶的海灘上,它們就像五彩的貝殼使我難以忘懷,其中有一件事很是讓我感動(dòng)。
記得在我小的時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至的`關(guān)心著我,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,她也還是像以前一樣呵護(hù)著我。有一天,我和小伙伴玩捉迷藏,正玩得興高采烈,無(wú)意間踩到了一顆釘子,釘子徑直戳進(jìn)了我的腳底,我疼得號(hào)啕大哭。媽媽聞聲趕來(lái),看到這情形急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她一把把我推上車,爸爸開(kāi)起車就直奔醫(yī)院。在醫(yī)院處理好傷口后,醫(yī)生便叫我們辦理住院手續(xù)留院觀察。
在醫(yī)院住了幾天后,我的腳慢慢有了好轉(zhuǎn),終于可以出院了,但還是不能下地走路。那時(shí)候因?yàn)榘职止ぷ髅Γ舷聦W(xué)只能靠媽媽一個(gè)人。有一次媽媽背我回家的途中,不小心摔了一跤,她緊緊地?fù)е也艣](méi)讓我摔在地上,媽媽掙扎著站起來(lái),我看到她的膝蓋被磕破了,鞋也張開(kāi)了大嘴,她卻若無(wú)其事的背起我繼續(xù)回家。我的眼淚奪眶而出,情不自禁的低聲哭泣起來(lái)。
這件事一直感動(dòng)著我,難以忘懷。我愛(ài)你,我的媽媽。
感動(dòng)的作文 篇2
一場(chǎng)雨能帶來(lái)什么?摧花折葉亦或滋潤(rùn)萬(wàn)物,清洗一切?或許,也能帶來(lái)溫暖和感動(dòng)的故事。
烏云再次遮住了天空,風(fēng)也逐漸猛烈起來(lái)。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),向來(lái)不打招呼,讓人準(zhǔn)備不及,往往將行人淋成了落湯雞。我走在上學(xué)的路上,匆忙間加快了腳步。就在這時(shí),雨落下來(lái)了,剛開(kāi)始很小,幾乎感覺(jué)不到,不一會(huì),雨點(diǎn)一滴接著一滴落下,有一種越來(lái)越急的感覺(jué)。在我加快速度的同時(shí),雨也像生了氣似的,密密麻麻的落下,瞬間就把我的外套打濕了。
不遠(yuǎn)處有一家店鋪開(kāi)得挺早,我趕緊跑了進(jìn)去。店主人正在收拾鋪?zhàn),?jiàn)我頭發(fā)濕淋淋的,雨水順著臉頰往下滴,連忙從柜臺(tái)上取出紙巾遞來(lái)。我連忙道謝,接過(guò)紙巾擦了擦頭和臉。他端了一杯熱水給我,“快喝下吧,暖暖身子,說(shuō)也怪,這天突然就下這么大!彼檬謸沃掳,望著門(mén)外的傾盆大雨,嘴里說(shuō)道。
突然,他一手拿起雨傘,另一只手拿了一根木棍沖了出去,我很奇怪,下這么大雨他要干什么呢?原來(lái)店外不遠(yuǎn)處馬路上的下水道堵了,路上的水越積越多,很多行人都無(wú)法行走了。雨中的他彎下腰,用棍子不停地清理下水道,費(fèi)了好大勁水路終于通了,回到店里的他褲腿都濕透了。
這時(shí)我才認(rèn)真打量了他:差不多四十歲的樣子,留著不長(zhǎng)的胡子,臉上正滴滴答答地流著雨水,如果在大街上見(jiàn)到,是再普通不過(guò)的一個(gè)人。夏天的雨就是這樣,來(lái)得急,小得也快,不知不覺(jué)間就小了下來(lái)。我看了看表,不能再等下去了,上學(xué)的時(shí)間眼看要到了?次壹敝,他順手把雨傘遞了過(guò)來(lái)。無(wú)親無(wú)故,素不相識(shí),我自然不好意思接,他笑笑說(shuō),不妨事,下次路過(guò)捎回來(lái)就是。言語(yǔ)間就像一個(gè)多年的老鄰居,我再次謝了他,道別后就撐著傘出了店門(mén)。
走在大路上,人們行色匆匆,如果不是這場(chǎng)雨,或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)中年人,在擦肩而過(guò)的.人群中也見(jiàn)識(shí)不到那份熱心。
慢慢的,雨停了,陽(yáng)光又散落在地上。人們紛紛走了出來(lái),清掃雨后的落葉枯枝,環(huán)衛(wèi)工人們也開(kāi)始清理積水。一所小學(xué)門(mén)口,老師們搬了兩排凳子,搭建了一個(gè)臨時(shí)“凳橋”,來(lái)幫助哪些沒(méi)法蹚水而過(guò)的孩子們。
快到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,陽(yáng)光出來(lái)了,照在身上,暖暖的,滲透進(jìn)人的內(nèi)心。
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng),一般發(fā)生在人們身上:一個(gè)廣告,四、五歲的小男孩為媽媽洗腳;一個(gè)小女孩患了嚴(yán)重的白血病,大家紛紛獻(xiàn)愛(ài)心;有人落到水中,一個(gè)陌生人跳進(jìn)水里救人……
而這個(gè)令我感動(dòng)的不是人,而是一只大頭蚊子!
陽(yáng)光照耀著大地,微分輕輕吹過(guò),可唯一令人遺憾的就是—茶幾上停了一只大蚊子,它竟緩緩逼近我的蘋(píng)果!我憤怒地舉起了拖鞋,狠狠地拍了上去。我本以為它一定完蛋了,于是得意地移開(kāi)拖鞋,奇跡發(fā)生了,那只蚊子竟再一次爬了起來(lái)。
我的心被觸動(dòng)了。在如此寒冷的冬天,沒(méi)有食物,沒(méi)有同伴,只身一蚊在我的`家里生存。面對(duì)寒冷和恐懼,這只大頭蚊子的腦海里只有一個(gè)念頭—我要生存下去。
看這只蚊子還在努力地爬行,那六條顫抖的小腿緩緩移動(dòng),我的心立刻軟了下來(lái),決定不在“追殺”這只弱小的蚊子。
夜晚,我還在想那只蚊子。仔細(xì)一想,我們不也和它一樣嗎?那些背井離鄉(xiāng)、在外打拼的人們,為了更好地生活,只有離鄉(xiāng)打拼。
蚊子,弱小的昆蟲(chóng),逃避天敵,尋找食物,盡管是在冬天,也要生存。它的行為令我震撼,令我感動(dòng)。我會(huì)記住嚴(yán)寒中這只大頭蚊子。雖然它那樣令人厭惡,還會(huì)帶來(lái)可怕的病毒,可我家的這只蚊子在嚴(yán)冬里卻帶給我啟發(fā)與感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇4
那天放學(xué)后,溫老師對(duì)我說(shuō):“你留一留,那篇《愛(ài)心行動(dòng)》需要修改,我給你講一講!蔽倚睦镉行┎荒蜔,真想早點(diǎn)回家。我來(lái)到辦公室,溫老師讓我坐在她的身邊,說(shuō):“你這篇文章的題材很好,但有些地方描寫(xiě)得不夠具體,如人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等還需要修改……”按照溫老師的指點(diǎn),我開(kāi)始動(dòng)筆修改。一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),溫老師買(mǎi)了兩只熱騰騰的土家燒餅走進(jìn)辦公室。她笑瞇瞇地遞給我一只,說(shuō):“肚子餓了吧,來(lái),吃一個(gè)充充饑!蔽医舆^(guò)燒餅,一股暖流涌上心頭。我把修改后的文章交給溫老師,她帶上老花眼鏡,仔細(xì)地讀著,還不時(shí)地用紅筆在我的作文本上圈圈,點(diǎn)點(diǎn)……“終于完成了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備回家,這時(shí),天色已很暗了,我看了看表,六點(diǎn)半了!而辦公室里的燈還亮著,疲憊的溫老師還沒(méi)有停下手里的'工作;丶衣飞,我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已。五年來(lái),溫老師為我們付出了很多很多,她的認(rèn)真,她的親切,她的嚴(yán)厲,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)此刻全浮現(xiàn)在我的眼前……溫老師,您辛苦了!
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