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實用的感動的作文(錦集4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
往事,永遠(yuǎn)在我腦海里流動,似乎平靜的海,總有波浪起伏。清潔工們無私的奉獻(xiàn),令我感動;老師和我的情誼,令我感動;但,最令我感動的就是---同學(xué)之間對我的友誼。
記得那是兩星期前的一個雨天,放學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外面下起了瓢潑大雨,那些雨點如珍珠般的劈頭蓋臉砸了下來。但不幸的是,我沒有帶傘,難道,我真的'就要變成落湯雞了嗎?我的身子不由自主的顫抖了一下。
不知不覺地我已經(jīng)走到了樓下,就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前--幼兒園時的同班同學(xué)。只見他拿著傘對我說:“郭雅博,好久不見!薄皩,咱倆已經(jīng)快一年沒有見了!蔽艺f道。接著,他對我說:“怎么,你沒有帶傘?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……我忘帶了……!边@時,他把他自己的傘遞到了我手里,便對我說:“我離家近,你打著吧,我還有一把!蔽揖従彽亟舆^他的傘。他笑了笑,我也感激地點了一下頭,對他說道:“真是太謝謝你了”。
過了一會兒,我同學(xué)去了他們班的隊伍里。但是,我突然發(fā)現(xiàn),他根本就沒有第2把傘,他只有一把雨傘,他在騙我。漸漸地,他冒著大雨消失在了人群中……
望著同學(xué)給我的這把傘,心中莫名的感動,眼晴里的淚珠已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,似乎一會兒就要流出來了!
這件事情,雖然已經(jīng)過去了許久,但是,同學(xué)對我的友誼,使我久久不能忘懷,我會永遠(yuǎn)印在腦海里的!
感動的作文 篇2
在我們身邊,每天都會發(fā)生幾件令人感動的事情,大大小小。但是在我的記憶中,有一件令我感動的事,使我終生難忘。
我清楚地記得,那天剛放學(xué),忽然天上打起了雷,暴雨也隨之而來。我害怕極了,看了看周圍,發(fā)現(xiàn)大家都被接走了,心想:媽媽呢?她為什么還沒有來?我心急如焚,這時,雨中閃現(xiàn)一個身影,“啊!那是媽媽。”我叫道,只見她身上濕漉漉的',手上只拿著一把小傘,肯定是因為擔(dān)心我才走得急匆匆的,而忘記拿自己的傘了?粗鴭寢尩臉幼,我感動極了!
媽媽看到我后,第一時間就把那把小傘給了我,我拿著那把小傘,實在不忍心媽媽被淋到,就把小傘讓給了媽媽,媽媽看到說:“孩子,我沒事,還是你拿著吧。”就這樣,又把傘給了我。
回到家,媽媽不顧又冷又累的身體,馬上給我換了淋濕的衣服,然后才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我,我熱淚盈眶。
這件事使我知道母愛是無與倫比的,它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力,將母子的心永遠(yuǎn)連在一起,不可分離。
感動的作文 篇3
西沉的紅日,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。夕陽下,歷盡滄桑的閣樓前充滿迷離的格調(diào)。我拖著長長的影子,在寧靜的河堤上漫步,心中翻滾著萬千的思緒,為進(jìn)入初中的第一次的數(shù)學(xué)考試考的不理想而焦慮著。
回到家,我為了完成語文作業(yè),而打開電腦,輕聽著貝多芬的《命運交想曲》。初聽。我印象不深,照著老師說的,我們這個年齡要聽十遍、八遍才有一點點體會。我便點著“單曲重播”,一直來回聽著。忽然,我心中好像靈光一閃,感覺那聲音似乎很遠(yuǎn),遙不可及,又似乎很親近?澙@耳際。我心靜了下來,把挫折、不順丟在了一邊,讓著一串串悲傷的音符輕輕溜過我心田。
交想曲的樂聲依舊回旋在我的房間中,猶如一股清泉為人們洗去心靈的污垢,洗去一身的疲倦和塵埃。我的思緒漸漸地與這命運的聲音融為一體,使我有了好多好多的'想法,和超凡脫俗的寫作靈感。我急忙拿起筆,想把我這時的感受記錄下來,可我好像又不知道要寫些什么。我想這還是我聽少了的過吧!如果我多聽幾遍,也許還會有猶如滔滔不絕的江水而來的感想,洶涌澎湃,取之不盡,用之不竭。
我便繼續(xù)往下聽,聽了幾遍,對音樂有了一些了解,我便有些不在意。當(dāng)我再一次把心靜下來時,我又體會到了比上次更多的體會。它的此起彼伏,緩緩促促,不語的低沉,激情的高潮都好像在象征著什么。
我便帶著問題坐在電腦前思考,當(dāng)我的思緒在腦里亂竄時,我的思維豁然開朗,茅塞頓開,什么都好像理解了……時間一分一秒的逝去,當(dāng)我再抬頭看見電腦屏幕上,我正在播放的《命運交想曲》時,我的心頭感到一陣明亮,急忙在本子上寫道:
貝多芬雙眼失明,兩耳失聰?shù)臓顟B(tài)下,還能創(chuàng)造出這樣的交想曲,我現(xiàn)在遇到的困難又算些什么呢?只要我們靜心地去思考;潛心地鉆研;用心地去學(xué)習(xí);就一定能取得好成績。生命是此起彼伏的,有高潮也有低調(diào);緩緩促促是因為有著急是,也有平靜是;低沉和高潮是要靠你自己創(chuàng)造,你努力了,你的命運就永遠(yuǎn)是高潮,你不努力,那你的命運永遠(yuǎn)都是低沉。
感動的作文 篇4
星期一,天氣晴朗。下午放學(xué)了,我穿好衣服要背書包,可書包太重了,我怎么也背不上。
我一遍一遍往身上背,可還是背不上來?粗瑢W(xué)們都要走了我心里很著急。這時崔立超走過來說:“你怎么了?”我說:“這衣服太厚了,書包太重了,我背不上去了!贝蘖⒊f:“那我?guī)湍惆!”我說:“怎么行呢,你不也背著一個大書包嗎?”崔立超毫不在乎地說:“沒關(guān)系,小菜一碟,我能拿得動!辈坏任艺f什么他已經(jīng)拿著我的書包走了。他在前面走,我在后面跟著。我看見他的個子比我還矮,身上背著那么大的像小山一樣的'書包,手里還拿著我的書包,我真有點不忍心。他一直把書包背到了門外,給了我爺爺。我追上去拍拍他的肩激動地說:“你真是太好了!以后我一定也要幫助你。”他說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”聽了他的話,我的心里熱乎乎的。他的行為太讓我感動了。當(dāng)時一個“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心中的千言萬語了。我只有暗下決心:以后也要像他一樣幫助別人。
這件事真讓我感動。
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