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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-12-06 17:50:32 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文10篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文10篇(精)

小學(xué)想象作文 篇1

  我的書桌上經(jīng)常擺著一個(gè)精致的文具盒,這是今年過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

  它是一個(gè)長方形的塑料文具盒,顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個(gè)神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認(rèn)真聽講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報(bào)哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個(gè)神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個(gè)透明的蓋子就會彈開,哦,原來里面是一個(gè)削筆刀,這樣就免去了我單獨(dú)再帶一個(gè)大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地?cái)[放著我上戰(zhàn)場時(shí)要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等。在筆套的右邊有一個(gè)小格子,里面放著鉛筆大人的'克星——橡皮同志。我的文具盒還是個(gè)兩面派呢,呵呵,下面還有一個(gè)蓋子,打開下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)的好幫手。

  我喜歡我的文具盒,不僅因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物,還因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的得力助手。

小學(xué)想象作文 篇2

  21世紀(jì),將會出現(xiàn)一種多功能新型汽車,陸海空三用。

  這種多功能豪華轎車,是國內(nèi)自行研發(fā)的,利用“神州”9號載人火箭動力發(fā)動機(jī)的技術(shù),加上核潛艇的動力輸出系統(tǒng),再加上汽車發(fā)動機(jī)的核心部分,三位一體的`發(fā)動機(jī)由此而成。還有汽車無點(diǎn)火系統(tǒng)推進(jìn)器!從油箱加入垃圾為原料開動,達(dá)到環(huán)保要求,尾氣排綠色風(fēng)。

  外表材料用高耐磨復(fù)合型鋼板,鉆石車燈,水果纖維制成的高密度防彈玻璃,手感舒適,令整車非常輕盈。指紋開門,讓車主更放心地把汽車停在任何一個(gè)地方,獨(dú)有的警笛(一旦有壞人,一公里內(nèi)車主就可以知道有沒有盜車的人)?偟恼f這輛車堅(jiān)固又輕盈,車的重量僅有0.8公斤,保護(hù)車內(nèi)人的功能也很好。

  只要你往車內(nèi)一坐,一種新型特殊的材料使你一身輕松,玻璃窗上出現(xiàn)電視畫面,你想看哪個(gè)臺,只要一說,保準(zhǔn)出現(xiàn),看著看著,你想睡覺,好!車內(nèi)獨(dú)特的香味,讓你安然入睡。車內(nèi)還有很好的隔音系統(tǒng)把外界的聲音都擋到車窗外,真是太好了!

  這車也可以全自動無人駕駛。整車由一臺全自動電腦控制,它的速度由你說了算,最快達(dá)到一千五百公里一小時(shí)。無論什么路,特殊的電腦車輪,使車平穩(wěn)行使一點(diǎn)也不搖晃,非常舒適!

  整車的外型像一個(gè)大面包,還有鉆石型的,非常好看!

  上天,下海,入地,只要你一吭聲去哪都行,讓你隨心所欲,放飛你自己多年的夢想!

  將來,我一定要發(fā)明一輛這樣的多功能豪華轎車。

小學(xué)想象作文 篇3

  我是一個(gè)泡泡。在一個(gè)美麗的公園里,一群天真爛漫的小孩子正欣喜地吹著泡泡,我便是其中的一個(gè)泡泡,我被一個(gè)可愛的.小朋友輕輕地吹了出來,我以微風(fēng)作伴,輕飄飄地飄著,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),開始了我的旅途。

  我飛呀飛,飛呀飛。來到了一只欣喜的小鳥身邊,看到了小鳥在跳舞。小鳥正興奮地跳著,突然轉(zhuǎn)了過來,看見了我便說:"哇!泡泡,你這么美麗,跳舞一定很好看,我來教你跳舞吧!""不要,不要,我可經(jīng)不起折騰,只要你一碰我我便會破掉。"我婉拒地說,說完我便飛走了。

  我越飛越高,看見了又大又長的飛機(jī),我突然攔住了飛機(jī),飛機(jī)看到我也感到很驚訝,于是便說:"泡泡姑娘,你坐在我的肩上吧!我?guī)阒苡嗡暮#屇阌伪槿澜纭?不行,不行,我還要繼續(xù)我的旅途,祝你玩得愉快。"我友好地跟飛機(jī)道別。

  我又飛呀飛,飛到了潔白的云姐姐身邊,我高興地說:"云姐姐,你可真為人類著想,每天都用自己的身體擋住太陽的紫外線,保護(hù)著人類,讓人類不受到太陽線的侵害,你可真是偉大。"云姐姐聽后,開心地說道:"這是應(yīng)該的,這就是我的工作,我一定要好好保護(hù)人類。"說完,我便向云姐姐投了一個(gè)笑容,然后就飛走了。

  我繼續(xù)飛著,飛到了宇宙里,我來到了月球上,看見了滿是灰塵的月球,只見月球一臉愁苦地說:"泡泡,你是來和我玩的嗎?我很久都沒有和別人說話了,心里感到寂寞極了。"我聽月亮這樣說,便對月亮產(chǎn)生了同情之心,于是我就做了決定,決定留在月球上,與月球一起作伴。我便安慰它說:"是的,放心好了,以后我們一起生活,你再也不會感到寂寞了。"說完,月球便笑了,笑得這么甜,這么美。

  就這樣,我在月球安家了,與月球渡過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,幸?鞓返厣钪

小學(xué)想象作文 篇4

  森林里秋高氣爽,火一樣的楓葉在風(fēng)中擺動,不時(shí)的落下一片葉子。許多動物都圍在一條小路上,原來上一次的龜兔賽跑兔子輸了,它很不服氣,決定今天再和烏龜比試一次。

  前來觀看比賽的動物議論紛紛,貓說:這回兔子贏定了,上一次兔子因?yàn)樗X而敗給了烏龜,這次它肯定改過自新,不會再這樣了。誰輸誰贏還不知道呢!聽說狐貍在半山腰開了一家網(wǎng)吧,有不少動物被它迷住,而不可自拔!兔子前面的`考驗(yàn)大著呢!一直沒說話的的老山羊說。漸漸地,好多動物都對這場比賽失去了興趣。

  比賽開始了,兔子像一支劍一般奔了出去,而烏龜還是像以前一樣慢吞吞地爬著......

  果然,兔子剛跑到半山腰,就被在門外看店的狐貍纏住了。它對兔子說:哎喲!兔大哥,干嗎急匆匆的?瞧你滿頭大汗,快到小妹店里去坐坐。

  兔子大手一揮:不行!我正在和烏龜賽跑呢!什么?和烏龜?不是吧?大哥,你先進(jìn)去坐會兒,等烏龜來了我再通知你。

  兔子有些心動了:可是,我......我沒帶錢呀。

  瞧你說的,在我這里還談錢,俗氣!今天我請客,兔大哥先進(jìn)來坐會吧!狐貍又是拉又是拽的。

  一到電腦前,兔子就被眼前這些花花綠綠的東西迷住了。上QQ、看電影、玩游戲......它玩得簡直樂不思蜀,哪里還記得自己正在和烏龜賽跑呀!

  比賽結(jié)果可想而知,烏龜再次贏了兔子。貪玩又不知悔改的兔子被網(wǎng)吧迷住了,一失足成了千古之恨哪!真不知道它的眼睛是哭紅的,還是上網(wǎng)熬紅的。

小學(xué)想象作文 篇5

  在東方世紀(jì)魔宮里,有一位漂亮的小女孩兒叫阿多麗莎。她有一顆善良的心,總是無私地幫助別人。

  阿多麗莎擁有一根神奇的仙棒,她用仙棒做了許多好事,人們非常感激她。一次,阿多麗莎想環(huán)游世界,就用仙棒讓掃把飛起來,她騎著掃把到處遨游。這天,阿多麗莎飛到了一個(gè)景色秀麗的小村莊。她剛一落地,就看到一個(gè)小女孩兒在哭泣,于是她走過去問道:小妹妹,你為什么哭?小女孩兒傷心地說:漂亮姐姐,我父親病了,我們家里很窮,拿不出錢給父親治病。阿多麗莎聽了之后,覺得小女孩兒很可憐,便跟著她來到她家。小女孩兒的.爸爸在床上躺著,不停地咳嗽,屋子里空蕩蕩的,沒有什么值錢的東西。阿多麗莎忍不住落下淚來,她拿出仙棒,念了一遍秘訣,她的手心立刻出現(xiàn)了一顆藥丸。

  小女孩兒的父親吃下了藥丸,不一會兒,他便站立起來,恢復(fù)了健康。他們想感謝阿多麗莎,眼前卻不見了阿多麗莎的身影。阿多麗莎騎著掃把又開始遨游世界了,她飛了很久很久,飛到了一望無際的大沙漠,阿多麗莎飛著飛著就睡著了。等她醒來的時(shí)候,她看見在一個(gè)村莊的橋邊,一個(gè)小男孩兒坐在大石頭上,看上去滿腹憂愁。阿多麗莎落到他身邊問道:生活這么美好,可是你為什么這么煩惱?男孩兒說:沒有希望了,我的腿被壞人打斷了,從此再也不能走路了。阿多麗莎說:你不必傷心,我會幫助你的。說完,她拿出仙棒在男孩兒腿上一敲,男孩兒的腿立刻好了。

  阿多麗莎就這樣不停地飛呀飛呀,飛了一年又一年。說不定什么時(shí)候,她就會出現(xiàn)在我們頭頂上的云朵里。

  她的到來,會給所有不幸的人帶來幸福。

小學(xué)想象作文 篇6

  糖糖一直生活在一個(gè)美麗的玻璃罐里,玻璃罐上有美麗的藍(lán)天小草,是糖糖最愛的圖案,每天的糖糖靜靜的躺在他的小屋看著這個(gè)世界,可是每到夜晚,主人關(guān)掉所有的光明,糖糖就感到無比的孤獨(dú)和恐懼,它不時(shí)的挪動著他包裹華麗的身體,來解脫那偽裝的外表給世界!

  有一天,糖糖在夢離幻想著它那自己的世界是,只聽“啪”一聲,糖糖就感覺自己隨著那美麗的玻璃小屋一起重重摔在了地上。玻璃小屋立刻成了粉身碎骨,自己也因?yàn)榧怃J的玻璃咂到了自己的身上,好痛好痛------,過了一會只看到一個(gè)漂亮的男孩過來,用那溫暖的雙手把糖糖捧在手心,那是那么的.溫暖,那么的柔和,然后把糖糖放在了另一個(gè)盒子里,當(dāng)關(guān)上盒子那一剎那,糖糖才醒悟過來,自己已經(jīng)離開那個(gè)陽光的男孩了,可是那溫暖的雙手,糖糖卻還在甜蜜中。就這樣糖糖每天都是在想那個(gè)男孩溫暖而又柔和的雙手,多么希望可以在讓他抱一次,一次就可以!可是就這樣過了好久、好久、、、、、

  為了再次想見到那個(gè)男孩,糖糖故意用勁全身力量翻騰那個(gè)盒子,好讓自己在摔出來掉在地上,可是自己力量太渺小了,更本不可能。有一天,機(jī)會來了,糖糖正在努力著實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí),只聽有人打開盒子,糖糖高興壞了,以為自己的努力感動上天,老天終于讓它和那個(gè)男孩見面了!可是卻是失望的,打開盒子是一個(gè)美麗的女孩,女孩從里面拿出來一個(gè)包裹美麗的糖果,那么溫柔的撥去皮,把糖糖送到了男孩嘴里,就這樣糖糖還沒有來到及思考,就慢慢容化在男孩的胃里了。

  我是一粒塵埃,那么微小,我是一滴水,那么輕小。

  可是我對你的愛,卻如同沙漠,如同大海。

  一個(gè)我是微小的,但把對你的愛加上就是無窮的。

小學(xué)想象作文 篇7

  我想要一個(gè)未來的機(jī)器人,整天家里的話媽媽全干了,我想發(fā)明個(gè)機(jī)器人。

  游泳池有一個(gè)機(jī)器人,它可以和我一起補(bǔ)賽游泳。如果我不會游泳,如果我不會游泳機(jī)器人可以教我。

  我休息的'房間有三個(gè)機(jī)器人,第一個(gè)機(jī)器人,我不高興了,它可以逗你高興。第二個(gè)機(jī)器人,它可以幫家人洗衣服,打掃房子……第三個(gè)機(jī)器人,可以給我全家人做飯,這些機(jī)器人真是聰明能干。

  還有比這個(gè)更神奇,圖書館,只要你想看那個(gè)作文,只要點(diǎn)一下作文書的名字,這本作文書就會出來,然后你不想用眼睛去看時(shí),再按一下紅色的東西,機(jī)器人機(jī)會給作文書上的作文一篇一篇的讀下來。

  可是這都是我想的,我會讓他成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文 篇8

  我的志愿是老師,天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯,可能造成深遠(yuǎn)的影響,這說明了老師要以身作則,才能成為學(xué)生的好榜樣。

  如果我是老師,我會對學(xué)生軟硬兼施,讓他們在學(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此,我會因材施教,針對學(xué)生的不同特質(zhì)來用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯,我會先判斷事情的嚴(yán)重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯的學(xué)生; 學(xué)生如果有不懂的'問題,我會細(xì)心的教導(dǎo)他,直到他懂了為止;當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我會出面當(dāng)和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責(zé)任。

  從今天開始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),這樣長大以后才能當(dāng)一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長!

小學(xué)想象作文 篇9

  電影臥虎藏龍中有一句對白:“當(dāng)你握緊拳頭,手中什么也沒有;當(dāng)你張開手掌,你將得到全世界!薄J前!人生不就在挫折中成長,在理性里學(xué)習(xí),在感性中對生命抱持熱情。就這樣,我一路成長,披荊斬棘的過了二十年,現(xiàn)在已是一位三十一歲俊俏、瀟灑的翩翩少年郎。我擁有一張自信的臉龐、一股優(yōu)雅的氣質(zhì)、一對迷人的雙眸,對工作充滿了熱情,對生活充滿了動力。

  貼在國家音樂廳前的世界巡回海報(bào),悠然的倚立在鋼琴旁的我,露出了篤定的笑容。是的,我已暌違這片生于斯、長于斯的土地五年了。現(xiàn)在,我已自維也納攻讀音樂榮歸故里。那晚,我站在國家音樂廳里,彈出了一曲一曲的悠揚(yáng),更為思讀故鄉(xiāng)之情,彈出了激昂與激情。我的父母坐在貴賓席上,眼角閃著淚光,專注的聆聽著我的演奏,令我覺得十分驕傲。我將情感流露于指尖,將內(nèi)心澎湃的情感訴諸于樂聲中,我看著整個(gè)巨大的國家音樂廳,我成了演奏廳里最閃亮的一顆星。內(nèi)心是激動,是感恩。

  經(jīng)過巡回演出后,我打算留在我的故鄉(xiāng)——福建,孝順我的'父母,我將和他們同住,因?yàn)槲抑览夏耆瞬徽撛谏眢w或心靈都需要呵護(hù)及陪伴,我將像他們小時(shí)候細(xì)心呵護(hù)我一樣的照顧他們。有空時(shí),我會陪他們游山玩水,并且親手調(diào)理有機(jī)飲食。讓他們吃得安心、吃得健康,我想三十歲的我正是反哺盡孝的最好時(shí)機(jī)。

  我還會在音樂的天地里繼續(xù)深造,當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴老師,將畢生的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,并且在教導(dǎo)學(xué)生的過程中,除了激發(fā)孩子們對音樂的熱情與天賦外,更以身作則的厲行克己,積極的參與公益募款音樂會。不但能為自己的音樂之路圓夢,又可以為偏鄉(xiāng)的孩子完成夢想。這不但是盡了我的一份心力,我可以讓我的心和偏鄉(xiāng)的孩子站在同一陣線勇敢的朝未來邁進(jìn),讓所有孩子的天空里都能擁有一份幸福。

  雖然我現(xiàn)在只有十一歲,但是為了二十年后的成就,我不但要精進(jìn)自己的琴藝,更要培養(yǎng)自己的內(nèi)涵、寬闊自己的視野,更讓自己富有愛心與耐心,讓自己成為一個(gè)全方位的頂尖音樂家,待未來鳶飛戾天!

小學(xué)想象作文 篇10

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明”超能筆”,它可以自動寫功課,而且寫錯字了還可以變成擦布,并且擦掉那些字;那我正好能趁這個(gè)時(shí)間幫媽媽做家事,慰勞媽媽的辛苦。

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明”自動座椅”,它可以飛到外層空間,讓我們探索外層空間的奧妙;它還可以跨越大海,要去哪里都可以,這樣就可以省下坐飛機(jī)的錢。而且它能把二氧化碳轉(zhuǎn)換成動力,減少二氧化碳,真是一舉兩得。

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明”機(jī)器房屋”,房屋有了手腳,可以自由自在的走動,如果要去露營,機(jī)器房屋可以到海里去住,可是,如果水淹進(jìn)來了,我們豈不是被 水淹死了?為了以防萬一,我們制作了可防水的鏡子,不但可以防止水跑進(jìn)來,還可以欣賞那些可愛的小魚。這項(xiàng)發(fā)明,一定能舉世震驚。

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明令大家嘖嘖稱奇的物品,滿足我們的生活。有了需求,才有發(fā)明;當(dāng)初,發(fā)明大王愛迪生曾說過一句話:”所謂天才,就是百分之九十九的.努力,再加上百分之一的天份!边@句話,讓我們知道努力是最重要的,我也要學(xué)習(xí)愛迪生,當(dāng)個(gè)偉大的發(fā)明家。

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