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在天空中飛翔 -作文

時(shí)間:2024-08-05 14:49:59 作文 我要投稿
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在天空中飛翔 -作文

在天空中飛翔 -作文1

一天

在天空中飛翔 -作文

我的弟弟來了

他很憨厚

我問他

你有什么愿望

他撓撓頭

憨笑著說

不知道

我讓他想想

他看著天空上的大雁說他要飛翔

我問他為什么要飛翔

他說他想跟大雁玩耍

這時(shí)

鄰居的大姐姐來了

她問我們在說什么

弟弟就和她說了

大姐姐笑著摸他的頭

你的心靈真美

只有心靈美的人才會想飛到天空去

我問她為什么這么說

她說

只有心靈純潔的'人才會想飛到天空去

我還是不明白

她讓我看他的眼睛

頓時(shí)

我明白了

我也看到了

我從他的眼里看到了一樣?xùn)|西

那就是真實(shí)

在天空中飛翔 -作文2

  人人都想知道未來的我們,都長什么樣子。

  哇!未來的樣子是這樣的啊!汽車在天空中開,想小鳥一樣在天空中飛翔。會飛的飛機(jī)更發(fā)達(dá)了能飛的更高了。路上的'汽車都在天上飛,也能在路上跑,不過在路上跑的汽車什么車都少了,人都在路中間走。路旁有一些水池和花花草草。

  水池子里也有一些小魚和水藻卵石等,魚兒在池子中捉迷藏。池子里的誰清澈見底。

  學(xué)生的筆也發(fā)達(dá)了,只用一個(gè)遙控器掌握筆,做題只要你想他就寫。

  電視機(jī)也不用說了,如果你餓了就調(diào)到吃飯臺,里面的小姐會端上電視臺的飯菜給你吃,你只要用一根小吸管吸就能把飯吸到肚子里去了。

  啊,原來是一場夢啊,我真想去未來的世界去看看。未來真美麗。

在天空中飛翔 -作文3

  依然是坐在窗前,還是握著那支去年媽媽送我的鋼筆,眼前依舊是成堆的作業(yè)。不知從什么時(shí)候開始,這成了我全部的世界?晌矣憛掃@個(gè)世界!

  忽的一陣涼爽的風(fēng)吹來,捋了捋遮眼的頭發(fā),抬眼望去,天空中有許多風(fēng)箏。樓下的孩子正高興的扯著線,努力著讓自己的風(fēng)箏飛的更高。他們笑得好開心。我竟不知春天開了。

  可是那又怎樣,我只能拉上窗簾,繼續(xù)埋頭苦讀。

  媽媽來了,端著一杯水,說:“女兒,來,喝杯水在寫!彼难劾锍錆M希望。那是“望女成鳳”…

  爸爸來了,拿著一支風(fēng)箏,說:“女兒整天悶在家里,都快悶壞了,走,去外面放風(fēng)箏吧!

  我猛地抬頭,露出了微笑?匆妺寢尣桓吲d,失望的低下頭!昂冒伞!眿寢屨f,“但不要玩太久。”

  “好。”我飛快的奔下樓。

  跑到草地,孩子們都不見了!留下的是滿眼蒼綠…

  手里扯著線,望向天空,那是一只看不出來是什么品種的'鳥。它似乎也對這片天空感到很陌生,羞羞澀澀的,在半空中搖搖欲墜,我在思索…

  忽然感到手中的線緊了,捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)?匆婏L(fēng)箏正努力的向上飛,他揮舞著翅膀,一群鳥從他身邊飛過。

  “敲他那樣,哈哈,你怎樣都飛不起來的!”一只說。

  他似乎受到很大的刺激,瘋狂地煽動著翅膀,我越來越拉不住他。忽然一個(gè)念頭飛過我的腦海:就讓他飛吧,還給他的自由…

  嗖的一聲,風(fēng)箏脫離了束縛,奔向天空,他那么高興,在天空自由的翱翔。像一只剛學(xué)會飛的雛鷹。“呵呵!”我笑出了聲,真替他高興,如果我是他,多好啊…

  我快樂的追著他,腳下的草兒柔柔的親吻著我的腳,涼涼的風(fēng)暖暖的撫摸我的臉頰,似乎我也脫離了那個(gè)世界,走向自由的天堂。呵呵…

  忽然!發(fā)絲遮住了我的視線,我停下來,有種不好的預(yù)感。緩緩撥開發(fā)絲,風(fēng)箏不見了!我驚慌的四處尋找,望見那群鳥。它們唧唧喳喳說:“我都說了,它永遠(yuǎn)都飛不起來的?矗前!”

  他在樹上!被樹枝緊緊地繞著,他努力地想擺脫它,掙扎,再掙扎?桑紵o濟(jì)于事。他望著我,不知是什么表情,或許那是怨恨和后悔。

  我呆呆的望著他,沒有表情。我在思索,我,是不是那支風(fēng)箏…

  似乎爸媽也是在我身上栓了一根隱形的線,它束縛我的自由,逼迫我去學(xué)習(xí)。我也試著要擺脫它,可是看著爸媽辛苦的工作,殷切的希望。我不忍心,只能慢慢地去適應(yīng)它,可是我的心里始終都在排斥它,就像那只風(fēng)箏,鳥兒的一句話就激怒了他。我還“好心”的說要給他“自由”?最后的結(jié)局是--他永遠(yuǎn)都回不了家。

  或許我對這個(gè)世界還不了解,可是真的希望爸媽別把我關(guān)得太緊了,15歲的花季需要快樂。

在天空中飛翔 -作文4

  在天空中自由的飛翔,一直是我的夢想。

  每一次,我都會看將自已在天空中飛翔,在夢中,伸手一觸,就摸到白云;轉(zhuǎn)頭一望,就看見藍(lán)天;往下一低頭,就看見大大小小的“螞蟻”,看見像瀑布一樣漂亮的“銀帶”,還看見了“螞蟻”的'住所。真漂亮!讓人感覺非常自由,快樂!可是一睡醒,就發(fā)現(xiàn),原來這時(shí)一個(gè)夢!一個(gè)我渴望能成為現(xiàn)實(shí)的夢!

  小時(shí)候,我曾對爸爸媽媽說過這個(gè)夢想,爸爸媽媽都說我是一個(gè)孩子,這事以后再完成,而且最重要的還是學(xué)習(xí)!那時(shí)候,我那小小的童心可不是這樣認(rèn)為,應(yīng)為我覺得最要的要努力,努力地往這個(gè)夢想出發(fā)!

  5歲時(shí),我知道媽媽常常去放風(fēng)箏。有一次,我向媽媽提出一個(gè)設(shè)想:“媽媽,把我綁到風(fēng)箏上去,讓我也要好像這些風(fēng)箏一樣,能在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。”媽媽只是輕笑當(dāng)作回答,并沒說什么。我再次央求媽媽,說出了我自已的另一個(gè)想法:“媽媽,要不我們不上風(fēng)箏去,我們拿著繩子綁住自已,你拉著我,我要飛翔。我要飛到那美麗的天空上,到那里把白云拿下來,背著太陽下來。”媽媽沒說話,我知道她的回答是:“這個(gè)不好!”

  在童年里,我夢想這自已能飛翔。到了現(xiàn)在,我也一直在為自已的夢想--飛翔而努力。以后,我奧大家都能在天空中自由自在的飛翔!

  我在童年里的飛翔夢一直沒有破滅,而至越來越渴望了!加油!我要為我自已的飛翔夢一直而努力!

在天空中飛翔 -作文5

  初三的天空,總是灰蒙蒙的,一如我們每日的心情。

  鐘表指向“12:10”。

  周日中午放學(xué),背著沉重的書包回到家,推開門,媽媽正彎著腰在沙發(fā)旁擇菜。菜葉子軟趴趴地躺在在塑料袋里,渾身布滿了泥漬,而被媽媽的雙手拿起來后,手指輕輕一剝,菜葉就像換上了一件新的嫩綠色的連衣裙,一絲泥巴也不見,煥然一新。我忙放下書包,三步并作兩步走過去:“媽,我來吧!”從媽媽的手中拿過菜葉,就要坐下來擇!鞍,你學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,又走了這么長時(shí)間,趕快回屋休息去!”邊說邊把我推向臥室,讓我遠(yuǎn)離這“是非之地”。在推搡中,菜葉掉了一地。我忙彎下腰去撿,不想一雙更大些的手捷足登先。那是怎樣的一雙手呵!原本的如春筍般的細(xì)膩與光滑消失殆盡,厚厚的繭在手心里烙下了歲月深深的痕跡,像樹的年輪,吐露著哭不出的滄桑。媽媽看我呆愣在那里,忙一把掃過菜葉,將我往臥室推去,還有意無意地縮了下手。我不再推脫,轉(zhuǎn)身快速走進(jìn)臥室,用自己的年幼身軀擋住了那兩道無聲的淚痕……

  ****貳

  都說六月的天像小孩子的臉,可這四月的天也毫不遜色,趕著給大地的人們帶來“驚喜”(其實(shí)是驚嚇!)。這不,瓢潑大雨說下就下,絲毫不給人們喘息的機(jī)會。在學(xué)校的孩子們可遭了殃。

  因?yàn)樘鞖獾木壒,老班提早放了學(xué)。我把書包舉在頭頂,如蝸牛一般緩緩地走出校園,一顆腦袋不住地往領(lǐng)口里縮著,躲避著那股惱人的冷。校園外的空地上,此刻擠滿了家長,他們自己打著傘,手中又拿著一把傘,雙腳在雨里不停地來回踱著,焦急地望向校門口,目光卻在見到自己孩子的一剎那變得輕松與柔和。看了看腕上還沒被雨淋濕的手表,我嘆了口氣。爸媽都還在上班,看來得自己回去了!

  抬頭看了看正鬧著孩子脾氣的`固執(zhí)的天,雙手再次將書包舉起,準(zhǔn)備向雨中進(jìn)發(fā)。忽的,肩膀被一只寬厚的手掌拍了幾下。我轉(zhuǎn)過頭,是爸爸!而爸爸的身后,站著微笑的媽媽!我的腦子一瞬間轉(zhuǎn)不過彎兒來:“你們不是沒下班呢嗎?”“我們同事說今天下午有雨,我就請假回來了……”爸爸看著我回答!拔乙彩钦埣倭说模也恢滥惆謺䜩,就也來了,我們剛巧碰上!”媽媽則是有些不好意思地對我說?粗麄兪种幸蝗艘话褌悖业摹熬К撝樽印辈粻帤獾氐袈淞讼聛恚液檬窃谟曛,他們才沒看見!扒莆覀冋f的,寶貝兒還在雨里淋著呢!”媽媽連忙為我撐開一把傘,我手撐著傘,和爸媽一同往家走去。一路上,有傘為我庇護(hù)著,而我的臉上,依然時(shí)不時(shí)的會濕潤,濺落在被雨淋濕了的鞋面上……

  云朵是天空的語言,微笑是花兒的歌聲,而愛是親情的語言,爸媽是我的歌聲。我愿就這么一輩子,做一只長不大的雛鳥,在他們的愛里醉心飛翔!

在天空中飛翔 -作文6

  今天,我懷著激動而又興奮的心情來到鳳凰廣場,因?yàn)橐棚L(fēng)箏。

  “陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),讓我們放飛夢想……”隨著老師的一聲令下,我們就在各自的地方放風(fēng)箏了。

  我拉著我那威風(fēng)凜凜的雄鷹瘋跑起來,媽媽說:“這樣子可不行,你要找到技巧才行呢!”說著,媽媽拉著風(fēng)箏一松一緊地拉著繩子!靶埴棥睗u漸地向天上飛去,飛了一會兒,但又轉(zhuǎn)著圈落了下來。

  我看到了在風(fēng)中跳芭蕾的“美人魚”,在浩瀚的天空中飛翔的.雄鷹與飛機(jī),五顏六色,眼花繚亂,真美!

  我又試了一次,哈哈,飛上去了,我真興奮,開心死了!我繼續(xù)放風(fēng)箏,越放越高,用我媽媽的那方法,真靈啊!

  這是我第一次放風(fēng)箏,居然飛上去了,我好自豪啊!

在天空中飛翔 -作文7

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前;雪融春到,鳥叫天地間。張開翅膀,在文學(xué)的天空中盡情飛翔,豐富的知識化作秀美的山川,任我飽覽。

  在文學(xué)的天空里,我看到了李白揚(yáng)帆點(diǎn)綴的滄海,辛棄疾雙眼中迷離的劍光,文天祥寧死不屈時(shí)感嘆的零丁洋。在文學(xué)的天空里,我讀懂了壯志、愛國、執(zhí)著!

  回顧人類的歷史,古人們感落紅化作春泥;嘆國破山河猶在;賞東籬之下采菊;領(lǐng)絕頂之峰豪情。是文學(xué),將豪情壯志化為動力,伴我前行。

  在文學(xué)的天空里,我讀懂了大觀園的人情分離,桃園結(jié)義的生死豪情,西天取經(jīng)的紛紛糾葛,聚義廳中的兄弟齊心。是文學(xué),讓我明白了無奈、勇氣、堅(jiān)定和義氣。殘花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!就給它一個(gè)美好的涅槃;妖怪就隨它來吧,拼!就給它一個(gè)痛苦的'詮釋;安就隨它招吧,死!就給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。是文學(xué),將本本名著化為道路,伴我奮斗。

  在文學(xué)的天空里,我看到了長江仍舊波濤洶涌,看到了湘江依舊平靜無波,看到了洞庭湖還是廣闊無垠。是文學(xué),讓我懂得了屈原的愛國熱情,三國豪杰的英雄氣概,孟浩然的希進(jìn)之心。是文學(xué),將各個(gè)名人匯聚一堂,伴我成功。

  飛過無限河山,我感受到了許多。文學(xué)的世界豐富多彩,文學(xué)的世界充滿奇妙。愿我張開求知的翅膀,在文學(xué)的天空自由飛翔!

在天空中飛翔 -作文8

  小孔雀是校信通博園里一株剛剛破土而出的新芽,這次能榮獲博腕兒的稱號,是校信通各位老師對她的鼓勵。也離不開各位大小博友的關(guān)愛和呵護(hù)。您們一如既往的支持是我們堅(jiān)持寫博的動力,謝謝大家。

  我在校信通幫助孩子寫博四月有余。在這個(gè)展示自己、交流教育孩子經(jīng)驗(yàn)的平臺上,結(jié)識了很多老師和好朋友,學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn),在您們的支持和幫助下,我們的`博客有了進(jìn)步和提高。

  借這個(gè)機(jī)會,將我們在校信通的心路歷程及寫博的一點(diǎn)點(diǎn)心得與大家一起交流,把取來的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,如果能給剛進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭的新成員一點(diǎn)啟示,給即將成為下一個(gè)博腕兒的你一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,余愿足矣。

  點(diǎn)點(diǎn)上幼兒園時(shí),與校信通曾有緣相見,但驚鴻一瞥,失之交臂。

  因知音老師倡議班上同學(xué)和家長加入校信通博進(jìn)行溝通交流,蒙蒙天使新建的博客使小孔雀在校信通博客中流連忘返,強(qiáng)烈要求加入。20xx年10月21日申請博客:媽媽的愛帶我飛翔注冊成功,小孔雀在校信通安了家。

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