我的學(xué)校作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文 篇1
走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的`圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規(guī)天使，校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
校規(guī)天使有許多小魔法，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問好，上課時(shí)必須安靜，對(duì)師長要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
校規(guī)天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規(guī)，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說話，臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規(guī)對(duì)著你放聲大叫！活該！
校規(guī)，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
我的學(xué)校作文 篇2
我的學(xué)校是啟明學(xué)校，它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是：求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)、好問、善思、篤行。
。每天早上，我來到學(xué)校，走過大門，就是一個(gè)大操場(chǎng)。我們常在上面跑操，上體育課。走過操場(chǎng)，首先看到的是國旗臺(tái)，我望見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。走過國旗臺(tái)，就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)樓，它一共有四棟，每棟都有五層高。它高高的，像巨人一樣站在那里，教學(xué)樓旁邊有一條長長的走廊，那里曾掛過精彩的手抄報(bào)和各種各樣的風(fēng)爭。
學(xué)校里面有一座怡正園，那里有綠油油的小草，歡唱的小鳥，讓人放松的`鵝卵石路。不過，最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹，木棉花會(huì)在春天剛來的時(shí)候開出鮮紅的花朵，它開花的時(shí)候不長葉子，花落完了葉子卻長出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的，在那里看書、休息是再合適不過了的。哦，對(duì)了，還有一個(gè)生物園，生物園里有橢圓形的小池塘，池塘的水清澈見底，可以看見細(xì)細(xì)的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學(xué)校，我將會(huì)在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂成長。
我的學(xué)校作文 篇3
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來到學(xué)校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進(jìn)餐時(shí)間，饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個(gè)花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的`，紫色的，藍(lán)色的，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃�；▔醒脒�有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果，讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓，我們上課的教室就在那里，教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的跑道，最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇4
文海是什么？有人說，文海是一座美麗的學(xué)校。老師說，文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼，在微風(fēng)中，她們張開了自己美麗無暇的花瓣；一棵棵大樹，從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地在細(xì)雨的呼喚下，抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開一片片小葉子。
十月，我們將迎來果實(shí)累累的秋天。這時(shí)，整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球吊在樹上；紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的.空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學(xué)們的讀書聲也特別動(dòng)聽。你聽，就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純；有時(shí)又像飛流直下的瀑布那般磅礴；有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂；又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下，鳥兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步，來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校，它仿佛是一個(gè)溫暖的小家，供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí)，教我如何單獨(dú)面對(duì)社會(huì)。我愛文海！
我的學(xué)校作文 篇5
一股清風(fēng)緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個(gè)鐘樓，蔚藍(lán)的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。
我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好，半個(gè)身子都露在外面。從遠(yuǎn)處看，像是黃色的.星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。
在這個(gè)我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。
那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地?fù)崦移v的心靈，這時(shí)候，桂花香也圍繞著我。遠(yuǎn)處的天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn)，形成一幅美麗的星空?qǐng)D。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們?cè)诠鸹浼捌渌麡涞呐惆橄�，�?gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。
一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校叫利民小學(xué)，校園里的一草一木都讓我感到無比親切。
一進(jìn)校門，當(dāng)面就是一個(gè)綠色的大操場(chǎng)。靠右邊的中間，有一個(gè)大理石的主席臺(tái)。每星期一課間操時(shí)間，都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心里非常激動(dòng)。然后校長開始講話，給我們講學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，講責(zé)任，講人生，每次都把我感動(dòng)得心潮澎湃。
教學(xué)樓環(huán)繞著操場(chǎng)，北西南連成一個(gè)整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明凈的教室，個(gè)性化的布置，整齊的桌凳，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，活潑的同學(xué)，慈祥的老師，就像一個(gè)溫馨的`大家庭。我們高聲讀書，用心學(xué)習(xí)，教室里貯藏了我們的淚水，我們的收獲，我們的快樂。
南樓的一層有一座圖書館，它可是一座知識(shí)的寶藏。科幻類的、文學(xué)類的、自然類的、輔導(dǎo)資料等書籍應(yīng)有盡有。每到課余時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)拿上借書卡去借書，然后選一張書桌，靜靜地、津津有味地吸取書上的精華。
上音樂課時(shí)，老師把我們帶到音樂教室，她優(yōu)雅地彈琴，我們興奮地高歌。優(yōu)美的歌聲在校園上空回蕩，真可以用“歌聲振林樾”來形容了。
我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學(xué)，更愛和同學(xué)們一起快樂地玩耍，學(xué)習(xí)，成長。
我的學(xué)校作文 篇7
我所在的學(xué)校，是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學(xué)校。在這里，所有的學(xué)生都以“學(xué)會(huì)欣賞學(xué)會(huì)愛”為理念，從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。
我記得胡校長曾說過：“曙光，指破曉時(shí)的陽光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光，是冉冉東升的美好之光，是柔和絢麗的幸福之光！我們將每一個(gè)學(xué)生視為“曙光”，他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的未來，也是學(xué)校的未來，更是祖國的未來！”當(dāng)我聽到這段話時(shí)，我的眼角涌出了晶瑩的淚水。
我的學(xué)校一共有18個(gè)教，小學(xué)高級(jí)教師有41位，每位都是和藹可親的'教師，對(duì)我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽，玩起來和我們一樣，像個(gè)小孩子，朝氣蓬勃，陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴(yán)�？梢哉f，在學(xué)校中，校長和老師們就是我們的親人和朋友。
學(xué)�，F(xiàn)在有兩棟主教學(xué)樓，三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，一條直線跑道和一條環(huán)形跑道；完善了語音室、電腦室、美術(shù)室、隊(duì)室、室驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們勝似親人的老師和校長，有誰生活在這樣的學(xué)校不會(huì)快樂呢？
我的學(xué)校作文 篇8
學(xué)校是個(gè)美麗而又豐富知識(shí)的海洋，更是一個(gè)快樂的大家庭，我就是這里面的一員。
一走進(jìn)大門就能看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鎏金大字，再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香，一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤，藤上有許多小黃花，美極了，給我們校園增添了許多色彩。
再向右邊直走就是教學(xué)樓，每當(dāng)上課時(shí)就會(huì)從各個(gè)教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲，好似一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的大合唱。下課時(shí)，嬉戲聲、笑聲，和腳步聲都混在了一起。
教學(xué)樓右轉(zhuǎn)就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一一操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們歡快的來到操場(chǎng)上，進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng)，有的丟沙包，有的`跳繩，有的跳高，頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
操場(chǎng)對(duì)面就是升旗臺(tái)，兩邊有喇叭花，和兩顆大松樹，這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國的士兵。每到周一同學(xué)們便到這里升旗，隨著音樂，那鮮紅的國旗慢慢上升，一直升到頂端。
校園真如一位慈祥的母親一樣，讓我們?cè)谶@得到了知識(shí)，增長了本領(lǐng)。
我的學(xué)校作文 篇9
我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀兺嫠５牡胤健?/p>
夏日，走在校園的操場(chǎng)上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時(shí)分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個(gè)不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí)，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學(xué)們耐著炎熱，在太陽下訓(xùn)練，辛苦極了。
春季，積雪融化，春回大地，萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的氣息，鳥語花香�；ǘ浜�，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實(shí)，但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，順便感受一下這獨(dú)特的，只屬于春天的氣息。
金秋，具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園，有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹，操場(chǎng)上充滿了涼爽，伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時(shí)，同學(xué)們踩在上面，沙沙作響。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的'覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過，大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱蹋蜒┤�，玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文 篇10
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗，讓我來給你介紹一下吧！
我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶�。⊥白呔涂匆娏藘深w銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶，落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的`寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時(shí)我更愛這里的美景！作者：王若然（四年級(jí)）指導(dǎo)老師：韓雯倩國棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文 篇11
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的.小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇12
文一校園是一個(gè)溫暖的家，我在這個(gè)大家庭成長而感到自豪。走進(jìn)校園，風(fēng)景可真是如詩如畫，美不勝收。
春天來到操場(chǎng)，使得操場(chǎng)四周充滿生機(jī)。走到操場(chǎng)中間，才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳，已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的，后來經(jīng)過幾陣的綿綿春雨的澆灌，開始變綠了，那綠中帶黃的柳條，蕩漾在微風(fēng)中，可真是婀娜多姿��！
走進(jìn)操場(chǎng)的西南角，眼前出現(xiàn)了一條長長的林蔭小路，走在石子鋪成的小路上，走著會(huì)時(shí)不時(shí)有一種草香和花香，撲鼻而來。再往前走，就會(huì)看見一叢叢的山茶花兒，花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵，一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝，引來了許多蜜蜂，爭相采蜜。觀賞完山茶花，映入眼簾的是一棵高大的雪松，雪松筆挺筆挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。走出小路，你必定會(huì)看見一個(gè)“鳥的.天堂”，在那里有許多鳥兒停在“天堂”間，唱著歌，做著游戲�！疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹，小巧玲瓏，潔白如玉的廣玉蘭，真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下，遙望著四周的小草，小草也從地下欣喜地探出小腦袋，張望著這個(gè)美麗的世界。
綠樹紅花環(huán)繞著校園，歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一，我可愛的家。
我的學(xué)校作文 篇13
我的學(xué)校十分美麗。
初入學(xué)校的大門，映入眼簾的就是一座噴泉了。
沿著小路往里走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的公園。
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤谶@座公園里漫步，朵朵白里透黃的梅花開放著，微風(fēng)吹著淡淡的梅花香，迎面撲來，宛如仙境一般。
繼續(xù)沿著小路走，就看見一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館，體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館，就有一桿國旗，鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)，繞過國旗就會(huì)看見一個(gè)400米的環(huán)形橡膠跑道，跑道旁邊還有一個(gè)能容下200人的小看臺(tái)。跑道圍繞著一個(gè)400㎡左右的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)用來跳高的沙坑。在操場(chǎng)的最北邊，還有四座小型的籃球場(chǎng)。每到了暑假，我們學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)對(duì)外開放，由學(xué)校周圍的小區(qū)居民鍛煉身體。
當(dāng)你正在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，就會(huì)有不時(shí)有朗朗的讀書聲傳入你的耳中，令你陶醉。
來到操場(chǎng)旁邊的`教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈，還把桌椅排放的整整齊齊的，教室后方還有一個(gè)黑板報(bào)，上面會(huì)根據(jù)時(shí)間來重新畫。
我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景，還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。
我的學(xué)校作文 篇14
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)�！砂匦W(xué)。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對(duì)親愛的母子。仔細(xì)看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字，可顯眼啦！
走過校門，你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你，我們的教學(xué)樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉(zhuǎn)，就能看見我們的`校訓(xùn)：松柏終有參天時(shí)！金色的，可漂亮呢！
進(jìn)了校門向右走，你能看見紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一，而且排名第二名：下課了，同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數(shù)字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了，同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去，還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們?cè)鲩L知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學(xué)校嗎？我猜肯定是的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
【我的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
我的學(xué)校作文10-07
我對(duì)學(xué)校的看法作文02-25
我的學(xué)校作文【熱】08-09
我的學(xué)校作文（熱）09-30
我的學(xué)校英語作文08-03
我愛我的學(xué)校作文03-25
我的學(xué)校優(yōu)秀作文03-07
我的學(xué)校初中作文12-28
我喜歡學(xué)校作文03-22