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快樂的成長作文

時間:2023-12-14 11:25:23 成長作文 我要投稿

(推薦)快樂的成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的成長作文3篇,歡迎大家分享。

(推薦)快樂的成長作文

快樂的成長作文 篇1

  我是個嬌小姐,也是個書呆子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),從不會做家務(wù),吃飯時還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街,我相中了一雙粉紅色的運動鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。于是我便央求媽媽,媽媽終于答應(yīng)了;氐郊抑,奶奶說:“你會系鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟:“對呀!我怎么忘記你不會系鞋帶呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”媽媽見拗不過我,就同意了。可是看花容易繡花難,第二天我怎么也系不好鞋帶,急的直冒汗。奶奶見此情景,只好說:“算了吧!幸好你沒穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學(xué)呀!那我還有沒有素質(zhì)了?”我火冒三丈地說!澳悄阒朗裁唇兴刭|(zhì)嗎?”媽媽說。我脫口而出:“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀!”“說的很好,但少了生活自理。一個人不能自己獨立生活,無論成績多么優(yōu)秀都不是個好素質(zhì)的孩子,你明白嗎?”我心里一陣苦思:“是呀!獨立生活很重要。我曾經(jīng)看到一篇新聞,說一名通過了出國考試的學(xué)生,竟因生活不能自理,待在家里。這個事實,給我敲響了警鐘。

  從此以后,我就開始幫媽媽干一些力所能及的`小家務(wù),比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛飯吃;獨自一人睡覺,自己找衣服穿。從日常小事做起,鍛煉自己獨立生活的能力。

  “功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一段時間,我獨立生活的能力不斷提高。雖然每天比往常辛苦了許多,但是再苦也值呀!畢竟我學(xué)會了自理生活。我每天吃的多一點,每天多休息一會兒。誰知又出現(xiàn)了新問題:漸漸地,肥胖找上門來了。每天吃飯總想多吃,在外地出差的爸爸回來了,說我人大了一套,不行!我得加強體育鍛煉。于是,我每天早晨早起半個小時,去外面晨練,我冬練三伏,夏練三九,過了半年,不知冒了多少汗水,我體重恢復(fù)正常。不僅如此,我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥。

  堅持從日常小事做起,堅持體育鍛煉,這是我能養(yǎng)成生活自理和具有健康體質(zhì)的兩件法寶。

快樂的成長作文 篇2

  學(xué)會一項技能是很高興的一件事情,我在假期報了一個游泳班,我在上課的時候,成長了很多。

  放暑假剛開始,我就很想讓媽媽給我報一個游泳班,但我想來想去,又放棄這個念頭,我就在想,萬一我要是沉下去了怎么辦,我要是把水吸進鼻子里怎么辦,但是媽媽帶我去看游泳班的時候,發(fā)現(xiàn)不會沉下去,還會浮上來,我覺得很神奇,只要不在水下吸氣,不會進到鼻子里,從游泳館出來我就讓媽媽幫我報了。

  剛開始的時候,我覺得最困難的就是憋氣了,別的小朋友可以憋氣十秒左右,而我卻不到一秒就起來了,因為我的眼睛和鼻子老是會進水,老師就讓我?guī)Я吮菉A,從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調(diào)緊了一點,并告訴我什么都不要想,吸一口氣,把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去,勇敢的嘗試了一下,真的沒有什么事兒,然后我就試著多練習(xí)幾次,沒過一會兒,很驚喜的發(fā)現(xiàn)我也可以像他們一樣長時間憋氣了。

  剩下的幾節(jié)課我覺得我成長了不少,我已經(jīng)可以什么都不帶自己游了,學(xué)會了游泳,爸爸媽媽高興,自己也是最高興的。

  在沒有學(xué)游泳這項技能之前,我覺得它很難。但是在學(xué)會之后,我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難。有一句話叫做“辦法總比困難多!”,不管是什么困難只要想辦法都可以克服。在學(xué)游泳的過程中,前幾節(jié)我一直不敢把頭低下去,但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什么事兒,我就按照教練的要求,去試了一下之后,我就慢慢會了,就像那句話困難像彈簧你弱它就強。

  我們以后在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的'時候,一定不要對自己說“我不能行”,而是要對自己說“我可以”,要去大膽的嘗試,認(rèn)真按照老師的要求,多向同伴學(xué)習(xí),正所謂“三人行,必有我?guī)熝!”?/p>

  在成長的過程中,有快樂、有煩惱、有喜悅、有悲傷,時間花費在哪兒,就會在哪兒收獲。

快樂的成長作文 篇3

  每至陽春三月,細(xì)密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹,心恰如止水,方能體會成長之快樂。

  憶當(dāng)初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風(fēng)宋韻撲面而來。細(xì)看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個雅字了得。

  我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。

  起初,我興致滿滿,每日都要寫個幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細(xì)雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。

  幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對比,我也明白自己不進反退了,心里頓時羞愧難當(dāng)。

  父親并沒有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風(fēng)拂過它們稚嫩的身軀。“他們經(jīng)歷了一個冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹?”

  父親的.手指向挺拔的竹子,風(fēng)吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。

  一日,父親又叫我寫,我便會心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。

  成長的快樂,如涓涓細(xì)流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。

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