（熱門）兒童節(jié)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
我們自己的節(jié)日馬上就要來臨了，我們學(xué)校開展了豐富多彩的“慶六一”的活動。
星期五的早上，我校的同學(xué)一個個笑容滿面，高高興興地來到學(xué)校。因為馬上要舉行“慶六一”體操表演活動。活動開始了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，助威聲震耳欲聾，體操動作整整齊齊。從前面一看，好像這一列就只有一個人似的`。
回到教室后，同學(xué)們一個個又爭先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。講笑話的同學(xué)，把大家樂得前俯后仰；講故事的同學(xué)，讓大家聽得入迷；同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個世界；舞蹈，又使大家活潑可愛。
有的教室里的同學(xué)一邊吃零食一邊享受著同學(xué)們帶來的精彩的節(jié)目；有的教室里卻是竊竊私語，原來是老師讓同學(xué)和自己的同桌小聲談有趣的故事……
六一過的真快樂呀！我祝愿全國的小朋友：六一快樂。
兒童節(jié)作文 篇2
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學(xué)校的廣播里傳來一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學(xué)自由活動”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的`踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
兒童節(jié)作文 篇3
今天，是個特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫，五點就醒了。
換好服裝，開始迎接新的一天�！凹佑汀薄ⅰ皠e緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起�！班�，我要加油！快快吃飯，準(zhǔn)備迎接人生第一場重大節(jié)目主持！”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間，在短時間內(nèi)換不好表演服裝，那么情況會很糟。
上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來。不過上臺后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的'國旗也在傾聽呢！
報完幕，我趕忙下場去換衣服，因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前，隊員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個動作，希望節(jié)目能夠更加吸引人。
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