關(guān)于期待的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于期待的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于期待的作文1
我期待的雙休日是美好的,是夢(mèng)幻的,是沒(méi)有煩惱的。
首先,我希望可以睡個(gè)大懶覺(jué),然后打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)兒電視,再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點(diǎn)四十就有一個(gè)討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床,擾亂了我的美夢(mèng),我就只能重復(fù)著一句話:再睡三分鐘?
起床后,我想自由安排兩天的行程,我想干什么他們就跟我干什么,想吃什么他們就給我買(mǎi)什么,想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無(wú)聊的'補(bǔ)習(xí)班。我好希望好希望世界上沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)東西,沒(méi)有它來(lái)束縛我,捆綁我,我要應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)煩惱的童年,但那是異想天開(kāi)。
我想上午去一個(gè)有湖的地方,由我親自搖擼掌舵,體驗(yàn)當(dāng)船夫的感覺(jué),那該是多么美好的事情。
中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包,雞塊,雞腿,草莓圣代等等的東西。
下午就去游泳館玩,套著游泳圈在水里面嬉戲,或者坐在游泳圈上玩漂浮,雖然我的游泳程度只有半瓶水,但我還是很喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
到了晚上我就去玩電腦,如果可以玩?zhèn)通宵就好了。第二天上午就去游樂(lè)場(chǎng)玩,比如旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車(chē)等,我喜歡刺激性的游戲。
第二天下午去登山,去七佛山也好,去羊頭山也行,我門(mén)邊走邊聊天,談笑風(fēng)生,真是美好極了。
以上就是我期待的雙休日,雖然它是無(wú)稽之談,愚不可及,但是偶爾幻想一下,在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)一下,還是很夢(mèng)幻很愜意的。
關(guān)于期待的作文2
眺望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn),就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,因?yàn)檫有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。
我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛(ài)哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂(lè)追逐中,偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開(kāi),都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時(shí)我甚至?xí)X(jué)得整片天都黯淡了,只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛。但是,媽媽?duì)我說(shuō):“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見(jiàn)的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的.話,去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。
后來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來(lái)的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來(lái)越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。
那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過(guò)了一日又一日。
時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹(shù)一樣,小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無(wú)前!
關(guān)于期待的作文3
哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的.,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑牵覀兌蓟厝チ。
誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。
關(guān)于期待的作文4
2020年2月24日早晨,在嘉峪關(guān)市許多小學(xué)生家里進(jìn)行了一場(chǎng)特別的升旗儀式——線上升旗儀式。這是新型冠狀病毒帶給我們特別的感受。正是因?yàn)檫@場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,才讓我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了這場(chǎng)心中更加震撼的升旗,它對(duì)我的震撼甚至超過(guò)了我自己去天安門(mén)廣場(chǎng)的親身經(jīng)歷。
面對(duì)冉冉升旗的五星紅旗,面對(duì)祖國(guó)洶涌澎湃的大江大河,我的內(nèi)心也波濤洶涌,華夏五千年譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)曲折的歷史,歌頌著一首首英雄的贊歌。古有紅軍打鬼子,今有醫(yī)生抗病毒。最美逆行者,用他們紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),用他們臉上的血印子,用他們沒(méi)有絲毫回頭的背影,用他們單薄的身子抗起戰(zhàn)疫物資,用他們奔跑的腳步穿梭在各個(gè)病房,用他們東倒西歪的睡姿一次次讓我認(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)英雄的'時(shí)代,他們是時(shí)代的英雄。
五星紅旗映紅了我的臉,讓我知道,我的世界不單要有星辰大海,我的世界更要有無(wú)敵英雄;我的認(rèn)知觀里不單要有“長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞”的口號(hào),還要有“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”的情懷。我們現(xiàn)在被這些逆行者守護(hù),但將來(lái)的一天,我們也會(huì)守護(hù)這些逆行者!所以,從現(xiàn)在起,我們要有自己的規(guī)劃。
我們要關(guān)注自己身體的健康,珍愛(ài)生命,練就強(qiáng)健的體魄,抵御病毒。我們要從小做一個(gè)有責(zé)任心的人,敢于擔(dān)當(dāng),在抗擊疫情的戰(zhàn)役中培養(yǎng)堅(jiān)定家國(guó)情懷,真正與祖國(guó)一起,用成長(zhǎng)的足跡戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁。我們要把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不能辜負(fù)老師的良苦用心。
線上升旗儀式,讓我們更加期待新學(xué)期的開(kāi)學(xué),期待春暖花開(kāi),那時(shí)候,愿我們不負(fù)這場(chǎng)經(jīng)歷,以更加自信的姿態(tài)重逢在充滿陽(yáng)光的課堂。
關(guān)于期待的作文5
我常常在想:一個(gè)人的生命有什么意義,有什么需要堅(jiān)持。每個(gè)人都在冒著生命危險(xiǎn),雖然過(guò)程不同,但是回家的路是孤獨(dú)的。然而,為什么這么多人在人生的道路上迷茫.
從前,每次翻開(kāi)書(shū),我都會(huì)流淚,看著曾經(jīng)優(yōu)雅的字跡,痛哭流涕。其實(shí)我很懷念自己認(rèn)真的樣子,兩條辮子,一雙大眼睛。一張笑臉,一排參差不齊的牙齒,一顆明顯的黑痣。
記得那年,我媽帶我去醫(yī)院,讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我被殺了就不進(jìn)去了,因?yàn)槲遗侣樽怼B?tīng)說(shuō)麻醉后腦子會(huì)變笨。媽媽說(shuō):“你成績(jī)這么好,以后工作了,一排尖牙都不好看!
我聽(tīng)完,無(wú)奈的搖搖頭,跟著她進(jìn)了醫(yī)院。也許是那一刻,也許是因?yàn)閶寢屨f(shuō)“你學(xué)習(xí)這么好”,我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大,有些人對(duì)未來(lái)很迷茫。
有時(shí)候壓力真的不是動(dòng)力?赡苤皇且还捎泻Φ腵力量,讓你越來(lái)越落后。古人說(shuō)順其自然。我覺(jué)得古人說(shuō)的話一般不是沒(méi)有道理的,因?yàn)楹同F(xiàn)代人相比,古代人一般不受社會(huì)風(fēng)氣的污染,說(shuō)的話自然有說(shuō)服力,可以在日常生活中廣泛使用。我矯正了牙齒,但是學(xué)習(xí)變差了。我去掉了眼睛周?chē)暮陴耄腋鼝?ài)哭。終于,我變漂亮了,生活一塌糊涂。朋友走了,老師失望了,父母嘆氣。但是有時(shí)候想想,失敗真的是你自己的原因。如果你不展望未來(lái),你會(huì)腳踏實(shí)地不討厭別人就不會(huì)耽誤自己?磥(lái)我真的不應(yīng)該責(zé)怪父母折了翅膀,而應(yīng)該責(zé)怪自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)飛翔。
我討厭過(guò)去,我希望它明天不會(huì)再次出現(xiàn)。
關(guān)于期待的作文6
作文要批改,而且要認(rèn)真批改,這樣才會(huì)使學(xué)生及時(shí)了解自己的作文狀況,得到正確的反饋信息,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高水平。
。ㄒ唬、以鼓勵(lì)為主。
教師評(píng)改作文的目的詩(shī)指出學(xué)生的得失,讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)步。而學(xué)生作文水平的提高須在濃厚的寫(xiě)作興趣下進(jìn)行,因此,教師要在作文評(píng)改中以鼓勵(lì)為主,充分肯定學(xué)生習(xí)作的成功之處,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)作文的濃厚興趣,從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵(lì)一定要適時(shí)、適當(dāng),而且要多樣化,而不能只顧鼓勵(lì)而不管失敗之處。。只有適時(shí)地鼓勵(lì),才會(huì)讓學(xué)生對(duì)每一次作文產(chǎn)生期待感,那么作文水平的提高也就有了時(shí)間的保證。
。ǘ、寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
教師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)特別重要,尤其是在學(xué)生心中,簡(jiǎn)直是至高無(wú)上的。所以,教師一定要寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),在評(píng)語(yǔ)中,要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴(yán)格要求。評(píng)語(yǔ)要具體,有針對(duì)性。評(píng)語(yǔ)的.范圍要廣?梢允琴潛P(yáng)、鼓勵(lì),提高認(rèn)識(shí)、交流思想、探討問(wèn)題、穩(wěn)定情緒、回答問(wèn)題、總結(jié)評(píng)價(jià)、寫(xiě)法指導(dǎo)等多種類型,但一定要適合每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況。
。ㄈ(jiān)持面批。
每個(gè)學(xué)生存在的問(wèn)題各有不同,面批作文可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接指導(dǎo),對(duì)存在問(wèn)題能當(dāng)面談清,并能指出改進(jìn)辦法,效果良好。
總之。一次作文,如果能做到以上九點(diǎn),那么,這次作文一定會(huì)成功。久而久之,堅(jiān)持如一,您的學(xué)生的寫(xiě)作水平會(huì)有很大提高。
關(guān)于期待的作文7
曇花已過(guò),有來(lái)年開(kāi)花的預(yù)期。
我坐在電腦前,聽(tīng)著韓紅唱的感人的《天亮了》,我想起了那個(gè)感人的故事,那應(yīng)該是一個(gè)溫暖的家庭。如果沒(méi)有發(fā)生,他們可能會(huì)過(guò)得更幸福。那一天,一家三口,爸爸牽著孩子的手,孩子牽著媽媽的手,幸福地上了觀光纜車(chē)。然而就在他們聊得開(kāi)心的時(shí)候,死神的手不自覺(jué)的向他們伸出,只聽(tīng)到“砰”的一聲。纜車(chē)像鳥(niǎo)一樣從山上掉下來(lái)。纜車(chē)失事的那一刻,父母舉起強(qiáng)壯的雙手,把孩子高高舉起,孩子得救了,但父母再也沒(méi)有聽(tīng)到孩子的呼喚。想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我開(kāi)始想:那個(gè)孩子的父母,在生死離別中做出了如此艱難的決定。恐怕全世界的父母都會(huì)做出這樣的選擇吧!但是,是什么力量促使他們這樣做的呢?是對(duì)孩子的愛(ài)嗎?是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)嗎?更有甚者,他們期待著孩子的美麗。
因?yàn)樗麄冊(cè)趽狃B(yǎng)孩子的同時(shí)也會(huì)變老,甚至有一天會(huì)離開(kāi)孩子。他們?yōu)楹⒆拥奈磥?lái)努力工作。面對(duì)災(zāi)難,父母可以從容選擇死亡,因?yàn)樗麄兠靼咨囊磺幸饬x,為了孩子光明的明天,為了孩子明白生于世間的幸福。原來(lái)父母還有這么美好的期待。其實(shí)父母的期望很一般,從來(lái)不會(huì)吝嗇付出。他們心里只有一個(gè)小小的期待,期待自己的.孩子茁壯成長(zhǎng),期待自己的孩子有一天站在人生的最高點(diǎn),自信地微笑。然后他們?cè)诓恢慕锹淠目粗。這個(gè)世界總是有這么小的期望。父母的期望總是那么平凡,卻又那么美好。然而,他們美好的期望從未離開(kāi)過(guò)我們。
關(guān)于期待的作文8
在人生的長(zhǎng)河中,人人都有一種期待。期待自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),這只是對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō);期待自己的家庭能夠幸福,這只是對(duì)年輕人來(lái)說(shuō);期待自己的子子孫孫能夠平平安安,這只是白發(fā)蒼蒼的老年人的見(jiàn)解。
誰(shuí)都會(huì)期待;誰(shuí)都會(huì)渴望;誰(shuí)都會(huì)向往……
當(dāng)一位作家寫(xiě)好一片“天空“,卻沒(méi)有白云的寸托,鳥(niǎo)兒的點(diǎn)綴,所以也期待著夜晚,有星星來(lái)為他喝彩,有月亮的光芒吸引多數(shù)群眾。當(dāng)一位音樂(lè)家奏出了一片綠地,卻沒(méi)有風(fēng)兒的撫摸,馬兒的奔馳,所以他期待著明天,有花兒為他伴舞,有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當(dāng)一位學(xué)者讀出一片深海,卻沒(méi)有魚(yú)兒的引誘,陽(yáng)光的照射,所以他期待未來(lái),任有老師來(lái)講學(xué),任有老師的鼓舞。
誰(shuí)都會(huì)期待;誰(shuí)都會(huì)渴望;誰(shuí)都會(huì)向往……
百合期待著明天;期待陽(yáng)光,撫摸著花瓣;期待自己會(huì)是最美麗的`一朵。楊柳期待著春的來(lái)臨;期待自己長(zhǎng)出新芽;期待自己讓微風(fēng)吹飛細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲;在風(fēng)的伴奏之下,隨風(fēng)擺舞著,似一位長(zhǎng)發(fā)少女正在舞動(dòng),舞動(dòng)青春,舞動(dòng)年華!我站在高處,眺望世界,仰望未來(lái),暢想明天會(huì)更好!在辛勤的園丁的栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔,飛遍世界,我期待的那一天,等候的那一天,快快來(lái)臨。我要追逐,我要奔放,我要尋找……
誰(shuí)都會(huì)期待;誰(shuí)都會(huì)渴望;誰(shuí)都會(huì)向往……
我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測(cè);能夠像一件藝術(shù)品那樣完美。
總有一種期待,埋在我的心底;總有一種期待,正在滋長(zhǎng)。
總有一種期待!
關(guān)于期待的作文9
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開(kāi)始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén),一陣清爽的.微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊!教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù),樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái),樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。
“丁零零”上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣,只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。
操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待,值得我?jiàn)^斗,值得我努力。
關(guān)于期待的作文10
很幸福又很忙亂的一天。學(xué)校的活動(dòng)安排的很緊,昨天是學(xué)校的聯(lián)歡,明天又是班級(jí)的聯(lián)歡。相比較之下,我對(duì)明天的期待或許更多。在我看來(lái),班級(jí)里的同學(xué)之間也許會(huì)更隨意,節(jié)目也許會(huì)更好看。另外一個(gè)簡(jiǎn)單的原因:我從未參加過(guò)班里的聯(lián)歡。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候,向來(lái)是沒(méi)有的,這也難免是一個(gè)遺憾。
初中真的不一樣了。一切的活動(dòng),老師都放開(kāi)手讓我們?nèi)ヌ幚,于是,在?jié)日的氣氛中,一切井然有序地進(jìn)行著。也許,只有這樣,才有機(jī)會(huì)讓我看到,同學(xué)們真正的實(shí)力。那些氣球,在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室,大家嬉笑逗鬧,用手拍打著氣球,追逐繼而放聲大笑。時(shí)?梢月(tīng)見(jiàn)響亮的破裂聲,像是春節(jié)時(shí)的鞭炮,在耳邊炸出了春天的味道!拔梗o我給我,別鬧了。”“小心,那個(gè)要爆!薄皠e吹了,那個(gè)壞掉了!苯淌依飦y得像是蜂巢,卻是很溫暖很輕快的感覺(jué),我站在門(mén)口,背后是風(fēng),吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛,就像是盛夏的花枝,在風(fēng)中應(yīng)和搖擺,婀娜多姿。這樣的情景,陌生地讓我害怕,卻又熟悉地讓我動(dòng)容。一直就喜歡,那些追著氣球跑的.時(shí)光,有天使陪我,有弟弟陪我,有姐姐陪我。但是,不知不知覺(jué)中,它們都已離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。而今天歡鬧的場(chǎng)面,卻使得我驟然想起,那些暗藏在心底的歡樂(lè),像是煙花一樣燦爛。
我又開(kāi)始期盼,開(kāi)始想象,明天。明天。初中的第一個(gè)明天,未來(lái)無(wú)數(shù)次的明天。那里一定會(huì)有很美的風(fēng)景,很多的美好。
關(guān)于期待的作文11
很久沒(méi)到外公的天井里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。走進(jìn)去,呵,容足的地方似乎又小了一些。這不,墻腳下又添了一溜菊花,淡黃的,亭亭玉立,淺紫的,又流露著高雅的氣質(zhì),粉的可愛(ài),白的高潔,還有……我忽然瞥見(jiàn)在那個(gè)蔓著苔綠的小角落里,端坐著那盆墨綠的蘆薈。沒(méi)有沁脾的香味,沒(méi)有婀娜的嬌態(tài),只是每一片葉子都站直了腰桿,傲然挺立在寒風(fēng)之中。
是的,蘆薈是孤獨(dú)的。她沒(méi)有絢目的色彩,只是固守著自己的一方墨綠,于寂寞中蘊(yùn)蓄著精華,亙古不變。也正是她的.這種冷僻與孤傲吸引了兒時(shí)的我。我曾想著,只有她才稱得上是人們心中永恒的綠。盡管在和煦的春日,百花會(huì)爭(zhēng)鳴,但瞬時(shí)的美麗總是短暫的,花開(kāi)花落間總透著一股嬌氣。年華便在這種思想下慢慢消逝。
直到那年,外公在院子里新添了幾盆銀杏,銀杏可是不容易伺候的。終于在外公的精心照料下,我看到了銀杏開(kāi)的花。金燦燦中泛著淡淡的舒心的綠。我愕然于她那詩(shī)意的表現(xiàn)方式,不動(dòng)聲色卻散發(fā)著一種別有的韻味。我便每日在她跟前佇足片刻,體會(huì)她與蘆薈不同的另一種柔美;ㄆ谶^(guò)了,望著她那一片片凋零的葉子在風(fēng)中鋪成了一條金地毯,心中第一次有了些傷感與失落。小小的心中便也充溢了希冀。我便日日盼著那個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻翩然而至。這才發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花落所帶來(lái)的等待也是一種美麗。這種美麗也恰恰是蘆薈那永恒的所不及的。
黛玉葬花,與其說(shuō)是一種祭奠,倒不如說(shuō)是在播下希望的種子。的確,我們的明天也因期待而更神秘。人生如花,讓我們一起憧憬明天能夠開(kāi)得更絢爛!
關(guān)于期待的作文12
好像是四年級(jí)的一次期中考試,當(dāng)我滿懷希望地翻開(kāi)成績(jī)單,結(jié)果卻讓我大吃一驚,一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭,使我感到渾身冰涼。見(jiàn)到同桌歡呼雀躍,我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差?難道自己學(xué)不好嗎?許許多多地問(wèn)題在腦里回蕩,心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。
時(shí)間過(guò)得真快,好不容易熬到了放學(xué)。帶著失敗,傷心,與無(wú)奈慢慢 地走著。路上,不經(jīng)意地望望天,烏黑的密密的遮蓋著一片云,仿佛停止了移動(dòng)。風(fēng)不吹了,草也垂著頭,花也顯得暗淡無(wú)色,一切都顯得死氣沉沉。就這樣,蹣跚的走回家
門(mén)“吱呀“的一聲開(kāi)了,父親用慈祥的面容望著我,問(wèn)道:“兒子,考得怎么樣?我低下頭,恨不得鉆進(jìn)地洞里。便緩緩地從書(shū)包去除了那幾張滿是紅叉的試卷,心想:”完了,這一次又要受到?jīng)]批評(píng)了。出乎意料的是,父親并沒(méi)有批評(píng)我,而是用那雙大手拍了拍我的肩膀,用明亮的`眼睛凝視著我此時(shí),他的眼睛就像一潭清澈的泉水,放射出鼓勵(lì)與希望,頓時(shí)涌進(jìn)心靈,滋潤(rùn)著心靈好一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,仿佛高數(shù)我,不要?dú)怵H,一時(shí)的失敗不代表一生的失敗,一時(shí)的成功不代表一時(shí)的成功,相信你,一定可以成功,想到這里,頓時(shí)感到全身的血液在沸騰,我甚是感動(dòng),從來(lái)沒(méi)有人用這種鼓勵(lì)的眼神望著我。 那一束期盼的目光,深深地印在心中。它領(lǐng)著我,走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣,為我在黑夜摸索時(shí),點(diǎn)上了一盞明燈,它給予我無(wú)限的動(dòng)力,使我在以后的人生道路上勇往直前。
爸爸!感謝您那一束期盼的目光,雖然它不算是什么,但在我心底,卻是無(wú)價(jià)之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥(niǎo)插上了一雙隱形的翅膀,帶我飛向藍(lán)天!
關(guān)于期待的作文13
大自然的小寶貝——“種子”,期待自己可以破土而出,出人頭地,開(kāi)花結(jié)果;大樹(shù)在冬天里,期待春暖花開(kāi)可以吐出嫩葉,枝葉婆娑。小草和大樹(shù)都期待可以重見(jiàn)春天的和暖。在自然界,動(dòng)物也有自己的期待,毛毛蟲(chóng)期待破蛹而出,展現(xiàn)繽紛亮眼、五彩繽紛的翅膀,拜訪繽紛、芬芳的花花世界;蟬兒在伸手不見(jiàn)五指、黑暗地底,希望可以重見(jiàn)光明,可以放聲高歌。
當(dāng)醫(yī)生剪掉我的臍帶,我出生了!家人從呱呱墜地到現(xiàn)在的我,有著許許多多的欣喜和期待。當(dāng)我在跑步時(shí),老師跟我說(shuō):“孩子,你只要一直練習(xí),老師就對(duì)你有所期待!蔽倚睦锵脒@可能是我的未來(lái),所以我總是義無(wú)反顧,拼命的往前奔跑,像是一陣小炫風(fēng)。當(dāng)鐘聲響起,老師叫我去找她,老師說(shuō):“我希望你樣樣都跟跑步一樣,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。”所以我也在課業(yè)和各方面,努力不懈!我要謝謝爸爸、媽媽、師長(zhǎng)們,他們總是耳提面命、諄諄教誨,是期待我們能出人頭地。
春夏秋冬四季更迭,大地等著春暖花開(kāi),春耕夏耘。古人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!鞭r(nóng)民一年到頭“汗滴禾下土”,辛勤耕種,期待能滿載而歸。日復(fù)一日,我們期待世界所有國(guó)家和平相處,大人小孩都可以心花怒放、神采飛揚(yáng),過(guò)著安居樂(lè)業(yè),無(wú)憂無(wú)慮的日子!
寒假已來(lái)到,又是嶄新一年的開(kāi)始!我們一起期待著。和平愛(ài)好者期待大家可以停止戰(zhàn)爭(zhēng),可以不要爭(zhēng)吵;期待可以國(guó)泰民安、大家安居樂(lè)業(yè)、國(guó)運(yùn)昌隆、經(jīng)濟(jì)繁榮!我們有一個(gè)共同的.夢(mèng)想叫——“期待”,我期待自己不要遇到困難而半途而廢,期待更美好的一天的到來(lái)!讓我們來(lái)迎接新的一年的到來(lái),我們來(lái)完成人們說(shuō)的:“人類因夢(mèng)想而偉大”讓世界可以煥然一新、容光煥發(fā)。
關(guān)于期待的作文14
每當(dāng)有人問(wèn)我有什么愿望時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我希望自己快長(zhǎng)大!
我出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,雖然家中并不富裕,但父母對(duì)我的愛(ài)卻使我感到無(wú)比的幸福,我是家中惟一的學(xué)生,所以父母對(duì)我寄予了很大的希望。為了能供我上學(xué),他們省吃儉用,不辭辛苦掙錢(qián);為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天晚上,他們都不看電視。父親總是說(shuō):“雖然日子苦些,但只有你能好好學(xué)習(xí),再苦,我們的心中也是甜的!比欢咸炀谷绱藷o(wú)情——去年,媽媽總是說(shuō)頭痛,眼睛看東西也模模糊糊,醫(yī)院檢查確診后,我們?nèi)叶俭@呆了——天啊!媽媽的腦勺竟長(zhǎng)了一個(gè)瘤!醫(yī)生說(shuō)必須盡快動(dòng)手術(shù),否則就有生命危險(xiǎn)。
對(duì)我們這個(gè)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō),動(dòng)手術(shù)的錢(qián)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。為此,爸爸的頭發(fā)都愁白了,往日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的他變成了一個(gè)沉默寡言的人。每天,爸爸東奔西走去借錢(qián),好不容易湊夠了,爸爸便帶著媽媽去天津治病。
在媽媽住院的那段時(shí)間,我想了許多許多。當(dāng)想到欠下的那么多錢(qián)時(shí),我甚至動(dòng)過(guò)輟學(xué)去掙錢(qián)的`念頭。父親知道我的想法以后,卻堅(jiān)決不讓我輟學(xué),他說(shuō):“再窮也不能耽誤你。”從那時(shí)起,我便更加努力地學(xué)習(xí),決心用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
我希望自己快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,便可以幫父母干些農(nóng)活,讓他不再那么辛苦;長(zhǎng)大后,便可以幫母親做些家務(wù),讓她安心養(yǎng)病,早日康復(fù);長(zhǎng)大后,便可以找一份工作,拼命掙錢(qián),給爸爸買(mǎi)冶腰疼的藥,給媽媽買(mǎi)補(bǔ)品……
關(guān)于期待的作文15
XX年2月10日,國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市,活力青奧 青春南京。
那一刻,全南京都沸騰起來(lái)了。
大家都興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍。
青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員,以組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事;此外,還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。
XX年5月19日,南京青奧會(huì)會(huì)徽正式發(fā)布。
20xx年我將又長(zhǎng)大兩歲,在這兩年里,作為一位南京的市民,我們要一起用心來(lái)參與、創(chuàng)造。
我們不但要在這個(gè)舞臺(tái)上展示我國(guó)青年堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏精神,還要展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的歷史文化。
要讓外國(guó)人了解南京,喜愛(ài)南京,在南京流連忘返。
要達(dá)成上面的心愿,我們必須以創(chuàng)新的形式激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神、社會(huì)挑戰(zhàn)的`教育和討論,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識(shí), 使之成為奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)。
最后我祝愿青奧會(huì)舉辦圓滿成功,也希望大家齊心協(xié)力,共同美化南京,讓未來(lái)的南京更美麗,更文明。
讓其他國(guó)家的人來(lái)到我們國(guó)家都贊不絕口。
同時(shí)祝愿全世界青年人與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、世界各地的城市與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、整個(gè)世界與青奧會(huì)共成長(zhǎng)!同學(xué)們,大家都從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同為青奧會(huì)出一份力!富有“六朝古都”之稱的南京,依山傍水古跡眾多,有著悠久的歷史文明。
就是這樣富有魅力與底蘊(yùn)的南京,將在20xx年迎來(lái)屬于她的輝煌與傳奇。
活力青奧,青春南京,南京,她永不止步!
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