感動(dòng)的作文（精華3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
我們生活在一個(gè)充滿溫暖的社會，人們本不相識，卻因?yàn)榉N種情誼將彼此的心連接在一起，友情、師生情、親情……無不彌漫在人與人的心間。
父親在參加全疆的公選考試中，憑著自己的實(shí)力考入了新疆維吾爾自治區(qū)道路運(yùn)輸管理局，家里人都感到開心、驕傲。父親的名氣在那個(gè)小縣城中幾乎人人都略有所聞。
父親因?yàn)楣ぷ饕热跏�，留下母子倆在這小縣城。不久，父親通過努力，又將我們母子倆帶進(jìn)了大城市。
城市中耀眼的燈光、高聳的大樓、川流不息的車輛……映入眼簾，我很激動(dòng)，向往的城市生活終于來到了。
父親將我們帶到單位給住的宿舍，一張黃色脫皮的桌子、一張鐵床、一張木床，墻壁因時(shí)間的刀割，有了許多霉印。大包小包的行李堆入房間，使這狹小的空間更無落足之地。父親來回地搬著從縣里帶來的東西，他的雙手繃緊的肌肉、臉上留下的汗珠，與這大城市的優(yōu)美輕松讓我感到一絲辛酸。
我要上初中了，戶口、學(xué)區(qū)……這一系列問題困擾著這個(gè)家庭。父親天天拿著手機(jī)詢問附近好的學(xué)校，為此他花了不少錢，也失去了往日的精力。費(fèi)勁千辛萬苦，父親終于為我找到了一所距家不遠(yuǎn)、學(xué)風(fēng)不錯(cuò)、數(shù)一數(shù)二的學(xué)校。接著又是一系列的困難。因?yàn)槲业膶W(xué)區(qū)不在那所學(xué)校所屬的區(qū)域，又沒有趕上入學(xué)考試，事情變得復(fù)雜了許多。父親又是請別人吃飯，又是打電話，從他打電話的語氣，可以聽出他把自己的自尊放低了，眼神里也透出一種渴望的目光。
費(fèi)盡周折，我總算是參加了這所學(xué)校的分班考試。這所學(xué)校真大，有黃色塑膠跑道，有籃球場，還有高大的.教學(xué)樓。前來考試的人十分多，人群像潮水涌入校門。父親拉著我，奮力在人群中尋找張貼分班考試成績的公布欄。終于，兩位老師拿著成績將學(xué)生班級的分配名單貼了上去。父親讓我在原地等他，他一人沖進(jìn)了人群。父親在人群中個(gè)子不算高，他使勁跳起來，目光來回的在公布欄上掃過，不時(shí)被擁擠的人群擠出來。
“三班！”父親將他的臉轉(zhuǎn)向我，臉上洋溢著喜悅的表情，這種喜悅平常是看不到的。父親蹦跳著擠出人群，臉上的汗珠滴落，因?yàn)樘^興奮，歲月刀痕留下的皺紋也暴露出來。
這一瞬間，我感到一陣心酸、感動(dòng)，誰知道父親還有多少疤痕留在心中，任憑流血也不讓兒子看見。
感動(dòng)的作文 篇2
老師像太陽，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像雨水滋潤著我們，使我們健康、快樂的成長。我的語文老師就是這樣一個(gè)人。
我們的語文老師董老師，她是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，她和藹中略帶一些嚴(yán)肅，使人能感覺到她的威嚴(yán)。我是一個(gè)懶惰的人，董老師在我身上花下了不少寶貴的時(shí)間。記得在三年級的時(shí)候，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成，被董老師留下來補(bǔ)作業(yè)。我先把作文、課堂作業(yè)本等一些作業(yè)補(bǔ)完了，只剩下練字本沒完成，我寫了幾個(gè)字，和在本子上的字對照，發(fā)現(xiàn)字寫得非常難看，于是便擦掉了那幾個(gè)字，這時(shí)，董老師叫我到講臺上去寫，董老師見我字寫得不好，便給我寫了一個(gè)字，叫我描一遍，再模仿前面的`筆順再寫三個(gè)，我一筆一畫地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個(gè)“苗”字，又讓我繼續(xù)寫，字果然寫好了許多，我在大約六點(diǎn)半的時(shí)候大把作業(yè)寫完了，這時(shí)天色已經(jīng)黑了，老師檢查后說“以后作業(yè)要認(rèn)真完成，字一定要寫好，今天的任務(wù)完成了，現(xiàn)在時(shí)候不早了，早點(diǎn)回家吧�！崩蠋熣f完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動(dòng)。
是�。±蠋熯@種關(guān)愛同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)的品德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
感動(dòng)的作文 篇3
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的`步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的小明，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了他你這個(gè)人可惡”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了，小明呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)
我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還見我！沒錯(cuò)。正是小明，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見小明笑著從口袋里掏出一張紙，樣子神秘兮兮的�！罢f好了，要等我走了才能看，一定呀！”他小心翼翼地把紙給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是有啥呢？這一封信恐嚇有點(diǎn)嚇人……我害怕起來，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約８００多個(gè)“對不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給了小明一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身……
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