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（集合）想象的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠，用自己的全部來(lái)澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界
上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的`重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水！
想象的作文 篇2
連綿的陰雨終于被太陽(yáng)趕走了,被憋在家里的小鴨們立馬跑到鴨媽媽身邊乞求道：“媽媽?zhuān)蹅兂鋈ネ姘�，這幾天我們都快憋死了。”鴨媽媽心想！這么好的天不出去真是可惜了。便說(shuō)：“好，咱這就走。”說(shuō)罷，便領(lǐng)著小鴨子們一搖一擺地上路了。
鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們來(lái)到了熱鬧非凡的溫哥華街頭。一只小鴨子聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，它便隨著聲音來(lái)到了一個(gè)被了井蓋的一水道旁，它看了看以為那是一條小溪，便叫了幾個(gè)同伴在下水道邊玩了起來(lái)。就在這時(shí)，一輛汽車(chē)從它們身邊呼嘯而過(guò)，它們被嚇得后退了幾步，正巧掉到了下水道中。這時(shí)鴨媽媽才發(fā)現(xiàn)它的幾個(gè)孩子不見(jiàn)了，忽然它聽(tīng)到了下水道中傳來(lái)一陣陣?guó)喗新�，它立馬跑了過(guò)去，看見(jiàn)它的'孩子在底下，便大聲地喊到：“孩子們，堅(jiān)持住啊，媽媽這就去找人幫忙�！闭f(shuō)完，它便去找人求救。忽然，它看見(jiàn)兩個(gè)交警在巡查，便馬上跑過(guò)去在交警身邊叫了起來(lái)。交警見(jiàn)到鴨媽媽被嚇了一跳，不知道鴨媽媽要干什么。鴨媽媽見(jiàn)交警一臉迷茫，便用嘴咬了咬交警的褲角，用翅膀指了指下水道。交警們還是不明白，但還是跟了解過(guò)去。
當(dāng)交警到了下水道后恍然大悟。他們立即找了一條繩索、一個(gè)筐子和幾條魚(yú)。他們將繩索系互筐子上，把魚(yú)放進(jìn)筐子里。慢慢地降到了下水道底下，不鴨子們見(jiàn)到好吃的便上了筐子，交警們便慢慢地將筐子拉了上來(lái)。
小鴨子們得救了，鴨媽媽拍著翅膀向交警們致謝后又帶領(lǐng)著小鴨們上路了，兩邊的汽車(chē)紛紛給鴨子們讓路，交警們也目送著鴨子們，“多可愛(ài)的鴨子們！”交警贊嘆到。
想象的作文 篇3
現(xiàn)在的生活，有些人會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足，但是，隨著時(shí)間的流逝，我們的科技也越來(lái)越進(jìn)，比方說(shuō)，我們每天都要去的'——學(xué)校。
20xx年10月21日，我們的校門(mén)口一進(jìn)沒(méi)有保安了，全部都是機(jī)器人，它們會(huì)通過(guò)“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)校，這是你并不用著急，因?yàn)閴娜诉�沒(méi)進(jìn)校門(mén)就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺(jué)不到什么。
當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒(méi)路了，有一面墻，墻上有六扇門(mén)，分別寫(xiě)著：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)。如果你是四年級(jí)三班的，你先走進(jìn)“四年級(jí)”的門(mén)里，里面有九扇門(mén)，分別寫(xiě)著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門(mén)通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門(mén)口。
來(lái)到教室，里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思，老師說(shuō)哪些需要寫(xiě)下來(lái)，黑板上自動(dòng)就會(huì)寫(xiě)下來(lái)，如果黑板寫(xiě)滿(mǎn)了，只需老師說(shuō)一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒(méi)有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)容就會(huì)顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會(huì)看不到了。
如果要上關(guān)于大自然，墻壁上就會(huì)有相關(guān)的圖片，如果要上關(guān)于小狗的，墻上就會(huì)有……
未來(lái)的科技真是難以想象。
想象的作文 篇4
走進(jìn)家鄉(xiāng)，一條條清澈見(jiàn)底的小河從小橋下面“鉆”過(guò)去，悠閑地唱著歌，欣賞著藍(lán)天，看著軟綿綿的“棉花糖”。一條條用花斑石鋪成的小路上還有幾個(gè)小腳丫，楊柳那婀娜的'舞姿，是那么美，那么自然。
記得小時(shí)候，天氣熱的時(shí)候，我會(huì)和小伙伴跳到淺水溝里，玩潑水游戲，然后渾生涼涼的，真舒服。有些時(shí)候，我們也會(huì)兵分兩路，一起打水仗，還會(huì)扒開(kāi)一些石頭，捉小魚(yú)，小蝦，養(yǎng)在玻璃瓶里。
我最喜歡家鄉(xiāng)的小橋，小橋是拱形的，是用大理石制成的，小橋下面就是一條小河了，我的家離小橋雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是，我每天都到那里去玩，因?yàn)槟鞘俏页錾詠?lái)第一次去的地方，所以，我就很喜歡這座橋了。
有時(shí)候，我會(huì)跟著爸爸，媽媽或外公，外婆去茶山上采茶葉和采茶花，那朵朵冷艷，縷縷幽芳的茶花，總讓我如癡如醉，和花香合成一體。
天氣冷的時(shí)候，我們家會(huì)生起火，坐在火爐旁邊取火，有的時(shí)候還會(huì)把生的東西放在火爐上烤熟吃。
我愛(ài)我的老家，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>
想象的作文 篇5
一個(gè)去世的富翁變成了靈魂，被判下地獄，他對(duì)這個(gè)判決不服。在有生之年，他活得很好，健康、金錢(qián)、榮譽(yù)……他樣樣都有，為什么死去了就要下地獄？他對(duì)這個(gè)判決不服，并要求去天堂。
上帝笑著問(wèn)：“你要求去天堂，憑什么呢？”靈魂說(shuō)：“在陽(yáng)世，我金錢(qián)、榮譽(yù)……樣樣都有，還不夠資格嗎？”說(shuō)完，哈哈大笑。
上帝并不生氣，又問(wèn)：“你難道不知道，進(jìn)入天堂還需最重要的東西嗎？”
靈魂說(shuō)：“你都看到了，我那樣沒(méi)有？”
面對(duì)這個(gè)不知羞恥的`靈魂，上帝有點(diǎn)不耐煩了：“你忘了嗎？在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你拋棄了最重要的東西，是“誠(chéng)信”，知道了嗎！”
靈魂回想起來(lái)，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，金錢(qián)、榮譽(yù)……他樣樣都舍不得，只好拋棄了誠(chéng)信。他又說(shuō)：“但你不能因?yàn)檫@樣就把我判進(jìn)地獄�！�
上帝很?chē)?yán)肅的說(shuō)：“那然后呢，你做出了什么事。”
靈魂再次回想起來(lái)：他答應(yīng)投資一座公司，又答應(yīng)和朋友一起做大生意。后來(lái)，后來(lái)……他回想著，不但沒(méi)有投資，還把公司弄破產(chǎn)了；不但吞掉了朋友的那一份，還讓他進(jìn)了監(jiān)牢。
上帝打斷了他，說(shuō)：“看吧，丟掉了誠(chéng)信，你做了多少背信棄義的事情�！�
靈魂沉默了，他不是無(wú)所不有，而是一無(wú)所有。
上帝說(shuō)：“去吧，去地獄吧，那才是該呆的地方�！�
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