[合集]我的小學(xué)作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1

　　20xx年7月18日這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是次難忘的經(jīng)歷，同時(shí)也是次給我的教訓(xùn)。

　　這一天，我叫上我們小區(qū)的孫浩宇和杜平源一起去看電影。由于我們對(duì)那地的'情況不是很清楚，去之前也沒(méi)有作詳細(xì)的調(diào)查，所以不小心坐過(guò)了車站，可是我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到公交車開了三四站，我們才發(fā)現(xiàn)做過(guò)了。我們立即下了公交車，在路邊問(wèn)路人，知不知道建文在哪里？可惜路人都不知道，沒(méi)有辦法我拿出手機(jī)打電話問(wèn)媽媽我們坐過(guò)了站，從百貨大廈向北走了一段在人民公園，接著該怎么走？媽媽告訴我們?cè)傧虮弊咭欢我院笤賳?wèn)路人。我們走了一段看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺便問(wèn)他建文怎么走？老爺爺告訴我們下一個(gè)路口右拐大約再走50米左右就是建文了。我們聽(tīng)了以后興奮萬(wàn)分，一路快馬加鞭的跑到了建文。

　　最后我在看電影的時(shí)候說(shuō)了一句話：“唉，看一次電影可把我累死了！”

　　不過(guò)我在這一次看電影的路上學(xué)會(huì)了許多，也知道了在坐公交車的經(jīng)驗(yàn)。

我的小學(xué)作文 篇2

　　20年后的我，已經(jīng)是30歲的人了，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，擁有著白里透紅的肌膚，苗條的身材。

　　這時(shí)的我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎，最近，我再一次遨游宇宙，探索宇宙的奧秘。

　　20xx年2月17日，我和隊(duì)友坐著飛船在神奇的宇宙中漫游。經(jīng)過(guò)許多星球后，我們還是安然無(wú)恙。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)龐大的.黑洞旁，里面黑漆漆的，仿佛要把一切吞下去似的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　那個(gè)洞有一股強(qiáng)烈的磁力吸引著我們的飛船，我們的飛船承受不住，被吸毀了一半機(jī)身，在這一瞬間，我們的飛船被吸進(jìn)了黑漆漆的“無(wú)底洞”。

　　“誒……”我的頭怎么那么痛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，十分艱難的睜開眼睛，我向四周圍看了看，這是可怕的黑洞嗎？

　　這里簡(jiǎn)直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥語(yǔ)花香……村民熱情，這黑洞的科技可比我們地球的發(fā)達(dá)多了，天空里飛著許多先進(jìn)的無(wú)輪飛車

　　一條條時(shí)光隧道，聽(tīng)村民們說(shuō)，這些時(shí)光隧道可以到達(dá)侏羅紀(jì)時(shí)代等。我?guī)е�這個(gè)密碼，開著黑洞的飛船，迫不及待想要告訴我的地球同胞這個(gè)秘密。

　　20年后的我，創(chuàng)造了輝煌的一頁(yè)。

我的小學(xué)作文 篇3

　　我，一個(gè)活潑可愛(ài)開朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我快樂(lè)；被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我快樂(lè)；但成功的.喜悅更是讓我快樂(lè)不已。現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽(yáng)光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。

　　有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了這話后，心里美滋滋的，快樂(lè)極了。

　　瞧，這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。

我的小學(xué)作文 篇4

　　今天下午兩點(diǎn)，我們北一小學(xué)三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服，懷揣好奇，相聚在凌河消防中隊(duì)。

　　會(huì)議室里，我被戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長(zhǎng)告訴我們，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話，告訴消防人員詳細(xì)的火災(zāi)地址及電話，然后再找來(lái)干毛巾，把毛巾浸濕，捂住自己的口鼻防止吸入過(guò)量的煙霧，并且把自己的身體盡可能的放低，在保證安全的情況下，也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了怎么使用滅火器：先要把保險(xiǎn)栓的小鐵絲拉出來(lái)，之后站在安全距離對(duì)準(zhǔn)火的根部掃射。我一邊認(rèn)真地聽(tīng)著，一邊牢牢記在心里，這些知識(shí)可是課本里學(xué)不到的，非常的寶貴呢！

　　接下來(lái)，我走進(jìn)了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子，讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學(xué)習(xí)了怎么把被子疊成這樣，心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認(rèn)識(shí)了許多的消防工具：分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細(xì)地講解了它們的用途，分割器可以分割汽車等硬物，解救被困在里面的人；電鋸可以把木頭和塑料鋸開；五齒鋸可以把金屬等物品切開……

　　最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示，還親身試穿了消防服和體驗(yàn)射水，消防服又大又重，水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦，無(wú)論酷熱還是嚴(yán)寒，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，只為了能夠順利出火警，順利的消滅火災(zāi)，他們是值得我尊敬的人！

　　真慶幸自己是廣電小記者團(tuán)的`一員，能夠參加這次的走進(jìn)消防活動(dòng)，他讓我獲益匪淺，不但了解了消防員的工作，還讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，好期待下一次的活動(dòng)��！

我的小學(xué)作文 篇5

　　我叫張夢(mèng)翔，年齡八歲。有一雙大眼睛，個(gè)子很高，身材很瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黑黑的。

　　我愛(ài)玩手機(jī)。有一次，我問(wèn)爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸答應(yīng)了。然后我打開手機(jī)玩了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我飛快地把手機(jī)給了爸爸。媽媽到樓上打開門進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你寫會(huì)作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�

　　媽媽打開手機(jī)看電視劇，過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完了，媽媽問(wèn)我：“我記得手機(jī)有很多電，怎么一會(huì)兒就關(guān)機(jī)了？”爸爸幫我回答說(shuō)：“他玩手機(jī)玩了一個(gè)小時(shí)�！�

　　到了第二天，我又問(wèn)爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸說(shuō)可以。我拿起手機(jī)一看，屏幕打不開了，原來(lái)被媽媽上了密碼。我頓時(shí)失望極了。

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是寫作業(yè)不拖拉，每次我都很快的把作業(yè)寫完，沒(méi)事干，就只有電視，因?yàn)槭謾C(jī)有密碼。

　　有一次，老師叫爸爸下載一個(gè)“作業(yè)幫”，我心想：我玩手機(jī)的大好時(shí)機(jī)來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我有一題不會(huì)，可不可以用手機(jī)查一下？”爸爸說(shuō)可以，我拿著手機(jī)問(wèn)媽媽：“密碼是多少？”媽媽告訴了我。

　　我打開手機(jī)，在房間里玩了一會(huì)兒，然后就寫作業(yè)，從那以后，我每次都這樣。有一次，我玩手機(jī)玩入迷了，媽媽問(wèn)我查好了沒(méi)有，我根本聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽過(guò)來(lái)一看，原來(lái)我是在玩一種游戲呢！媽媽氣得一把就把手機(jī)搶走，我說(shuō)“誰(shuí)呀？”我一看，結(jié)果是媽媽。之后，都是媽媽幫我查，我再也沒(méi)有玩手機(jī)的機(jī)會(huì)了。

　　我以后要改掉這些壞習(xí)慣。這就是我，一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的.小男孩。

我的小學(xué)作文 篇6

　　我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的家園。人類離不開它，動(dòng)物離不開它，植物離不開它，所有生命都不離開它。

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、山清水秀的世外桃源。可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。河沿邊，可以看到水面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等，簡(jiǎn)直像一碗大雜燴，甚至可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。河里有幾條魚因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。

　　我心中的美好家園應(yīng)該是道路暢通無(wú)阻，路邊都是茂密的隔音帶，住在附近的人們可以享受寧?kù)o的生活。汽車經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高�？涩F(xiàn)實(shí)中的家園卻是馬路上車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的'喇叭聲，真吵！

　　現(xiàn)在人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理；還有一點(diǎn)就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了，動(dòng)物也越來(lái)越少了，草地也不見(jiàn)了。面對(duì)眼下的環(huán)境，我時(shí)不時(shí)的憧憬著美好的家園：清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空、鮮鮮的空氣……，要是我真的可以生活在我心中的美好家園里那該有多好！但這只是想像，不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。

　　在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)好我們的家園吧！

我的小學(xué)作文 篇7

　　我敬佩的人不是別人，正是我的媽媽。媽媽怎么會(huì)讓人敬佩呢？別著急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一次，媽媽剛下夜班，我放了學(xué)正往家里趕。我心里想；"媽媽剛下夜班，一定在家里呼呼大睡呢！'可我剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)洗衣機(jī)的`聲音，我一點(diǎn)兒也不相信，連忙往衛(wèi)生間里跑。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影--那是媽媽。她不顧夜班的勞累，正在認(rèn)真的洗著衣服。

　　還有一件事更加讓我敬佩媽媽了。過(guò)一段時(shí)間媽媽要進(jìn)行一次英語(yǔ)考試。當(dāng)時(shí)，我就想，媽媽現(xiàn)在也不看英語(yǔ)書了，這么多年過(guò)去了，單詞和句子一定忘得差不多了�？山Y(jié)果出乎我的意料。平時(shí)不看書的媽媽居然捧起了厚厚的書本，每天遨游在知識(shí)的海洋里。聽(tīng)錄音，做練習(xí)，背單詞等等，媽媽一絲不茍，不敢有半點(diǎn)松懈�？荚嚰磳�來(lái)臨，媽媽在做最后的鞏固，而原來(lái)緊張的她此時(shí)也變得自信滿滿。這讓我對(duì)媽媽刮目相看！

　　這就是我的媽媽，一個(gè)讓我敬佩的人。

我的小學(xué)作文 篇8

　　看別人買東西，好像很簡(jiǎn)單，可是叫我去買，好像就很困難，這是為什么呢？

　　我雖然是男生，可是從小我的膽子就很小，我記得小時(shí)候，有一次媽媽趁我還在午睡的時(shí)候，偷偷到便利商店買東西，回到我家樓下，早就被我震耳欲聾的哭聲給嚇到，原來(lái)我一翻身沒(méi)有看到媽媽，就睡不著了，到客廳也看不到媽媽，當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭，還好媽媽不久就回來(lái)了，可見(jiàn)得我的`膽子很小。

　　小學(xué)三年級(jí)媽媽開始訓(xùn)練我去買東西，剛開始是陪著我一起去，我負(fù)責(zé)結(jié)帳，后來(lái)更進(jìn)一步，媽 媽有時(shí)候會(huì)叫我去買早餐、晚餐或是報(bào)紙，我獨(dú)自去的時(shí)候，一開始覺(jué)得很害怕，找回來(lái)的錢沒(méi)有放進(jìn)口袋，拿在手上，不小心掉在地上，還找不到呢，不過(guò)媽媽并沒(méi)有罵我，只是要我下次要更小心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)買過(guò)很多次東西了，比較不害怕一個(gè)人去買東西了，我最喜歡自己去買什么你知道嗎？答案是“玩具”，要我去買玩具，再晚、再孤單我都不害怕。

我的小學(xué)作文 篇9

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

　　周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的'同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪�我心里可開心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。

我的小學(xué)作文 篇10

　　我上三年級(jí)時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來(lái)了一位姓周的老師，她教我們語(yǔ)文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案?jìng)湔n的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。

　　周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們答對(duì)了，她的'臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話，周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。

　　周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退�聊天，有一次，我想周老師了，中午跑過(guò)去看她，老師見(jiàn)我來(lái)了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì)給我糖吃，我都不好意思了。

　　現(xiàn)在，鄭老師回來(lái)了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。

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