(必備)好書伴我成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
一本好書,蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情。'書籍是人類進(jìn)步的階梯',讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾巍?/p>
朱熹曾說過:'讀書有三到,謂心到,眼到,口到。'讀書時(shí)要全神貫注,不能動(dòng)不動(dòng)就被外界所打擾。要全身心投入到書中的情景中去。有些文章朗讀起來(lái)別有一番風(fēng)味,如詩(shī)如畫,比只用眼看更加美妙。尤其是一些詩(shī)句,讀起來(lái)更有情調(diào)了。
書,僅一個(gè)字包含了千百年來(lái)所有智者的智慧。寫書,是用來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受的方式,而讀書,則是體會(huì)作者的思想感情以及作品的內(nèi)在含義的行為。相比,讀書的.難度不亞于寫書。讀書,講究品讀,貴在用心靈去>傾聽作者的心聲。走馬觀花,淺嘗輒止,是很難達(dá)到那種如游仙境的境界的。在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書境界:讀,品,悟。
讀,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。
品,如飲一杯龍井茶,綿香可口,明目清心。
悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。
我的腦海里還記得這樣一段話:'書是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。'莎士比亞說過:'書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。'讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,能得到很多哲理。田要細(xì)耕,書要精讀,只有這樣,你才可以讀懂好書里的'救濟(jì)糧'.
書真的教會(huì)我很多很多的人生哲理,我很感謝書,書將陪伴著我一直成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
人類最好的朋友是什么?有人回答不出來(lái),那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候,每天睡前一小時(shí),媽媽都會(huì)拿來(lái)幾本童話書來(lái)給我講故事,聽著聽著,一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個(gè)星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來(lái)都是對(duì)我有用的書,我從來(lái)都不看對(duì)我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人!
我對(duì)讀書非常的熱情,我經(jīng)?磿朊,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來(lái),依依不舍的把書放下,走出書房。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目!兜厍虻'奧秘》,這本書讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,長(zhǎng)30多米,重達(dá)180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過濾出去,藍(lán)鯨每天可以過濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了……
書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友,最好的老師, 讀書使我快樂,讓好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
伴著幽幽靜靜的鋼琴樂,坐在書桌邊,徐徐翻開一本書,再輕輕地用手彈鋼琴般撥動(dòng)書的頁(yè)數(shù),這畫面是我愜意生活的寫照,也是我從小到大一次次看書的情景。
從小,我就有閱讀書籍的愛好,不過因?yàn)槟挲g幼小,讀的書自然也是小孩入門類的一些童話集,故事集。我現(xiàn)在仍記得的《安徒生童話》,《一千零一夜》,國(guó)內(nèi)有名的《笑貓日記》,《男生賈里》,我被其中描繪的故事深深吸引,也開始通過內(nèi)容建立起自己的情感,如跟著故事主人公經(jīng)歷,憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽,對(duì)嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒,同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》,喜愛著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗(yàn)為我以后樹立正確價(jià)值觀起著莫大作用,同時(shí)啟蒙了我對(duì)于書的喜愛。
慢慢,年齡稍微大些了,一個(gè)男子漢的本性也有所展露,自己愛上了關(guān)于探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)之類的書,眾所皆知的《魯濱遜漂流記》,凡爾納三部曲《神秘島》,《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》全在那段日子里看完了,這些書使一個(gè)正在萌發(fā)冒險(xiǎn)的心得到巨大滿足,幻想著如魯濱遜那樣,把自己置身于荒島內(nèi),預(yù)備些最基本的工具,學(xué)著魯濱遜,畜養(yǎng)著牲口,建造出至少像別墅一樣等級(jí)的房屋,再到林子里打野鳥,結(jié)識(shí)如“星期五”那樣的高等野人,教它學(xué)會(huì)說話,再同我一起生活,成為我的幫手,日子雖有些枯燥無(wú)味,但在那種恬靜下過活,也別有一番自在的韻味。
不過后來(lái)自己經(jīng)過細(xì)想,覺得在沒有同伴下,過原始人類的生活,一段時(shí)間還行,讓我在那呆一輩子是不可能的,尤其我還接受了現(xiàn)代化的教育,我開始略有些失落,直到我讀了《八十天環(huán)游地球》,我才找回了自信,因?yàn)槲矣职蛋盗⑹模骸耙窀8裣壬,環(huán)遍這個(gè)世界。”我沒有八十天游完的鴻鵠之志,自己想的是花費(fèi)半輩子的時(shí)間去體驗(yàn),這種想法曾經(jīng)深深駐扎在我的內(nèi)心,一直到我心智更加成熟才停止?傊,那段日子我一直被這些所影響,這些書籍培養(yǎng)了我對(duì)文字的理解,從而使我更加地愛好文學(xué)。
而現(xiàn)在,心智比較成熟的年紀(jì),讀的書當(dāng)然與之前的不同,我現(xiàn)在接觸的更多是擁有一定文化涵養(yǎng)的好書,提幾個(gè)比較有名的,余秋雨大師的《文化苦旅》,《千年一嘆》,季羨林的《志慮心物》,《憶往述懷》,路遙的.《平凡的世界》,《人生》,馬爾克斯《百年孤獨(dú)》……這些書一讀,整個(gè)身心就停留在了書的主干線上,無(wú)法自拔,《平凡的世界》里,我讀到孫少平這個(gè)角色時(shí),覺得自己生活的狀態(tài)跟他一樣了,把自己也當(dāng)成了孫少平,會(huì)因?yàn)榧彝ピ蛟馊似缫暩械阶员埃惨蚴ヌ飼韵歼@個(gè)摯愛而痛苦不堪,他是個(gè)苦情角色,在我讀這本書時(shí),自己的狀態(tài)也時(shí)刻保持著悲傷。我同時(shí)也被馬爾克斯描寫的世家所吸引,其中帶有的魔幻和現(xiàn)實(shí)縱橫交錯(cuò),那種深不可測(cè)的神秘感至今仍在記憶中縈繞,在最后,我也不覺的,為這個(gè)家族的沒落感到悲憫和惋惜。閱書的過程間,我把我的一切,包括感官,感覺,感受完完全全地放在書中,大腦跟著內(nèi)容飄起來(lái),也就在這種不知不覺里,書成了我生活乃至生命的一部分,書也成為了我前進(jìn)路上的曙光。
所以,好書伴著我,使我不停地成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我的好書很多,但始終伴我成長(zhǎng)的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》!短詺獍R小跳》,寫的是一個(gè)活潑、好動(dòng)、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的`班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂生活及好玩的故事。我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有父母的管束……無(wú)不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個(gè)調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來(lái)吃……四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來(lái)居然都成了“小英雄”……書中使我感受最深的是:無(wú)論干什么事,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻對(duì)我來(lái)說非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>
從小時(shí)的漫畫到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營(yíng)養(yǎng)。
小時(shí)的漫畫,我不僅被那簡(jiǎn)單的線條所迷戀。久之,我也時(shí)時(shí)的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長(zhǎng)大從事的工作以及社會(huì)的樣子。
長(zhǎng)大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽,可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會(huì)的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來(lái)讀,殊不知這是我借鑒別的書的。
我越發(fā)愛上了寫作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開心的像吃了蜜一樣。
我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的'更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等,通過它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,一定要抓緊讀書“讀書好,多讀書,讀好書!笨汕f(wàn)不要“白了少年頭,空悲切!彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。
愿書伴我成長(zhǎng),走遍天下書為侶。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無(wú)窮的樂趣與知識(shí);書是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中默默奉獻(xiàn)的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生的旅途中,一次又一次為我指點(diǎn)迷津。
有一本書讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書中所講的童話故事。隨著我逐漸長(zhǎng)大,書也在不斷變化,從單純夢(mèng)幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的'故事,總是被書里精彩絕倫的故事所感動(dòng),F(xiàn)在著名散文、小說成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無(wú)暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的劉姥姥進(jìn)大觀園;隨著吳承恩去取經(jīng)的路上,觀摩路上的種種險(xiǎn)惡……
書,伴隨著我成長(zhǎng),它讓我不斷地獲得知識(shí)的瓊漿;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,它開起了我無(wú)知領(lǐng)域的大門,讓我窺見了里面的奇珍異寶;書,就像是一個(gè)面包,它填滿我求知的欲望。讀書使我成長(zhǎng),讀書使我快樂。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你,在你傷心只時(shí)安慰你,在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪,給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!
記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說我是一個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去,以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生,并非沒有希望。但是,我的誓言卻無(wú)法成為現(xiàn)時(shí),考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起,被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績(jī)不好的同學(xué)混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長(zhǎng)失望的話語(yǔ)反而使我更加地消沉……
日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐,而被同伴所嘲諷,無(wú)論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開始振作精神,花費(fèi)了比常人更多的精力,別人看書看一個(gè)小時(shí),我就看三個(gè)小時(shí),別人作業(yè)做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的'丑小鴨,鞭策著我繼續(xù)努力。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試上,我以班級(jí)第一的好成績(jī)給父母、老師做了一個(gè)交代,更重要的是,這個(gè)成績(jī)讓我找到了自己存在的價(jià)值。
一直到如今,我還忘不了那個(gè)《丑小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價(jià)值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書,引領(lǐng)我成長(zhǎng),書,伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
我上幼兒園時(shí),還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上媽媽把書里的故事念給我聽,聽完故事我才肯睡覺。那時(shí),我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的喜羊聰明過來(lái),灰太狼詭計(jì)多端,美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個(gè)名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書的`好習(xí)慣。
我上小學(xué)了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書店給我買幾本好書,回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。我家的書架上有很多好看的書,像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個(gè)孩子都愛看的書。我媽媽還幫我訂來(lái)一些帶注音的作文書,故事書和科學(xué)書。我最喜歡看《中國(guó)卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會(huì)兒書,當(dāng)我不高興時(shí), 我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。
書就是我的老師,教給我許許多多的知識(shí),帶給我許許多多的快樂,給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
這本書伴隨著我的初中二年級(jí)作文:高敏聽媽媽說,在我出生之前,她經(jīng)常坐在搖椅上為我朗讀漂亮的詩(shī)歌。 給我讀一個(gè)賣火柴的小女孩和一個(gè)灰姑娘。 。 所以我出生后,鄰居們稱贊我的聰明。 上學(xué)后,我更喜歡這本書。我一有時(shí)間,就去書店和同學(xué)們一起讀書,忘了回家讓我父母出汗。 今年寒假,我讀了一篇名為“朋友與書”的文章,這是一本感人中學(xué)生的優(yōu)秀作品。朋友不是書,而是朋友。 朋友們可能會(huì)背叛你的書,但總是忠實(shí)的。 讀了這篇文章后,我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的欽佩。 這本書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,它給人們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和智慧,使生活變得有趣和豐富多彩。 自從我讀了這篇文章以來(lái),我似乎更接近這本書。 我和這本書有個(gè)故事。 那天對(duì)我來(lái)說是個(gè)黑暗的日子。 這對(duì)我來(lái)說是一場(chǎng)非常重要的比賽,所以我每天都在家里練習(xí)。 那是個(gè)炎熱的夏天。
我一遍又一遍地練習(xí)音樂。 經(jīng)過一周的練習(xí),我?guī)е皇资煜さ囊魳穪?lái)到田野,看到了人群。 所有參賽者都緊張地練習(xí)。我立刻被這種緊張的氣氛所壓抑,心跳突然加速了。 因?yàn)檫@是我的第一場(chǎng)比賽,我的手開始顫抖,當(dāng)我調(diào)整自己的緊張時(shí),我聽到有人喊道:十二號(hào)球員。哦,天哪。 當(dāng)我走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委們嚴(yán)肅的表情時(shí),我可以想象我的手根本不聽音樂。 當(dāng)我聽到評(píng)委們大喊“停下來(lái)”時(shí),我默默地走出教室,我的眼淚流了下來(lái),不管我媽媽怎么說服我。 當(dāng)我回家坐在桌子旁時(shí),我拿起了我的.朋友。這本書希望在世界上得到安慰。
突然,我看到一篇題為“生活是99輪”的文章。 生活就是面對(duì)失敗和挫折。 當(dāng)你崩潰和悲觀時(shí),不要拋棄幾輪墻,然后有90多個(gè)機(jī)會(huì)。 突然間,我感到突然高興起來(lái)。 在未來(lái),我很樂意接受挫折和克服它在未來(lái)。 這本書讓我看到了明月泉石上流淌的美麗景色;這本書讓我感受到春蠶的奉獻(xiàn)精神,把蠟燭變成灰色和淚水。 讓我意識(shí)到,腰帶越來(lái)越寬,并不后悔消除憔悴的毅力。 這本書給人靈的安慰;這本書照亮了人們的心;這本書飛向了智慧的云朵;我在這本書的陪伴下快樂地成長(zhǎng)。
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