我的日記5篇(精華)
一天的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的我的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
蘿卜青菜，各有所愛，課余，有的喜歡讀書，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡輪滑，有的喜歡玩游戲……我最喜歡的是滑滑板。
每天，我一寫完作業(yè)，就會滑著我心愛的滑板，去小廣場玩。我們經(jīng)常玩“撞板”的游戲。
這天，我又滑起滑板來到小廣場�！爸苁篮�，我來了！”我對著我的'好朋友大喊，并駕駛著滑板向他沖去。周世豪連忙一個急轉(zhuǎn)彎，避開了我的沖擊，并迅速掉頭，向我沖來。
“呀！不好！”我大喊一聲，急忙逃跑，周世豪緊追不舍。我來了個急轉(zhuǎn)彎，向他反擊，只聽“啪”的一聲，我倆撞在了一起。我趕緊輕輕一跳，跳到旁邊，周世豪卻摔了個四腳朝天。我偷偷地笑著，說：“你為什么不跳呢？”周世豪說：“我沒想到跳。”
這個游戲有點(diǎn)危險，看著周世豪摔得好像很疼的樣子，我想：以后還是不要再玩這個游戲了吧！
我喜歡滑滑板，我愛滑滑板，我們還會想出更多好玩的花樣來的。
我的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)在德州，那里有很多好吃的，好玩的，聽我一一給你們介紹吧。
先說吃的吧，扒雞又香又嫩，咬一口滿嘴都是扒雞的香味兒，還有大西瓜又香又甜，里面都是沙瓤，還有棗、蘋果……。
再說好玩的：人民公園里有很多有趣的動物：猴子、老虎、孔雀、熊、蛇、長頸鹿。植物園里一年四季都有漂亮的風(fēng)景：春天開滿了金黃的迎春花、紫葉李；夏天開滿了雪白的槐花，池塘中的荷花仙子；秋天木瓜樹上結(jié)滿了喜人的木瓜；冬天松柏蒼翠，臘梅花兒盛開。
我的家鄉(xiāng)不但名吃多多，風(fēng)景優(yōu)美，而且有歷史悠久的大運(yùn)河。四通八達(dá)的交通網(wǎng)，還有令我們德州人引以為豪的新能源—太陽能：路燈、水暖、熱水器，這些新技術(shù)在我們身邊隨處可見，為世界的`節(jié)能減排做出很大的貢獻(xiàn)。
作為太陽城的小居民，我熱切的希望到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣州，那里有白云山，山清水秀，百花盛開，非常美麗。那里有市場，有很多很多的肉、菜還有水果和糖。那里有玩具店有很多很多的玩具。春天，樹木都換上了綠裝。
小草探出了小腦袋。小花露出了潔白的面頰。小孩子們在草坪上玩耍，人們在美麗的'白云山上留下了美好的回億。
我的日記 篇4
今天下午，體育課，章老師讓我們訂正好作業(yè)，就到后操場玩。我想：這個王航到操場上玩，拿笛子干么？肯定有陰謀，我得小心。
突然，王航把我的帽子摘了下來，我很討厭他，就跑過去奪回我的帽子。我左抓，他右跑，真是可惡，像一只小老鼠一樣！王航又打著屁股說：“來呀！追不到，追不到�！弊詈笪冶凰腔鹆�。我的眼睛直冒火，馬上追過去，只見王航把我一翻身，沒顧上帽子。這是，我的堂哥王精國出現(xiàn)了，立馬從王航身后搞了一個偷襲，王航被打得有氣無力�？墒�，他就像帶了修養(yǎng)精神的秘密機(jī)器，一下就精神起來。突然，王精國對我說：“我來擋住王航，你趁機(jī)拿走帽子。”說干就干，王精國使出吃奶得力氣擋住王航，而我趁機(jī)把帽子從王航手里奪了回來。真是兄弟同心，勢如雷霆呀！后來，我對王精國說：“謝謝�！蓖蹙珖f：“不客氣�！�
王精國真不愧是我的`好兄弟。
我的日記 篇5
XX年09月09日星期五天氣：晴
那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺上的主力隊(duì)員劉若水，正時刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的`口吻說道：“同學(xué)們好！”
望著他那副神奇的模樣，我們個個都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。
接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應(yīng)道：“好！”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂！
那個教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
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