成長(zhǎng)感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)感悟作文1
今年寒假我讀了一套書,叫做《馬洛麗成長(zhǎng)記》。這套書有14本,里面的主人公是一個(gè)名叫馬洛麗的女孩,每本書都圍繞著她講一個(gè)有趣的故事。讓我印象最深刻的是《成了小明星》,里面講述著馬洛麗的學(xué)校要舉行一部《安妮》的'話劇,她有興趣,想試演。于是她精心挑選一首歌曲,只要有機(jī)會(huì)她就練唱,她還把試演時(shí)要朗誦的部分帶回家,每天對(duì)著鏡子,至少練習(xí)3次。終于到了試演那天,她站上舞臺(tái),期初有點(diǎn)緊張,可入戲后就好了很多,她就像黃鸝一般在舞臺(tái)上委婉歌唱。馬洛麗通過努力后,終于被選上當(dāng)了女一號(hào)的角色。
讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:凡事一定要堅(jiān)持。我不由得想起了我的舞蹈考級(jí),每天在家辛苦的練習(xí),跳了一遍又一遍,一個(gè)月后終于拿到了考級(jí)證書。
你引導(dǎo)我明白一個(gè)道理:凡事有付出就有收獲。謝謝你《馬洛麗成長(zhǎng)記》。
成長(zhǎng)感悟作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時(shí),我并非真正懂得這詩(shī)句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識(shí),我才明白,這首詩(shī)原來(lái)是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò),老師正如詩(shī)中所說春蠶與蠟燭一樣毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給了我們這些年幼的'晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書中第十課的時(shí)候,我更加感激我們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動(dòng)了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無(wú)私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識(shí)和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文3
我讀了《最勵(lì)志的成長(zhǎng)童話》里的一篇文章――貪心的皇帝和公主。
在這篇文章里面,皇帝和公主已經(jīng)有兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的金子和銀子,還是想要很多金銀;实巯胍烟焐系腵白云和黃云都變成金子和銀子;公主想要把地上的黃花和白花都變成金子和銀子。一位神仙問皇帝:“你的金銀夠了嗎”?皇帝說:“不夠”。神仙要皇帝明天早上用手去摸,摸到什么,什么就會(huì)變成金子和銀子。
第二天,皇帝到中午才醒來(lái),醒來(lái)后,真的摸到什么,什么就變成了金子和銀子,不過后來(lái)他把杯子、水都變成了金銀,最終摸到公主和皇帝自己,把公主和皇帝自己都變成了金銀。
我讀了這篇文章后,感觸很深,覺得做人一定不能太貪心。
成長(zhǎng)感悟作文4
最近我讀了動(dòng)物寶寶成長(zhǎng)—自立篇這本書,讀完后感觸很深。
原來(lái)在自然界中,有很多動(dòng)物因?yàn)橐恍┰,都是?dú)自長(zhǎng)大的。它們的爸爸媽媽既不照顧它們,也不教給它們生存的技能,而是讓它們自己獨(dú)立生活,我覺得動(dòng)物寶寶們真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。比如大馬哈魚一出生就離開了父母,自己捕食,沿著河床,順流而下,到達(dá)大海;還有龍蝦,它們的.卵漂浮在海面上,隨著波浪四處游蕩,經(jīng)過一系列身體的變化后才成為真正的龍蝦;再比如菱斑響尾蛇,它出生才一個(gè)多小時(shí),它的媽媽就離開了它,小響尾蛇獨(dú)自學(xué)習(xí)捕食,生存下去……在自然界中,像這樣的動(dòng)物還有很多,它們靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧頑強(qiáng)地生活下去。
和動(dòng)物寶寶們相比,我們這些要爸爸媽媽呵護(hù)的小朋友們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!
成長(zhǎng)感悟作文5
十歲,是人生的一個(gè)重大階段。是人生的第一個(gè)十歲,是一個(gè)人從幼稚懵懂的兒童時(shí)代進(jìn)入意氣風(fēng)發(fā)的少年。
“是誰(shuí)風(fēng)里來(lái)雨里去只為我們——是父母,是誰(shuí)放棄了寶貴的青春撫養(yǎng)我們——是父母,是誰(shuí)在背后永遠(yuǎn)支持我們——是父母!薄案改笧槲覀冏隽诉@么多,只是為了我們那句簡(jiǎn)單的“我愛你”!鞍职謰寢屇銈冃量嗔,我愛你們”。難道我們這也做不到嗎?不,只是因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟睦碛伞,F(xiàn)在就讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上對(duì)父母的'虧欠吧”。教官一說完,同學(xué)們個(gè)個(gè)淚如雨下。我們要學(xué)會(huì)感恩,也要會(huì)去感恩。我們要感恩父母,將我們養(yǎng)大,感恩老師教會(huì)我們知識(shí)……我們要感恩的人太多太多了,但我們依舊要抱著一顆感恩的心。讓我們從今以后,都把感恩的火炬?zhèn)鬟f下去,讓這種精神走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
成長(zhǎng)感悟作文6
沒有見過大海,你不知道它有多么的洶涌澎湃;沒有見過繁星,你不知道它有多么的光彩閃耀;沒有見過彩霞,你不知道它有多么的多姿多彩。同樣,沒有見過你自己的實(shí)力,怎樣知道自己有多么的強(qiáng)大。
人生,它因挫折而堅(jiān)強(qiáng);它因失敗而成功;它因困苦而從容;它因束縛而瀟灑。沒有經(jīng)歷過大起大跌,你就不能品味到人生的酸,甜,苦。辣。沒有經(jīng)歷過人生的風(fēng)霜雨雪,哪能看到閃爍的未來(lái)。
落花,是土壤的支柱;綠葉,是鮮花的陪襯;痛苦,則是人生的`起點(diǎn)。
惟有經(jīng)歷的越多,則顯示出你人生愈加的精彩。蝴蝶經(jīng)歷了結(jié)繭,破繭,最終曼妙的飛舞于藍(lán)天之中,蛇,經(jīng)歷了換皮之巨痛,最終更加的頑強(qiáng)。而我們,經(jīng)歷痛苦,才能造就輝煌的未來(lái)。所以,讓我們?cè)谌松穆飞蠜Q不輕言放棄,決不在痛苦與困苦當(dāng)中地下卑微的頭,我們要頑強(qiáng)拼搏。
dont cry because it is oner,smile because it happy ened!
成長(zhǎng)感悟作文7
在這個(gè)春天,一個(gè)不一樣的春天,新型冠狀病毒產(chǎn)生了,武漢成為了受害者,同時(shí)也正是過年期間傳出這個(gè)不幸的消息,我之前制定的所有的'寒假計(jì)劃全部都要改變,這也讓我們期盼的開學(xué)延遲了,本來(lái)可以去的書店也因此而關(guān)上了門。
但是,在這種情況下,我們只能在家干等著嗎?不是,我們也要規(guī)劃好在家中的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,讓自己保持充足的體育鍛煉和睡眠,在白天的時(shí)候也要用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),就像電視里的初中大哥哥、大姐姐一樣。
最后,我要為武漢加油!為中國(guó)加油!
成長(zhǎng)感悟作文8
成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂,又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的`智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。
我們是可愛的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng),哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了,那是童真。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文9
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非常渴望到童話里的大森林去玩,里面的烏龜、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的天真爛漫,我完全浸潤(rùn)在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的`慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國(guó)演義》,我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無(wú)法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠(chéng)。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,那些經(jīng)典書本,則是無(wú)法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。
從讀書中,我感悟了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文10
雖然你有時(shí)候很努力,但是你不一定能達(dá)到自己或者別人的要求。
這個(gè)事實(shí)有時(shí)候真的很讓人沮喪,充滿挫敗感。
但是,你必須明白,明白這種心態(tài)只能靠自己去調(diào)整。
沒有人能幫你解決所有的問題,你必須學(xué)會(huì)自己面對(duì)一些事情。
你必須學(xué)會(huì)冷漠,在這些經(jīng)歷中成長(zhǎng)。有人可能會(huì)稱之為麻木,但只有你自己知道是否真的變了。
也許,你會(huì)選擇在某個(gè)夜晚把頭埋在淚水里,當(dāng)然,也許你擠不出一滴眼淚。
但是事實(shí)和現(xiàn)實(shí)告訴你,一定要成長(zhǎng),一定要勇往直前。
即使你的`力量弱小而微不足道,即使你的腳步邋遢,即使你感到無(wú)力。
但是,該做什么,該面對(duì)什么,該承受什么,還是要盡力而為。
更積極的心理暗示,不要被內(nèi)心的恐懼和無(wú)知打敗。
請(qǐng)勇敢一點(diǎn),努力朝著陽(yáng)光的方向成長(zhǎng)。
真的需要一些心靈雞湯。它們可能太滋養(yǎng),也可能太空虛,但當(dāng)你需要它們的時(shí)候,它們就是最好的補(bǔ)給。
成長(zhǎng)感悟作文11
這個(gè)寒假,我們沒有拜年,沒有放鞭炮,也沒有去親戚家吃飯。我在家里無(wú)聊極了。想著寒假剛開始額時(shí)候,我很開心,覺得可以每天都下去玩?上Ш镁安婚L(zhǎng),沒玩幾天,新型冠狀病毒就來(lái)了,我們出去旅游的計(jì)劃也泡湯了。我當(dāng)時(shí)很失望,心里痛罵著冠狀病毒。盼望著醫(yī)生能快點(diǎn)打敗所有的病毒。現(xiàn)在,我們只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里,等著上學(xué)的消息。
我希望我是一個(gè)醫(yī)生,可以消滅所有的病毒。我也希望我是一名教師,教會(huì)別人保護(hù)自己的知識(shí)。我更希望我是一位志愿者,為祖國(guó)的繁榮獻(xiàn)上一份自己的力量。
雖然新型冠狀病毒很可怕,但是我們只需知道如何保護(hù)自己。比如勤洗手,盡量不外出,外出戴口罩等。在我們身后有無(wú)數(shù)名志愿者和無(wú)數(shù)名白衣天使,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這不一樣的假期里,我一定好好學(xué)習(xí),加倍努力,不給祖國(guó)媽媽添亂,將來(lái)能為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)自己的力量。
成長(zhǎng)感悟作文12
“弟子規(guī)”在我們的成長(zhǎng)道路上留下了很深的`腳印,它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。
記得那天,我正在看電視,媽媽喊道:“楊政,把陽(yáng)臺(tái)上的衣服拿下來(lái),行嗎?”“真是的,你拿不行嗎?”我不耐煩地說。媽媽生氣了,不再理我,我“啪”地把電視關(guān)掉,走向房間。我狠狠地關(guān)上門,也不再理媽媽。突然,我看到了書桌上的弟子規(guī),便不禁想起這樣一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。
我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽,我輕輕地拉開門,向衛(wèi)生間走去。媽媽看見了我,低下頭,繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇,說:“對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該那樣對(duì)您說話,我應(yīng)該聽您的話,把衣服取下來(lái)!
“沒關(guān)系,”媽媽說,“知道錯(cuò)了,知錯(cuò)就改,還是好孩子!
我望著媽媽,問道:“真的嗎?”“是的!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“媽媽原諒我了!”我叫道。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻,因?yàn)椋俏易呦蛉松牡谝徊健?/p>
成長(zhǎng)感悟作文13
看了今天的"在疫情中成長(zhǎng)”,我陷入了沉思。現(xiàn)在病毒爆發(fā)越來(lái)越嚴(yán)重,奮斗在一線的白衣天使們筑成了一道堅(jiān)固的防線。面對(duì)疫情,他們毫不退縮。他們只顧別人回家,自己卻忘了。為了不讓醫(yī)護(hù)人員多一份負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該待在家里盡量不要外出,勤洗手,多通風(fēng),出門戴口罩。這是我們對(duì)防疫能做的`最大貢獻(xiàn)了。
妹妹問我,姐姐你知道人們回家要做什么嗎?我聽她這么一說,到想起了爸爸和媽媽。爸爸媽媽也是醫(yī)護(hù)人員,前天我還聽說,爸爸在門診接到了一個(gè)疑似病例的人。昨天確認(rèn),那個(gè)人正好就是新型冠狀病毒感染者。直到現(xiàn)在,才留意到父母回家時(shí)會(huì)怎么做。
每當(dāng)爸爸媽媽快回來(lái)時(shí),會(huì)讓我們幫他們準(zhǔn)備衣服。等他們回來(lái)時(shí),會(huì)把外套脫在外面,拿專用酒精消毒液來(lái)洗手;并立刻讓我們待在房間里不要出來(lái),直到洗完澡之后才讓我們出來(lái)。
我們應(yīng)該在戰(zhàn)役中成長(zhǎng)起來(lái),更好的面對(duì)疫情。
成長(zhǎng)感悟作文14
成長(zhǎng),也許就是漫長(zhǎng)的,也許是一時(shí)間的。成長(zhǎng)就是成長(zhǎng)自己的心智,自己的責(zé)任心。
那一天,我在體驗(yàn)責(zé)任心中慢慢成長(zhǎng)。我在和小朋友們一起玩足球,但壞事偏偏發(fā)生了。我一個(gè)漂亮的'拋離射門。萬(wàn)萬(wàn)沒想到我的這一下太棒了。讓球飛了起來(lái)不爭(zhēng)不屑的正中玻璃。我們半下晃不過來(lái)。但是最后還是有人醒來(lái)了。大驚的對(duì)我們說:“這是隔壁老王的玻璃。我真的是無(wú)語(yǔ)了。我們居然打重了!”這一下,老王的恐怖之處在于什么事都告訴父母。我們大家只好逃走。
我還加速回家,積極慢慢的進(jìn)了家門。就關(guān)住起了父母的一舉一動(dòng)。
不料,還是被反現(xiàn)了。我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)人想要成長(zhǎng),就必須要與承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。你自己好好的想一想。”我真的還是低下了頭,做了一個(gè)毅然決然的決定,由于承認(rèn)錯(cuò)誤。終于,隔壁王樹原諒了我的錯(cuò)誤。
原來(lái)這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文15
太冷的世界,請(qǐng)?jiān)徫覜]有勇氣,不得不遠(yuǎn)離;時(shí)間就像一眨眼,就像手指里的流沙。還沒等你能緊緊抓住,它已經(jīng)消失在你的世界里了。
我只是一個(gè)普通的高中生?粗蠹以谛@里轉(zhuǎn)悠,可能不漂亮,也可能不聰明。好在他們都有青春,都在追逐不可思議的夢(mèng)想。我也是這樣,在自己的'虛擬世界里勾畫未來(lái)。
咬著牙齒對(duì)抗時(shí)空,我終于筋疲力盡了。我不想變強(qiáng),卻找不到讓自己變?nèi)醯睦碛伞N抑恍枰獋窝b自己,披上厚厚的偽裝,在世界的某個(gè)角落,靜靜的堅(jiān)守自己的花朵。琥珀色的月光,灑在角落里,一旦碎在記憶的玻璃上,該如何挽回?我只是懷念,昨天的快樂已經(jīng)成為了痕跡。我舔著歲月留下的傷口,學(xué)著忘記那些漸行漸遠(yuǎn)的故事,學(xué)著放下,學(xué)著收集自己尖銳的刺,用平靜的心去擁抱這個(gè)世界。
也許,很多年后,當(dāng)我遇到一個(gè)曾經(jīng)在歲月里掩面輕聲吟唱的老朋友,我會(huì)釋懷說:“好久不見!”
我希望只是好久不見。
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