想象的作文經(jīng)典[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文1

　　大家好，我是一只青蛙，生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個龐大的家族，到處都遍布著我們的身影。你別看我這么小，我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天，昆蟲多起來，我們就在晚上不停地“工作”——幫助農(nóng)民捕捉害蟲。一年我可以吃幾萬只害蟲，是被大家公認的“捕蟲專家”。

　　盡管我們盡心盡力地為人類服務(wù)，也得不到半點好處。我們只求能有一個生活的家，可現(xiàn)在人類的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美，所以常常有許多人拿著網(wǎng)來抓我們。我們的只數(shù)在減少，難道人類你們看不見嗎？我看著我的同伴一個個減少，心里如刀割一般。每天，我們呼吸著令人窒息的空氣；喝著臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的'身軀受不起�。�

　　我與同伴們生活在黑暗中，為了躲避人類的追殺，我們想方設(shè)法的生存。

　　記得在以前，我們青蛙一族生活的很快樂，整天在玩耍。那時我們在水中嬉戲；在森林躲貓貓；跟著父母去捕食。可那樣美好的過去不可能在發(fā)生。

　　我想，我應(yīng)該是最后一只青蛙了，為躲避人類的追殺，我想方設(shè)法的生存。但是，我已經(jīng)快沒有力氣了�？赡苁窃诮裉煲估铮豢赡苁窃诿魈煸绯�，最后一只青蛙將里開人世。請珍惜我們吧！

想象的作文2

　　每個人都會做夢，我也不例外。我從小就常做夢，而且都是一些稀奇古怪的夢。但有一個夢至今依稀記得：

　　在夢里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒有廢氣、廢水污染，也沒有惱人的噪音。再沒有滿地的痰痕，人人都舉止優(yōu)雅。祖國大家庭健康文明，鄉(xiāng)村和城市到處是鮮花和綠蔭。

　　在夢里， 再沒有野生生靈的.慘叫，人與動物和諧相處，大自然安靜祥和，心與心能彼此交流。

　　在夢里再沒有病毒的肆虐，處處是健康的空氣，人人都自由地呼吸，祖國繁榮昌盛，人民幸福安康，

　　在夢里，再沒有沉甸甸的書包，處處是自主探究的氛圍，師生歡快愉悅，學(xué)子津津樂道，學(xué)校人才輩出。

　　夢里的情景真是太美麗了，太迷人了�？墒切褋砗螅�一切都消失得無影無蹤。空氣依然混濁；噪音仍然可見，世界上還有地方的人們在互相爭戰(zhàn)、殘殺，而我的書包絲毫沒有減輕；每天還有寫不完的作業(yè)，讀不盡的教課書，考不完的測試題。

　　不過我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要從我做起，只要人人都能為世界文明作出努力，我相信終有一天，我的夢境一定會實現(xiàn)。

想象的作文3

　　0（數(shù)字）

　　在數(shù)學(xué)中，零常用來表示無沒有等多種無意義的數(shù)比如1、0。但是在有些時候零的作用可是非常大的，比如在1000000這個數(shù)中零的作用就是占位，如果沒有它那么這個數(shù)就只能為零。

　　這個故事告訴我們，任何時候都不能把事情單一的認為好或壞，對或錯，有或無。

　　0（圓）

　　圓，是一種神秘的圖案。

　　正圓，橢圓，半圓，同心圓。它可以有兩條對稱軸，也可以有無數(shù)條對稱軸，兩條對稱軸比如，橢圓。

　　之所以橢圓只有兩條對稱軸，是應(yīng)為它中間厚兩邊薄，不工整。而圓有無數(shù)條對稱軸就像人。一樣，把一碗水端平了。

　　這個故事告訴我們，做人要像圓一樣，公正，公平，當(dāng)然不能像它有無數(shù)條對稱軸，那么的花心。

　　0（字母）

　　在英語中，圓為元音字母，在單詞中它的發(fā)音很多，但是在某些單詞中它是不發(fā)音的，然而作為元音的它仍然在自己的崗位上雖然他并不發(fā)音。

　　這個故事告訴我們，任何時候都要堅守自己的崗位，即使你并不重要。

　　0在宇宙中有一種星體，名為黑洞，它是生命的`禁區(qū)，吸引力異常之大，就連光都能被它輕易的吞噬，可想而知他有多么的可怕，但是，有一些大膽的科學(xué)家提出假設(shè)，黑洞的后面是白洞，其中還連著蟲洞，如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。

　　黑洞，雖是生命的禁區(qū)，但也是人們向往的地方。

　　0，它是萬物周而復(fù)始的循環(huán)，也是人們無窮無盡的想像，它既是結(jié)束，又是開始，等待著我們的探索。

想象的作文4

　　我有一本有魔法的書，它擁有神奇的魔法。

　　我對它說：“給我變出一艘宇宙飛船遨游銀河系！”它就變出一艘宇宙載我在宇宙中穿梭。飛船里的我看到在天空翱翔的天鷹座，優(yōu)雅散步的仙女座。就在這時，暴躁的獅子座沖過來，想把飛船推倒，就在這十萬火急的時候，巨蟹座用它堅硬的身體擋住了獅子座，獅子座這才停了下來。真是虛驚一場，之后，我和星座們告別，又踏上了新的旅程。

　　接著，我來到了恐龍世界。草地上有高大無比的梁龍在吃草，腫著頭的腫頭龍在對頂，長著三只角的三角龍在灌木叢中竊竊私語，還有飛翔在天空中的翼龍。正當(dāng)我準(zhǔn)備找一個地方更好的觀察恐龍時，突然，背后竄出來了一只霸王龍。我們相互對望了一眼，然后，它對我緊追不舍，正當(dāng)我束手無策的.時候，魔法書一下子把我?guī)Щ亓孙w船，一下才安全了。

　　正當(dāng)我想去了另外一個地方玩時，突然聽見“滴滴滴”的聲音。魔法書說：“小朋友，你的知識只有那么多，你的知識量決定你的歷險時間，以后還要多看書，掌握更多的知識，才能遨游更多的時空�！闭f著它便消失了。叮鈴鈴！鬧鐘響了，我才知道這是一場夢啊。

想象的作文5

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁會以季節(jié)來變。春天，你可以任意選擇一個春天的圖案，你選的圖片具體內(nèi)容畫的是什么，后面就會出現(xiàn)相對應(yīng)的春天詩句。夏、秋、冬三季我就不祥說了。

　　很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧，可一下雨就上不了。而未來的教室在下雨時也可以上體育課的。每個班都有一個秘密地下室，只有體育老師的指紋才能打開。千萬不要擔(dān)心沒有空氣，里面的空氣也是有的。

　　還有人在開學(xué)時忘記了自己的班級在哪里？或是覺得上樓梯太累了。這些，統(tǒng)統(tǒng)不用擔(dān)心。首先上樓只用坐電梯，按下你要到幾樓？幾班？電梯就會把你送到目的地。你還可以輸入你的名字，它就會把你送到那個班。所以這兩個也不用擔(dān)心。

　　老師講課也不用黑板和粉筆，只用一個大屏幕，寫任何東西在上面，會傳到學(xué)生的屏幕上，還得用熒光筆寫，熒光筆的顏色任你選，不用自己買。

　　當(dāng)你寫字姿勢不正確的'時候，桌子會發(fā)出警告，上課時打瞌睡也是一樣的。

　　早上不管冷熱都會自動開空調(diào)。下午放學(xué)了，值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)什么的，它們都會在半分鐘內(nèi)自動關(guān)上。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來一定會有這樣的教室。

想象的作文6

　　從前有一個冰淇淋王國，那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里，但它并不開心，因為它身上有一種奇怪的味道，別人聞了就會捂著鼻子四處逃竄。

　　一天，王國的巧克力河干涸了，國王下令：誰可以讓巧克力河重新恢復(fù)生機，就賞它一百個金幣！大家議論紛紛，草莓人說：“這太危險了，要是遇見雪崩，那可就麻煩了！”香蕉人說：“是啊是啊，想想就可怕！”正當(dāng)大家議論紛紛的時候，榴蓮人出發(fā)了……

　　榴蓮人沿著干涸的河流一直走，它走過了冰淇淋樹，走過了冰礦山洞，然后，它走到了一片樹林。這是巨人樹林，因為經(jīng)常有巨人出沒而得名。榴蓮人真倒霉，因為它剛到樹林邊緣就遇到了三頭巨人。這個巨人又高又大，足足有3米開外，渾身上下都是雪白雪白的.毛發(fā)，更可怕的是，它竟然有三個腦袋！榴蓮人從未見過如此可怕的巨人，嚇得它牙齒都咯吱作響。沒想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉(zhuǎn)向地跑了。原來巨人聞到了榴蓮人身上的氣味，被臭暈了！

　　榴蓮人走啊走、走啊走，終于來到了河的源頭。原來，源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動，搬也搬搬不動，它己經(jīng)累得精疲力盡，可石頭還是紋絲不動。正當(dāng)榴蓮人灰心喪氣時，它摔了一跤，嘴碰到了石頭，“咦？這石頭怎么是甜的？”榴蓮人想起來了，這里的一切都是可以吃的，“這就好辦了！”榴蓮人召集大家一起來吃石頭，不到一會兒，石頭就連渣都不剩了。

　　榴蓮人因此立了大功，大家也不再討厭它了。

想象的作文7

　　人麻總會有不切實際的想象，比如移居到火星或其他星球，還有的是希望自己變成百萬富翁，也希望自己可以像電視中的總裁一樣，有這美好的遭遇和抱得美人歸。而我就是一個更不切合實際的人了，我的想象有很多就如:

　　我的第一次想象源于我做的一件事，就是看漫畫，我特別喜歡里面的玄幻漫畫，就因為這我常常將自己想象成里面的厲害人物，其實我在真實的生活中就只是一平平常常的人，我常常想如果有那樣的世界，我在里面會多好，不需要上學(xué)還能練習(xí)一些有趣的事，其實我知道自己荒唐的`想象是不可能實現(xiàn)的，可我還是想活在那樣的世界，那是多么的美好，這只是我的想象的開始，帶后來。

　　后來我就想象我的家庭如果能改變該多好，我就可以離開一些總是欺負我的人，我想象我在一次不經(jīng)意間，獲得了什么什么獎或什么能登上大城市的機遇，使自己離開，去一些更好的城市生活。

　　有一次，我的想象更是離譜，我曾和自己的同學(xué)說過，他說這雖是好的想象，但還是過于離譜，是不可能實現(xiàn)的，我也知道，想象麻一般是不可能實現(xiàn)的，不過在我們以后的未來，他們將有可能實現(xiàn)，但我的想象嗎，就不好說了，尤其事那個異世界想象。

　　不過，在人生中有一些想象是好的，可以滿足你精神上的需要，雖然是暫時的。

想象的作文8

　　未來的城市將會用一些高科技材料建造在海底，用高科技制造的產(chǎn)品將會給我們的生活帶來便利。

　　現(xiàn)在，讓我給你介紹一下房子的形狀。它的形狀多種多樣，像珊瑚，像眼球，像草莓。只有你想不到，什么都做不到。這些房子可以在海洋里聽從你的指揮，你想飄到哪里就飄到哪里。如果你厭倦了呆在一個地方，或者想去看朋友，你可以像蝸牛一樣搬家。

　　房子也可以根據(jù)你的心情改變顏色。如果你生氣了，它會變成一個黑色的長毛絨球，警告周圍的人離你遠點，以免被主人的憤怒誤傷。如果你開心了，它會變成一個白色的毛絨球。告訴你的朋友回家做客，因為快樂是可以傳遞的。

　　未來城市的學(xué)校是一個快樂的“海洋動物俱樂部”。在學(xué)校，你會和許多生活在海洋中的.動物交朋友，比如海馬、海龜、水母等。和他們一起玩，你會學(xué)到很多技能，比如放電，吐泡泡等。也許你可以在水下學(xué)校遇到一個動物老師！海豚教你唱歌，飛魚教你跳高，鯨魚教你游泳。你覺得好玩嗎？

　　住在水下城市的另一個好處是你不用擔(dān)心沒有食物。海洋是未來的糧倉，海底有無數(shù)的魚蝦藻類。只要我們合理開發(fā)，這些食物將是取之不盡用之不竭的。

　　前途光明。我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的技能，讓我的夢想成真。

想象的作文9

　　甜蜜的夢又開始了……

　　未來的房子，未來的房子，我終于有了未來的房子！

　　房子里有四個按鈕：紅、黃、藍、綠，它們自然有很多功能。按下紅色按鈕，房子就會移動。在春天，它會帶你去看潮濕的熱帶雨林，讓你接近大自然。在夏天，它會帶你去寧靜的大海，讓你聆聽大海的聲音。秋天，它會帶你去遙遠的森林，讓你快樂地放松。冬天，它會帶你去神秘的北歐，讓你體驗中國北方白雪皚皚的風(fēng)情……黃色按鈕有什么用？呵呵，當(dāng)然是改變墻壁的顏色了。春天伊始，墻面會變成一片生機勃勃的綠色，讓人感嘆：“春天是一年的計劃！”；在仲夏，墻壁會變成涼爽的藍色，這樣人們就不會再覺得熱了。在深秋，墻會變黃，這樣人們就可以知道樹葉該落了。在隆冬時節(jié)，墻面會變成紅色�？催@顏色，你的全身會暖和起來。

　　旅行時，按下藍色按鈕，房子會自動收縮，然后折疊，不用擔(dān)心里面的`東西會被壓碎。把折疊的房子放在背包里，即使你不熟悉這個地方，你也可以找一個空的地方來放大房子。這樣，無論你去哪里，你都可以回到你溫暖的家。按下綠色按鈕，你想吃的任何東西都會自動放在桌子上。無論你想要什么，你都要做好準(zhǔn)備。

　　我被生活中的驚喜聲驚醒。雖然這只是一個夢，但我堅信，只要我們快速地接受科學(xué)的表達，我們就能實現(xiàn)我們的夢想！

想象的作文10

　　今天，我請了時光老人帶我到5XX年后去看一看，我發(fā)現(xiàn)5XX年后跟我們現(xiàn)在的生活有很大的變化。我又發(fā)現(xiàn)我的后代張悅的生活也有很大的變化。就那普及的吃、穿、住、行來說吧！都有很大的變化。

　　先拿吃來說吧！我們現(xiàn)在都要自己動手吃，而我們的后代只要叫一聲：“我要吃東西。”飯就自動的喂你吃不用自己動手。還可以在自己的電腦上下載東西吃，用電子錢包付錢。那穿又有什么變化呢？

　　穿也有了變化。在5XX年后的衣服有了超功能的用處，如果你落入河中的'話，衣服的袖子起了用處，它抓住了河邊的水草，把你拉上了岸，現(xiàn)在我們吃和穿都講過了，我們就來講住吧！

　　住也有了很大的變化。在世界爆發(fā)戰(zhàn)爭的時候，當(dāng)你家面臨攻擊的時候，你只要按一下按鈕房子就會馬上隱身或者就會飛上天空，避開攻擊。你就可以不用擔(dān)心房子有破損，這就是5XX年后的住。下面就給你們講講5XX年后的行車。

　　在5XX年后的車，不像我們現(xiàn)在的自行車，摩托車，汽車，這些車在5XX年后已經(jīng)普及，他們都用高科技的快艇，它速度飛快，一分鐘飛行十千米。好了吃、穿、住、行都介紹完了，你知道5XX年后的世界了嗎？

　　5XX年后的世界里的高科技產(chǎn)品很先進吧！

想象的作文11

　　現(xiàn)在的生活，有些人會覺得很滿足，但是，隨著時間的流逝，我們的科技也越來越進，比方說，我們每天都要去的——學(xué)校。

　　20xx年10月21日，我們的校門口一進沒有保安了，全部都是機器人，它們會通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進校，這是你并不用著急，因為壞人還沒進校門就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺不到什么。

　　當(dāng)進學(xué)校五六的時候就沒路了，有一面墻，墻上有六扇門，分別寫著：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級和六年級。如果你是四年級三班的，你先走進“四年級”的`門里，里面有九扇門，分別寫著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門通得是辦公室。你走進“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門口。

　　來到教室，里面就更神奇了。

　　教室里的黑板非常有意思，老師說哪些需要寫下來，黑板上自動就會寫下來，如果黑板寫滿了，只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個字也沒有了。

　　我們的桌上有個顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)容就會顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會看不到了。

　　如果要上關(guān)于大自然，墻壁上就會有相關(guān)的圖片，如果要上關(guān)于小狗的，墻上就會有……

　　未來的科技真是難以想象。

想象的作文12

　　在森林的深處，長著兩株玫瑰花，它們花香撲鼻，受到很多動植物的喜愛和羨慕。但是日復(fù)一日，年復(fù)一年。他們厭惡了這種單調(diào)乏味的生活，想像鳥兒那樣飛出這片森林，去看看外面的世界。

　　在這片森林的小河邊，有一棵千年大樹，是森林里的樹神。兩株玫瑰每天取下一片最香最美的花瓣，請啄木鳥將花瓣埋在大樹底下。過了很久，它們的誠心終于打動了樹神，樹神答應(yīng)滿足它們的愿望，把它們變成了兩只啄木鳥，但告誡它們魔法只能維持兩個月，兩個月后必須回到這里變回玫瑰，否則就會死去。

　　兩株玫瑰花的'愿望實現(xiàn)了，成了真正的鳥兒，終于可以飛出這片森林了。它們騰空而起，消失在森林邊緣。

　　兩個月很快過去了。其中一只啄木鳥準(zhǔn)時飛了回來，落在原來的地方后便變回了玫瑰花。它舒展著葉子，開心地說：“還是做玫瑰花好，不必像鳥兒那樣，每天為了食物奔波，也不用整天擔(dān)心被敵人獵殺。我以前真愚蠢，其實最好的就是做自己，我再也不離開這里了。”

　　另一只啄木鳥，停在海邊柔軟的沙灘上，在黃昏時分，靜靜地看著火紅的太陽沉入大海，在天地潑灑出絢爛的霞光，照亮了半邊天。海風(fēng)撫摸著它的臉。他望著天邊的那團火，微笑著閉上了眼。

想象的作文13

　　“我已經(jīng)很久不和人類打過交道了。”

　　幾乎沒有人會說這樣的話。從衣食住行到社交娛樂，有幾個人可以自給自足？

　　而取貝類足絲織衣，采海洋植物煉香水，用海藻葉做床，魚須制筆墨汁寫字，加上一顆向往自由厭惡殖民主義的心·尼摩船長實踐了這句可怕的話。

　　凡爾納用維妙的想象創(chuàng)造了一個精彩的海底世界。在他的鸚鵡羅號中，一切不可能都有了合理的解釋。提取海水中的鈉發(fā)電，它是源源不斷的動力，是整艘潛艇的.心臟。海洋成了天然的牧場，應(yīng)有盡有，比起陸地有過之而無不及。

　　閱讀《海底兩萬里》的九、十兩章，沒有人會不驚嘆于尼摩船長的嚴(yán)謹思維與極強的創(chuàng)造力。他用自己的淵博，用一片深遂的海解決了一切生活問題。他親手創(chuàng)造了鸚鵡螺號，用來自世界各地的零件，從不重復(fù)。為了保守秘密，他最終一把火燒了造船的荒島。

　　就是這樣出彩的部分，讓整部小說變得閃閃發(fā)光，尼摩船長深入人心。

　　書我還沒有讀完，但嚴(yán)謹?shù)倪壿�，奇妙又合理的想象，吸引著人不斷深入探索，走向神秘的海洋深處�?/p>

想象的作文14

　　想象是人類不可缺少的思維活動，它推動著人類社會不斷地進步，。沒有孫悟空一個筋斗十萬八千里的想象，就不會有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒有想象，就不會有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會有人類的文明�？梢哉f，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。

　　什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過程。如“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的`，這種使事物變形的思維活動就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的思維活動。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。

　　想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動，便借助想象去推動故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實時，就會產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來，使人類文明趨于完美。

想象的作文15

　　走在空氣清新的小路上，耳機里單曲循環(huán)放著一首古風(fēng)歌曲，頭也跟著歌曲的節(jié)拍搖擺著，正如古代酸秀才背著那早已爛記于心的故事，這歌也正好符合那酸秀才的氣質(zhì)——《長恨歌》。

　　聽著歌，已有些走火入魔的'我擺著頭，好像“聲臨其境”，又如“身臨其境”。不遠處，隱約看到一個人也如我一樣，擺著頭，但他身穿名牌，戴著藍牙耳機，但我最無法忍受的是，他比我還瘦。

　　我倆向?qū)Ψ阶呷�，正如那�?shù)學(xué)題中的相遇問題，待他走近了，我才發(fā)現(xiàn)，他除了瘦，其他跟我長得一模一樣。他看見我也是一愣，也在打量我，估計也在想：“這人是誰啊?長得跟我這么像!”奇怪的事發(fā)生了，我們竟不約而同地伸出右手，見對方如此，也都不好意思地撓撓頭，笑了笑。

　　我向他做了個“請”的手勢，讓他跟我坐在一起，“你叫……”他打斷我的話，“很顯然，我不是你嗎?”

　　他的這句話勾起了我的好奇心，“那么未來的我是什么樣的呢?”那人滿不在乎的說：“你這不廢話嗎?至少，你現(xiàn)在知道，你還活著!”我對這種語氣十分討厭，心想：“未來的我怎么是這樣的?我可不想成這樣�！�

　　我離開了，離開了那條小巷，也離開了十年后的那人，之所以是“那人”不是我，是因為，我可不想像他那樣墮落，更不愿看到那不思進取，頹廢無聊的臉龐。

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