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路上見(jiàn)聞作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的路上見(jiàn)聞作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路上見(jiàn)聞作文 篇1
每天一睜眼讓我頭疼的不是想不出的奧數(shù)題，也不是背不過(guò)的英語(yǔ)單詞，而是我家和學(xué)校之間的那條馬路。在我眼里它既長(zhǎng)又短，別看只有幾百米，每天一早都要拿出探險(xiǎn)的勇氣，不花上半個(gè)小時(shí)，你就別想按時(shí)坐在課桌后等候上課的`鈴聲。
本來(lái)就不寬的一條馬路，雖然路邊立著限時(shí)停車(chē)的警示牌，每天早上路兩邊卻總是停著各種車(chē)輛。送孩子上學(xué)的車(chē)輛只得擦肩而過(guò)，一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)“親密接觸”，所有的車(chē)就會(huì)立刻堵在那里，寸步難行。上中學(xué)的哥哥、姐姐騎著自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)在車(chē)流中穿梭，堪比雜技演員，時(shí)不時(shí)引起“吱——”地一聲急剎車(chē)，讓人心里一哆嗦。
為了讓我安全地在走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，媽媽每天早早地叫我起床，吃過(guò)早飯，就帶我踏上了“探險(xiǎn)之路”。走在路上，媽媽緊緊握住我的手，眼觀六路耳聽(tīng)八方，躲避著擦身而過(guò)的各種車(chē)輛，嘴里不停的提醒我：“注意呀！小心呀！”兩年下來(lái)，我已經(jīng)練成了武林高手，躲、閃、騰、挪樣樣精通，神功無(wú)敵。那些新入學(xué)的一年級(jí)小朋友，就像我剛開(kāi)始一樣，牽著媽媽的手站在路邊，滿臉的驚恐，對(duì)著馬路望而卻步。你們說(shuō)，這能不讓我每天頭疼嗎？
唉，如果路邊沒(méi)有亂停的車(chē)，路上沒(méi)有搶道的車(chē)，哥哥姐姐們能慢些騎車(chē)，人們都文明走路，我的頭疼病一定會(huì)不治而愈的，真期待這一天早上的到來(lái)。
路上見(jiàn)聞作文 篇2
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件小事，卻明白了一個(gè)大道理。
我媽媽送我去上學(xué)，在路上，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩坐在他爸爸的摩托車(chē)上喝著酸奶，喝完后把奶袋隨手扔到了地上，我在報(bào)紙上看過(guò)，奶袋在地上需要五百年才會(huì)分解，這是多么驚人呀！如果把奶袋點(diǎn)著，放在樹(shù)旁，樹(shù)會(huì)被奶袋燃燒的'氣體熏死，可那個(gè)小孩卻坐在他爸爸的摩托車(chē)上飛快的走了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｒ幌�！”媽媽停了下�?lái)，我下來(lái)車(chē)子，輕輕地走過(guò)去，把奶袋撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，旁邊的大人看見(jiàn)了，紛紛說(shuō)：“這孩子真懂事，知道保護(hù)環(huán)境，不愧為少先隊(duì)員�！蔽倚α�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，孩子！”我們要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，就像諸葛亮說(shuō)的一樣：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
其實(shí)，在我們身邊有很多這樣的事，只要你舉手之勞，就能做到保護(hù)環(huán)境。關(guān)愛(ài)我們生存的地球。
簡(jiǎn)評(píng)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
路上見(jiàn)聞作文 篇3
有一天，我和媽媽去華聯(lián)百貨，到火車(chē)站時(shí)我們看到了一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩在路邊乞討，她面前放著一張紙，上面寫(xiě)著：“我需要兩塊錢(qián)回家，請(qǐng)大家發(fā)發(fā)慈悲吧！”我看來(lái)來(lái)往往的行人，心中一顫：竟沒(méi)有一個(gè)過(guò)往的行人給這個(gè)女孩錢(qián)！媽媽拉了拉我，說(shuō)：“這個(gè)女孩肯定是騙人的，你瞧！”我仔細(xì)打量了這個(gè)女孩，馬上改變了我之前的看法：這個(gè)女孩臉長(zhǎng)得挺清秀的，衣
服挺干凈的，而且又沒(méi)有殘疾，為什么不去勞動(dòng)掙錢(qián)呢？她看上去也有十八十九多歲了，也成年啦！她完全可以去勞動(dòng)掙錢(qián)的。她就是懶�。�(.)我忽然想起前些天在電視上看到一則新聞：某些中學(xué)生在中山路乞討，他們手腳健全，但卻不愿勞動(dòng)，說(shuō)是要去找同學(xué)，但在記者要幫他們打電話時(shí)，他們卻拒絕了。這說(shuō)明了他們?cè)隍_人。這時(shí)，媽媽叫我回頭看，我一看心中又一顫：有兩個(gè)中學(xué)生給那個(gè)女孩錢(qián)！難道她們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩是個(gè)身體健全、可以勞動(dòng)的人嗎？她們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩是個(gè)騙子嗎？唉！
我想：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，應(yīng)該用自己的`雙手掙得自己的尊嚴(yán)，不應(yīng)該在街頭毫無(wú)尊嚴(yán)地向過(guò)路人乞討。我想起上學(xué)期我們語(yǔ)文課本學(xué)過(guò)的課文：《為了他的尊嚴(yán)》中，女主人幫助獨(dú)臂乞丐找回自己的尊嚴(yán)。文中的乞丐可是缺了一只手臂啊！但現(xiàn)實(shí)生活中的乞丐可是雙手健全的啊��！連獨(dú)臂的乞丐都能找回自己的尊嚴(yán)，為什么，雙手健全的乞丐不能呢？
尊嚴(yán)，是每個(gè)人都需要的東西。我們不能光顧眼前的利益就放棄尊嚴(yán)。
路上見(jiàn)聞作文 篇4
一天下午，天灰蒙蒙的，天空中還飄著一些小雨，整個(gè)城市仿佛蓋上了一層灰色的紗幔。我走在路上，打著傘，無(wú)力地踢著馬路邊的小石子，發(fā)現(xiàn)馬路上有兩只小家燕正在快樂(lè)地玩耍、嬉戲著。突然，一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò)，隨后，我便聽(tīng)到了一聲凄慘的鳴叫。
當(dāng)大貨車(chē)將它那龐大的身軀移開(kāi)時(shí)，一只家燕倒在了馬路上，嘴角不斷地流出鮮血，身體也在不停地抽搐著。這時(shí)，一旁的.小伙伴驚恐地看著倒在地上的好朋友，不知道發(fā)生了什么事，不一會(huì)兒，那只受傷的小家燕不動(dòng)了，它已經(jīng)停止了呼吸。小伙伴一下子飛了過(guò)去，對(duì)著地上的小家燕叫了幾聲，見(jiàn)它沒(méi)反應(yīng)，就趕緊一邊用翅膀?yàn)樗鼡跤�，一邊用另外一只翅膀拍打著它，好像在不停地喊道：“快醒一醒，快醒一醒吧！我們一起離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧！”可任憑它怎么拍打、呼喚，都無(wú)濟(jì)于事，倒在地上的小家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)。
漸漸地，小伙伴終于明白了它的好伙伴已經(jīng)離開(kāi)了人世這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，它仰天長(zhǎng)嘯一聲：“還我伙伴！”。當(dāng)它快要走的時(shí)候，它仍然抱有最后一絲希望，希望奇跡能夠發(fā)生在自己的伙伴身上，倒在地上的伙伴能夠活過(guò)來(lái)，但是它怎么會(huì)知道伙伴死了是不能復(fù)生的。
最后，小伙伴依依不舍地走了，臨走時(shí)，它都要一步三回頭，因?yàn)樗溃@也許是它最后一次見(jiàn)到伙伴了。
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