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低碳生活小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的低碳生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期盼著，期盼著，我們終于來(lái)到了本溪市素質(zhì)教育基地，在此之前我們都對(duì)那里充滿了期待，聽說(shuō)那里有山有水，別有一番滋味……懷著美好的憧憬，我們乘坐著校車來(lái)到此地。
真是聞名不如見面，別致風(fēng)景果然令人深陷其中，難以自拔。那時(shí)正是夏季，兩旁垂柳隨風(fēng)搖曳，花壇中各種花競(jìng)相開放，暖風(fēng)吹過(guò)，淡淡清香若有若無(wú)。向左望去遠(yuǎn)處風(fēng)景，盡收眼底，青色的棉衣包裹著玉米，嬌小的黃瓜頭頂戴朵黃花……抬頭一望，煙云籠罩著遠(yuǎn)處的幾座山，山頭又好似與天界相接。
第二天，該上課了。這第一節(jié)，也是我記憶最深的一節(jié)——模擬地震，本溪這個(gè)地區(qū)好像還從未發(fā)生過(guò)地震吧！
第二節(jié)，我們來(lái)到菜園子里，基地老師向我們講了許多種菜的方法。
回宿舍后，我靜靜地躺在床上沉思，這本溪郊區(qū)的風(fēng)景著實(shí)是魅力，空氣也更加清新，天空也更加湛藍(lán)，我想這一切的因果，是因?yàn)槠嚢伞Ｆ嚺欧诺奈矚馕廴玖说厍虻沫h(huán)境，記得小時(shí)候爸爸告訴過(guò)我，本溪曾經(jīng)因環(huán)境污染嚴(yán)重，兩次引起國(guó)家的重視，由此便可知，汽車排放尾氣污染的嚴(yán)重性。但現(xiàn)在大多數(shù)人覺(jué)得自己離不開汽車了，自己也不愿意排隊(duì)等公交車、擠公交車。我想說(shuō)，其實(shí)還有很多的交通工具，自行車、電動(dòng)車它們不僅安全環(huán)保而且對(duì)身體也是一種很好的鍛煉，尤其是對(duì)于整天在辦公室坐著的白領(lǐng)，他們沒(méi)有更多的時(shí)間去鍛煉身體，便可以借此機(jī)會(huì)多活動(dòng)一下。
但是作為一名中學(xué)生，我們又能為低碳環(huán)保做些什么呢？
其實(shí)只要當(dāng)我們見到地上有垃圾時(shí)及時(shí)撿起，盡量不要在外面吃飯，因?yàn)槲覀冊(cè)谕獬燥埶玫亩际悄局瓶曜�，這樣會(huì)加快樹木的砍伐，還要避免使用“白色垃圾”——塑料口袋，其造成的污染與筷子是一樣的，在植樹節(jié)那天，可以在家長(zhǎng)的陪伴下去植樹，我們還可以……這些事情都是我們力所能及的，人們總是說(shuō)，從我做起，從小事做起，也就是這個(gè)意思吧！
我們都愛(ài)祖國(guó)的美麗山河，那么，讓我們過(guò)低碳生活，保護(hù)我們的家園吧！
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