成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”那年盛夏，她說(shuō)她要走向遠(yuǎn)方，我說(shuō)我會(huì)等她回來(lái)。她借給我了她的一只筆盒，她說(shuō)回來(lái)就是歸還之期。無(wú)數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長(zhǎng)大。
一起上學(xué)，一起放學(xué)。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹(shù)下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負(fù)，第一個(gè)幫我出頭的是這個(gè)姐姐，第一個(gè)安慰我的是這個(gè)姐姐。在我稚嫩的生命里，她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長(zhǎng)青的松樹(shù)、一排到秋時(shí)變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的姐姐同往常一樣坐在松樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。聊著天，玩著游戲。
我喋喋不休地拉著各種無(wú)關(guān)緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無(wú)聲。
“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問(wèn)出來(lái)。
姐姐凝望著夏夜里繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，良久才回答：“我要上小學(xué)，要搬家了。”
我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時(shí)候回來(lái)呀？”
姐姐只是低著頭。
起風(fēng)了，樹(shù)葉在颯颯的響。在風(fēng)聲婆娑中，我聽(tīng)到他的`回答：“可能不會(huì)再回來(lái)了�！�
今日的我卻憶不起當(dāng)時(shí)是何種心情，想必時(shí)極為難以接受，并且傷心的吧？唯一記得的是手中的雪糕因?yàn)檫^(guò)于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺(jué)。
那天次日姐姐來(lái)到我家，將她手中包裹嚴(yán)實(shí)的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來(lái)就還給我哦！”
我仍猶記得，我高興地雙手接過(guò)了那個(gè)代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來(lái)！”
不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車(chē)，拉上車(chē)門(mén)打開(kāi)窗戶(hù)，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車(chē)緩緩啟動(dòng)了，上前開(kāi)去。車(chē)子越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，再也看不見(jiàn)了。
阿姊向北去，我獨(dú)望南方。此去經(jīng)年，再難相見(jiàn)。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來(lái)，也尋不到我了。只要那千古長(zhǎng)青的松樹(shù)仍然在佇立著，從未動(dòng)搖。
回首兒時(shí)的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時(shí)卻明了了一個(gè)道理：珍惜當(dāng)下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個(gè)人。不枉經(jīng)過(guò)，展望將來(lái)。
夏夜依舊，青松常立。那個(gè)筆盒還在原來(lái)的地方。憶往昔，觀現(xiàn)時(shí)，光陰悠悠，童年已逝。
成長(zhǎng)的作文 篇2
或許說(shuō)到我妹妹多少有些不適，她剛生就被定了為了不公平，先天的殘疾�？晌艺嫘疫\(yùn)她的美被我這個(gè)姐姐從小看到大。
妹妹在剛被生下來(lái)時(shí)，護(hù)士們都急急忙忙的圍著看，因?yàn)榘。∷懒�！與我有太多相反的地方：眼睛大，鼻梁挺，尖下巴。當(dāng)媽媽開(kāi)心的一邊包緊地一邊念叨著：“真像我，真像我！”當(dāng)時(shí)站在一旁的奶奶拆開(kāi)包著妹妹的被子，突然呆了。
女孩都生性愛(ài)美，妹妹長(zhǎng)得漂亮，卻愛(ài)上了跳舞，年小不懂事的她如何知道她自己的腿是多么被跳舞蔑視，每當(dāng)她穿上跳舞的短裙，粗細(xì)不一的腿變得無(wú)比刺眼。
直到她會(huì)講很多話后，也還是快樂(lè)的活著，此時(shí)我真的只希望她就這么小，沒(méi)有自卑，沒(méi)有孤獨(dú)。
成長(zhǎng)給予我們太多不公的東西，使無(wú)雜質(zhì)的眼眸梁上一層霧氣。然而你的樂(lè)觀給予你的是好的人生。
我以為長(zhǎng)大懂事后的妹妹會(huì)變得自卑又內(nèi)向。她開(kāi)始真的跟著老師學(xué)跳舞是在大班了，我?guī)еW(xué)跳舞，跳舞前要換衣服，她把我拉到角落才脫掉褲子，我不知所措的樣子被妹妹盡收眼底，她卻笑了：“昨天老師說(shuō)我長(zhǎng)得很漂亮，像媽媽”，我讓她快點(diǎn)進(jìn)去跳舞，因?yàn)槲抑�，我的眼淚已經(jīng)止不住了，然后隔著門(mén)看她在里面賣(mài)力的跳舞。到了課余我就給她喝點(diǎn)水，吃零售。那天一個(gè)小女孩指著妹妹的'腿說(shuō)道：“奶奶，為什么她的腿這個(gè)樣子？”她奶奶疑惑的看過(guò)來(lái)，我竟脫口而出：“少管點(diǎn)兒事，”之后就和老奶奶吵了起來(lái)，吵去吵來(lái)我自己卻哭了，我罵了她孫女沒(méi)教養(yǎng)，多管閑事，可我也身不由己，無(wú)端的憤怒使我沖昏了頭腦，我就一路哭回去了。妹妹還在哈哈大笑，拿著1塊錢(qián)買(mǎi)了冰棍給我吃，那種心酸無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我?guī)筒涣怂裁矗一盍耸迥陞s抵不過(guò)她現(xiàn)在八年的堅(jiān)強(qiáng)。
她在夏天無(wú)所謂地穿起短裙，在和男生玩耍時(shí)用細(xì)些的腿踢倒他們，在別人看向她的腿時(shí)開(kāi)心的解釋說(shuō)：“一條是媽媽的腿，一條是爸爸的腿�！�
我不能完全去體會(huì)八年的成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的，我只知道，當(dāng)她在成長(zhǎng)中受到痛苦時(shí)，我會(huì)陪著她，當(dāng)她受人欺負(fù)瞧不起時(shí)我會(huì)和別人打一架。由于我的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順，所以她的成長(zhǎng)令我佩服。
無(wú)論怎么樣，或許在她眼中不公平只是一個(gè)笑話，但她知道的，我愛(ài)她。
成長(zhǎng)的作文 篇3
誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！從小到大，這兩個(gè)字一直在我耳際回蕩。我時(shí)刻遵循這樣的教誨，嚴(yán)格要求自己�？墒牵诓恢挥X(jué)中，我卻沒(méi)能做到這兩個(gè)字。
那天早上，我的心一直處于惴惴不安的狀態(tài)中，第六感官告訴我，有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨�！白恳莘玻氵^(guò)來(lái)！”伴隨一陣獅子般的怒吼，爸爸鐵青著臉走進(jìn)我的房間，“一個(gè)人如果有了小傷口怎么辦？小傷口不處理嚴(yán)重了怎么辦？”果然，暴風(fēng)雨果然如期而至。雖然對(duì)爸爸突如其來(lái)的提問(wèn)感到莫名其妙，我仍然不敢怠慢，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答著：“小傷口貼創(chuàng)可貼，大傷口就要去醫(yī)院�！卑职值�.臉色更加鐵青了：“你知不知道你現(xiàn)在正處于大傷口的階段了？”面對(duì)爸爸的質(zhì)問(wèn)，我心里已經(jīng)明白了一大半，但總覺(jué)得自己今天早上偷偷玩手機(jī)的事做得天衣無(wú)縫，爸爸絕對(duì)不可能發(fā)現(xiàn)的。于是，我故作無(wú)辜狀：“我今天沒(méi)有做錯(cuò)什么呀？”
“砰”地一聲，爸爸把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始對(duì)我大聲訓(xùn)斥，原本以為毫無(wú)漏洞的計(jì)劃居然早已被爸爸給識(shí)破了。爸爸的臉更加鐵青了，青得似乎發(fā)黑，在爸爸犀利的眼神中我低下了頭，淚水奪眶而出，如實(shí)承認(rèn)了錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，神情嚴(yán)肅：“逸凡，從小到大，爸爸媽媽一直要求你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，寧愿你因?yàn)樽鲥e(cuò)事被批評(píng)，被懲罰，也不要用謊言來(lái)掩蓋。最近你每次偷玩手機(jī)后都在撒謊，還屢教不改，爸爸媽媽是非常生氣，也非常傷心�！眿寢層珠_(kāi)始重復(fù)那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢骸斑�記得那個(gè)中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)的故事嗎？只因?yàn)槿翁悠苯?jīng)歷而被德國(guó)各大公司絕之門(mén)外，大好前程就這樣葬送了，多可惜啊！”
媽媽頓了頓，語(yǔ)氣比之前緩和了：“兒子，小病不治，大病難醫(yī)�。〔徽\(chéng)實(shí)可能會(huì)毀了你一輩子，你要趕緊把這小傷口給治愈了！”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓我自愈，爸爸選擇相信我，讓我自己保管手機(jī)。抬頭，只見(jiàn)爸爸的臉已經(jīng)不再那么鐵青了！
爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)像一座警鐘，敲醒了我迷失的心靈；媽媽和煦的教導(dǎo)像一盞指明燈，指引著我前進(jìn)的方向。誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！這樣的家訓(xùn)將一直伴隨我人生左右，成為我成長(zhǎng)的導(dǎo)航！
成長(zhǎng)的作文 篇4
姥姥告訴我那是一棵桂花樹(shù)，在我出生前就早已站在了那里。那是一棵時(shí)時(shí)散發(fā)著獨(dú)特氣息的樹(shù)。在我放學(xué)歸家的路上，總能看到她的身影，那個(gè)相對(duì)于其他花木高大一些的身影，總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇里。
我曾觀察過(guò)，在溫和陽(yáng)光里，第一眼便是那小小的淡黃色的花，我不清楚在那小小花瓣的包裹下，究竟是怎樣，才會(huì)讓她散發(fā)出如此迷人的香氣，也始終弄不明白為什么這嬌嫩的'花兒會(huì)長(zhǎng)在這似飽經(jīng)風(fēng)霜枯槁憔悴的樹(shù)干上。我不禁用手輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，讓溫暖的香氣緩緩流入心田。大腦中思緒萬(wàn)千，似忘卻了時(shí)間，忘卻了世界，忘卻了自我，只是那樣靜靜地站在樹(shù)旁。
幼兒園，我一蹦一跳地走著，姥姥在身后萬(wàn)般叮囑別摔著別磕著，我怎會(huì)管呢，我的眼前只看到她在向我招手，嗅到她那迷人的香氣，還有她身旁玩樂(lè)的孩子沖我喊著；小學(xué)，我歡快地跑著，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的增加，我依然快樂(lè)著，因?yàn)槲抑豢吹剿o靜地矗立，微笑地看著我，用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的煩惱；初中，我安靜地走著，偶爾與朋友談笑，偶爾獨(dú)自一人，可我的目光總會(huì)被她吸引，那熟悉的香氣將我包圍。只是，有什么地方不一樣了，她的花壇邊圍上了一圈鐵欄桿，周?chē)僖矝](méi)有了孩子。
一個(gè)雷雨夜，我做了個(gè)夢(mèng)，狂風(fēng)暴雨中，她矗立著，那么堅(jiān)定。可下一秒她就微笑著說(shuō)她要離開(kāi)了，接著便是一聲巨響……。我從夢(mèng)中驚醒，隱隱地不安，窗外的雷聲雨聲還在繼續(xù)。
清晨，我急急地沖出家門(mén)，跑到她的面前，枯焦的樹(shù)干，被雷劈成了兩半，空氣中雨水的氣息蓋住了以往的花香。我呆住了，心在那一刻難受的不能自已。
放學(xué)后，當(dāng)我的目光習(xí)慣性地落向那個(gè)位置，鼻子習(xí)慣性地尋著那抹香氣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了她的身影。后來(lái)她的位置被草坪取代了。
直到現(xiàn)在，我也不清楚自己為什么會(huì)在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣，也許是在心底的某個(gè)角落依然矗立著她的身影吧！
那抹迷人的花香，就像我成長(zhǎng)的銀線串起了我的記憶。
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)間在堆積，成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒，時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過(guò)，轉(zhuǎn)眼，初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過(guò)�；叵肫饎�?cè)氤踔械臅r(shí)候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長(zhǎng)了，也煩了父母的嘮叨，成長(zhǎng)了，也玩不慣那幼稚的游戲了。總以為自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了嗎？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子，他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望，而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無(wú)比，而童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里，成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。
成長(zhǎng)了，煩惱在一層層疊加，負(fù)擔(dān)在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒(méi)那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍(lán)天，呆呆的想：時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時(shí)間，一天一天的過(guò)去，一分一分的過(guò)去，一秒一秒的過(guò)去，無(wú)數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間，只是覺(jué)得時(shí)間不值錢(qián)，但也買(mǎi)不到，想和時(shí)間賽跑，但總是摸不著，看不見(jiàn)。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認(rèn)為時(shí)間停了，自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著，誰(shuí)也不知道。
風(fēng)靜靜的吹著，聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個(gè)懶腰，想著明天再和時(shí)間玩耍，殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師，他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長(zhǎng)大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的.思想。握起拳頭，對(duì)自己說(shuō)，從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人，我要闖出一番天地來(lái)。
到了中年，生活美滿(mǎn)，自己當(dāng)年的那股沖勁沒(méi)有了，只是認(rèn)為可笑，可能自己早就認(rèn)為成熟了，早就已經(jīng)成長(zhǎng)了，但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎？誰(shuí)也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長(zhǎng)，這時(shí)，你長(zhǎng)大了嗎?是的!你長(zhǎng)大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒(méi)有感覺(jué)到，時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們每個(gè)人的生活都像一個(gè)調(diào)味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣。
酸
小時(shí)候，每當(dāng)我看到媽媽的同事有事，把孩子放在我家我就憤怒不已。因?yàn)檫@時(shí)媽媽只抱同事家的孩子，我當(dāng)然也吵著要抱，可是媽媽卻扔下一句話：你都多大了還讓抱？人家比你小多呢，你也該自理自立了吧。聽(tīng)了這句話我更惱火，嘿，你說(shuō)我那時(shí)最多只不過(guò)有兩三歲，我能自理自立？我為了讓媽媽重視起我的強(qiáng)烈抗議來(lái)，我哇哇大哭，翻身子滿(mǎn)地打滾兒，媽媽同事家的孩子好像也有個(gè)心眼，哭的死去活來(lái)，我一注意，原來(lái)是只會(huì)打雷不會(huì)下雨。媽媽看見(jiàn)了，以為我欺負(fù)他，又扔下一句：王一涵，你又欺負(fù)他。聽(tīng)了這句話，我失去了最后希望，心里比吃了幾百年的陳醋還酸。
甜
等我上了幼兒園大班，已是很聽(tīng)話地孩子了。午睡的時(shí)候，其他小朋友哭著要回家，只有我能安安靜靜美美地睡上一覺(jué)。老師們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄他們不聽(tīng)，順著他們也不聽(tīng)。他們的哭聲震天，把我吵醒了。出于睡好覺(jué)，我給老師出了個(gè)主意：讓老師買(mǎi)了許多糖果，然后大聲說(shuō)道：“誰(shuí)要是午睡聽(tīng)話，我獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)糖。”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，全部安安靜靜地睡覺(jué)了。老師們大喜，給了我?guī)讐K糖，老師們說(shuō)道：“真有主意，真乖呀！”聽(tīng)了這句話，我心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。
苦
我上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，接觸了電腦，開(kāi)始流行聊QQ了。星期日，我正和同桌聊天，電腦突然彈出了一個(gè)框框，說(shuō)什么程序錯(cuò)誤，我看見(jiàn)可以點(diǎn)差號(hào)，就點(diǎn)了點(diǎn)試試，沒(méi)想到框框越點(diǎn)越多，我不知所措了，開(kāi)始亂按鍵盤(pán)，最后居然死機(jī)了。我越來(lái)越著急，就在我萬(wàn)急之下，救星老爸回來(lái)了。老爸聽(tīng)我說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，三下五除二就它他給解決了。我一看時(shí)間，早過(guò)去半小時(shí)了，我一看QQ，同學(xué)給我發(fā)了很多話，最后一句是，你打字速度也太慢了吧。我是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！
辣
轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光飛逝，光陰似箭，日月如梭，我快要小學(xué)畢業(yè)了。一想到我們同學(xué)之間就要分開(kāi)了，心里居然不是酸酸的，而是莫名其妙辣辣的，時(shí)間分秒不停留，我的心里越來(lái)越來(lái)辣，想到相處六年的`同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間要分開(kāi)了，有留戀，有思念�；氐浆F(xiàn)實(shí)，老媽正給我講我問(wèn)的一道題，老媽見(jiàn)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，數(shù)落了我一頓。啊，我說(shuō)我想起要分開(kāi)，為什么不是酸酸的，原來(lái)是老媽在作怪。
酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)，是我的成長(zhǎng)道路變得有滋有味，今后這支歡快激昂的生命交響樂(lè)還將繼續(xù)演奏下去，生生不息。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文04-26
好書(shū)伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
花香伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)是什么 -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)的作文（精選）10-20
[精選]成長(zhǎng)的作文10-03
成長(zhǎng)作文02-18