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愛(ài)的ipad
在我的房間里，有一個(gè)小伙伴，它已經(jīng)陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
那是一年秋天，我們一家人去城里姑姑家做客。她家里的一臺(tái)白色的ipad深深地吸引了我。當(dāng)我拿起它，屏幕上倒映著我稚嫩的臉龐，我一見(jiàn)就愛(ài)不釋手。當(dāng)拿著它玩著切水果的游戲，手指在屏幕上不斷地滑動(dòng)時(shí)，我越發(fā)喜歡它了。姑姑看出了我的小心思，對(duì)兩眼放光的我打趣道：“喜歡的話，走的時(shí)候拿回家玩好不好？”我信以為真，瞪著大眼睛，連忙點(diǎn)頭。小女孩舉起雙臂興奮地歡呼著......但是大人們可真有趣，我等啊等，他們聊得熱火朝天，壓根沒(méi)有要離開(kāi)的意思。
盼星星盼月亮，終于到了離別之際�？熳叱黾议T的時(shí)候，我緊跟在媽媽身后，抿緊嘴唇不停地扭頭看姑姑，一直納悶“姑姑是不是把給我平板的事情給忘了？”雖然心里也這么想，但就是不好意思開(kāi)口。半晌，我還是鼓起勇氣，拉拉媽媽衣角，對(duì)著媽媽的耳朵小聲道：“姑姑不是要把ipad送給我嗎？怎么不講信用呢？”媽媽聽(tīng)后捧腹大笑：“傻孩子，開(kāi)個(gè)玩笑，你還當(dāng)真？”我聽(tīng)后心里很沮喪，坐在車?yán)锬徽Z(yǔ)。
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸神神秘秘地送給我一樣?xùn)|西。打開(kāi)一看，居然是一個(gè)ipad啊！于是，它就正式地成為了我們家庭的一個(gè)成員。在我空閑時(shí)，我會(huì)用它和同學(xué)聊天，但我更喜歡用它來(lái)畫小豬，看著那一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的表情，真是十分治愈。每當(dāng)遇到難題，我也會(huì)請(qǐng)教它。它講的內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都仿佛在我的面前打開(kāi)一扇窗戶......
爸爸媽媽雖然每天很忙，但總會(huì)抽空陪伴我一起用ipad學(xué)習(xí)玩游戲。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，媽媽會(huì)細(xì)心地給我答疑解惑；當(dāng)我遇到游戲中的難關(guān)，爸爸會(huì)和我一起研究通關(guān)；周末，我們?nèi)乙矔?huì)躺在被窩里一起看上一部電影，或暖心，或歡樂(lè)，或溫馨......
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。郭沫若的白鷺、馮驥才可愛(ài)的珍珠鳥、老舍家淘氣的小貓......這個(gè)ipad記錄著我們一家愛(ài)的故事，珍藏著我們美好的回憶，是我的心愛(ài)之物。
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